База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 170
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
Г 12
Габдрахманова, Ш. Т.
Халықаралық ғылыми-практикалық семинар [Текст] / Ш.Т Габдрахманова // Өркен . - 28 ақпан. - 2019. - №2. - Б. 2.
ББК 74.58(5каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
халықаралық ғылыми-техникалық семинар -- БҚО Орал қаласы -- онлайн-семинар -- БҚМУ -- Орынбор мемлекеттік педагогикалық университеті (РФ Орынбор қ.) -- "Аутизм Магдебург" коммерциялық емес ұйымы (Германия, Саксен Ангалт) -- әлеуметтік-психологиялық интеграция -- ОПДПК -- ҚПДПК -- АПДПК -- ППТК мамандары және педагогикалық факультет
Аннотация: 2019 жылдың 7 ақпанкүні М.Өтемісов атындағы БҚМУ педагогика және психология кафедрасы ұйымдастыруымен "Білім беру инклюзиясы және мүмкіндігі шектеулі тұлғалардың әлеуметтік-психологиялық интеграциясының өзекті мәселелері" тақырыбында онлайн-семинар өтті. Оған Орынбор мемлекеттік педагогикалық университеті (РФ, Орынбор қ.) және "Аутизм Магдебург" коммерциялық емес ұйымы (Германия, Саксен Ангалт) қатысты.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Баюканская, С.Ф.
Г 12
Габдрахманова, Ш. Т.
Халықаралық ғылыми-практикалық семинар [Текст] / Ш.Т Габдрахманова // Өркен . - 28 ақпан. - 2019. - №2. - Б. 2.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
халықаралық ғылыми-техникалық семинар -- БҚО Орал қаласы -- онлайн-семинар -- БҚМУ -- Орынбор мемлекеттік педагогикалық университеті (РФ Орынбор қ.) -- "Аутизм Магдебург" коммерциялық емес ұйымы (Германия, Саксен Ангалт) -- әлеуметтік-психологиялық интеграция -- ОПДПК -- ҚПДПК -- АПДПК -- ППТК мамандары және педагогикалық факультет
Аннотация: 2019 жылдың 7 ақпанкүні М.Өтемісов атындағы БҚМУ педагогика және психология кафедрасы ұйымдастыруымен "Білім беру инклюзиясы және мүмкіндігі шектеулі тұлғалардың әлеуметтік-психологиялық интеграциясының өзекті мәселелері" тақырыбында онлайн-семинар өтті. Оған Орынбор мемлекеттік педагогикалық университеті (РФ, Орынбор қ.) және "Аутизм Магдебург" коммерциялық емес ұйымы (Германия, Саксен Ангалт) қатысты.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Баюканская, С.Ф.
2.
Подробнее
И 43
Илиува, Н. Д.
Қазақстанда психология ғылымының қалыптасуы мен дамуы [Электронный ресурс] / Н. Д. Илиува // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 134-135
ББК 88
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- ғылымның дамуы -- психология хылымы
Аннотация: Қазіргі кезде психологиялық зерттеулердің кешенді тақырыптары қолға алынып, оларды ұлт өміріне орайластыра жүргізудің маңызы артып отыр. Осы тұрғыдан келгенде, ауыл – село мектептерінің әлеуметтік психологиялық мәселелері, мал шаруашылығына қажетті мамандардың, сондай ақ, жаңа типтегі лицей, гимназия, колледж, медресе шәкірттерін оқытып, тәрбиелеудің психологиялық проблемалары, талантты, дарынды оқушылардың өзіндік психологиясын, қос тілдік пен көптілділіктің астарларын зерттеу, нарық экономикасына көшуге байланысты туындайтын сан алуан психологиялық жәйттер алдағы жерде өз шешімін күтіп тұрған өміршең ғылыми мәселелер болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
И 43
Илиува, Н. Д.
Қазақстанда психология ғылымының қалыптасуы мен дамуы [Электронный ресурс] / Н. Д. Илиува // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 134-135
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психология -- ғылымның дамуы -- психология хылымы
Аннотация: Қазіргі кезде психологиялық зерттеулердің кешенді тақырыптары қолға алынып, оларды ұлт өміріне орайластыра жүргізудің маңызы артып отыр. Осы тұрғыдан келгенде, ауыл – село мектептерінің әлеуметтік психологиялық мәселелері, мал шаруашылығына қажетті мамандардың, сондай ақ, жаңа типтегі лицей, гимназия, колледж, медресе шәкірттерін оқытып, тәрбиелеудің психологиялық проблемалары, талантты, дарынды оқушылардың өзіндік психологиясын, қос тілдік пен көптілділіктің астарларын зерттеу, нарық экономикасына көшуге байланысты туындайтын сан алуан психологиялық жәйттер алдағы жерде өз шешімін күтіп тұрған өміршең ғылыми мәселелер болып табылады.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
Р 21
Рамазанова, Д. Ж.
Оқу тапсырмаларын колледж оқушыларының мүмкіндіктеріне қарап орындатудың тәсілдері [Электронный ресурс] / Д. Ж. Рамазанова // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 234-236
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
колледж -- оқу тапсырмасы -- оқушы -- колледж оқушылары
Аннотация: Колледж – орта кәсіптік білімі бар мамандар даярлаудың білім беру бағдарламаларын іске асыратын оқу орны. Колледж кейде университет құрамына кіреді. Психологиялық және педагогикалық саралау білім алушы тұлғаның мұқтаждығын бірден түсінуге, әрбір топ үшін және әр тұлға үшін жекелікте саралап оқытуды ұйымдастыру арқылы ең жағымды шарттарды дамытуға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 21
Рамазанова, Д. Ж.
Оқу тапсырмаларын колледж оқушыларының мүмкіндіктеріне қарап орындатудың тәсілдері [Электронный ресурс] / Д. Ж. Рамазанова // «Қазақ мемлекеттілігі: жарқын бетбұрыс, жойқын ұмтылыс (1991–2011 жж.)» халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 234-236
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
колледж -- оқу тапсырмасы -- оқушы -- колледж оқушылары
Аннотация: Колледж – орта кәсіптік білімі бар мамандар даярлаудың білім беру бағдарламаларын іске асыратын оқу орны. Колледж кейде университет құрамына кіреді. Психологиялық және педагогикалық саралау білім алушы тұлғаның мұқтаждығын бірден түсінуге, әрбір топ үшін және әр тұлға үшін жекелікте саралап оқытуды ұйымдастыру арқылы ең жағымды шарттарды дамытуға көмектеседі.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
Ж 35
Жармуханбетова, А. Т.
Қазақ әдебиетін түсінік беру арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Т. Жармуханбетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 200-203
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- әдебиет -- әдебиет оқыту
Аннотация: Әдебиетті оқыту әдістемесінің ажыратылмас бөлігі - тәсіл болғандықтан, мақалада әдебиетті оқытудың негізгі тәсілі ретінде түсінік беру арқылы оқытуға баса назар аударылмақ. Өйткені, әдеби шығарманы түсіндіру оқушы мен мұғалімнің біріккен шығармашылық әрекетін қажет етеді. Өз кезегінде, әдебиеттік білімді меңгеру тілдік кедергіні шешетін сөздік жұмыс дайын болған жағдайда толық бағалы болады. Қазақ әдебиетін меңгеруде орыс мектептерінің оқушыларында «психологиялық кедергі» жиі кездеседі. Психологиялық характерлі қиындықтар ұлттық этикалық-эстетикалық дәстүрлерінің әр түрлілігімен байланысты болады. Соңғы жылдары негізгі бағдарламалар мен оқулықтар шығарылды. Оқушылардың әдеби білімінің мазмұнын екінші тілде анықтайтын жаңа бағдарламалар - авторлардың ұсынылған нұсқасы ғылыми негіз беру бағыты және республикада аталмыш пәннің оқытылу жағдайын тіркеу, жұмыстың көп жылдық тәжірибесін талдау, мектеп тәжірибесіндегі бағдарламалар мен оқулықтарды тексерудің нәтижесі.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 35
Жармуханбетова, А. Т.
Қазақ әдебиетін түсінік беру арқылы оқыту [Электронный ресурс] / А. Т. Жармуханбетова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 200-203
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақ әдебиеті -- әдебиет -- әдебиет оқыту
Аннотация: Әдебиетті оқыту әдістемесінің ажыратылмас бөлігі - тәсіл болғандықтан, мақалада әдебиетті оқытудың негізгі тәсілі ретінде түсінік беру арқылы оқытуға баса назар аударылмақ. Өйткені, әдеби шығарманы түсіндіру оқушы мен мұғалімнің біріккен шығармашылық әрекетін қажет етеді. Өз кезегінде, әдебиеттік білімді меңгеру тілдік кедергіні шешетін сөздік жұмыс дайын болған жағдайда толық бағалы болады. Қазақ әдебиетін меңгеруде орыс мектептерінің оқушыларында «психологиялық кедергі» жиі кездеседі. Психологиялық характерлі қиындықтар ұлттық этикалық-эстетикалық дәстүрлерінің әр түрлілігімен байланысты болады. Соңғы жылдары негізгі бағдарламалар мен оқулықтар шығарылды. Оқушылардың әдеби білімінің мазмұнын екінші тілде анықтайтын жаңа бағдарламалар - авторлардың ұсынылған нұсқасы ғылыми негіз беру бағыты және республикада аталмыш пәннің оқытылу жағдайын тіркеу, жұмыстың көп жылдық тәжірибесін талдау, мектеп тәжірибесіндегі бағдарламалар мен оқулықтарды тексерудің нәтижесі.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
И 87
Исмагулова, Ж. С.
Шағын жинақты мектептегі оқыту әдістемесінің психологиялық ерекшелігі [Электронный ресурс] / Ж. С. Исмагулова // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1. - Б. 134-138
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Шағын жинақты мектеп -- психология -- мұғалім -- сабақ
Аннотация: Шағын жинақты мектеп өз ерекшелігіне байланысты бірқатар артықшылыққа ие: мұғалімнің әр оқушының жеке-дара ерекшеліктерін және тұрмыс жағдайын терең білуі, жанұямен бірлескен жұмыстың мол мүмкіндігі, аз санды оқу класындағы даралық жұмыс, т.б. Алайда, осы артықшылықтар жүзеге аспай отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
И 87
Исмагулова, Ж. С.
Шағын жинақты мектептегі оқыту әдістемесінің психологиялық ерекшелігі [Электронный ресурс] / Ж. С. Исмагулова // М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің хабаршысы. - 2012. - №1. - Б. 134-138
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Шағын жинақты мектеп -- психология -- мұғалім -- сабақ
Аннотация: Шағын жинақты мектеп өз ерекшелігіне байланысты бірқатар артықшылыққа ие: мұғалімнің әр оқушының жеке-дара ерекшеліктерін және тұрмыс жағдайын терең білуі, жанұямен бірлескен жұмыстың мол мүмкіндігі, аз санды оқу класындағы даралық жұмыс, т.б. Алайда, осы артықшылықтар жүзеге аспай отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
С 11
Сұлтанғалиева, Р. Б.
С.Балғабаев драматургиясындағы қазақ әйелі образының бейнеленуі және психологизм мәселелері [Электронный ресурс] / Р. Б. Сұлтанғалиева . - [Б. м. : б. и.]. - Электронный ресурс. - Б. ц.
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
БАЛҒАБАЕВ с. -- ДРАМАТУРГИЯ -- ҚАЗАҚ ӘЙЕЛІ ОБРАЗЫ -- ПСИХОЛОГИЗМ
Аннотация: Сұлтанәлі Балғабаев драмаларындағы ерекшелік-бүгінгі заман танысын, бүгінгі кейіпкер бейнесін, әсіресе әйелдер образын ашудағы, әйел жанын,психологиялық иірімдерін суреттеп, оның жан-дүниесіне үңіле білуін айқындап,оны оқырман және көрермен көзқарастарымен толықтыру.
Держатели документа:
БҚМУ
С 11
Сұлтанғалиева, Р. Б.
С.Балғабаев драматургиясындағы қазақ әйелі образының бейнеленуі және психологизм мәселелері [Электронный ресурс] / Р. Б. Сұлтанғалиева . - [Б. м. : б. и.]. - Электронный ресурс. - Б. ц.
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
БАЛҒАБАЕВ с. -- ДРАМАТУРГИЯ -- ҚАЗАҚ ӘЙЕЛІ ОБРАЗЫ -- ПСИХОЛОГИЗМ
Аннотация: Сұлтанәлі Балғабаев драмаларындағы ерекшелік-бүгінгі заман танысын, бүгінгі кейіпкер бейнесін, әсіресе әйелдер образын ашудағы, әйел жанын,психологиялық иірімдерін суреттеп, оның жан-дүниесіне үңіле білуін айқындап,оны оқырман және көрермен көзқарастарымен толықтыру.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
Әбеуова, И. Ә.
Болашақ педагог-психологтарды даярлаудағы инновациялық технологиялар [Текст] / И. Ә. Әбеуова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 30-33
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- инновациялық технологиялар -- психологиялық-әлеуметтік теория -- психологиялық денсаулық
Держатели документа:
БҚМУ
Әбеуова, И. Ә.
Болашақ педагог-психологтарды даярлаудағы инновациялық технологиялар [Текст] / И. Ә. Әбеуова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 30-33
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- инновациялық технологиялар -- психологиялық-әлеуметтік теория -- психологиялық денсаулық
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
Б 65
Бискалиева, Д. Е.
12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып оқушыларының психологиялық даярлық ерекшеліктері [Электронный ресурс] / Д.Е. Бискалиева // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 43-45
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру жүйесі -- білім беру технологиясы -- психологиялық даярлық
Аннотация: Берілген 12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып оқушыларының психологиялық даярлық ерекшеліктері зерттелген.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 65
Бискалиева, Д. Е.
12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып оқушыларының психологиялық даярлық ерекшеліктері [Электронный ресурс] / Д.Е. Бискалиева // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 43-45
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру жүйесі -- білім беру технологиясы -- психологиялық даярлық
Аннотация: Берілген 12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып оқушыларының психологиялық даярлық ерекшеліктері зерттелген.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
З-59
Зияхметова, С. К.
Интерактивті оқыту әдістерінің білім беру жүйесінде қолданудың жолдары мен психологиялық ерекшеліктері [Электронный ресурс] / С.К. Зияхметова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 218-220
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивті оқыту -- білім беру саласы -- ақпараттық технология
Аннотация: Мақалада интерактивті оқыту әдістерінің білім беру жүйесінде қолданудың жолдары мен психологиялық ерекшеліктері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
З-59
Зияхметова, С. К.
Интерактивті оқыту әдістерінің білім беру жүйесінде қолданудың жолдары мен психологиялық ерекшеліктері [Электронный ресурс] / С.К. Зияхметова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 218-220
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивті оқыту -- білім беру саласы -- ақпараттық технология
Аннотация: Мақалада интерактивті оқыту әдістерінің білім беру жүйесінде қолданудың жолдары мен психологиялық ерекшеліктері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
Т 11
Төребаева, К. Ж.
Жаһандану жағдайында тәрбие берудің психологиялық-педагогикалық мәні [Электронный ресурс] / К.Ж. Төребаева // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 289-290
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаһандану -- тәрбие беру -- психологиялық мәні
Аннотация: Мақалада жаһандану жағдайында тәрбие берудің психологиялық-педагогикалық мәні көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 11
Төребаева, К. Ж.
Жаһандану жағдайында тәрбие берудің психологиялық-педагогикалық мәні [Электронный ресурс] / К.Ж. Төребаева // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 289-290
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жаһандану -- тәрбие беру -- психологиялық мәні
Аннотация: Мақалада жаһандану жағдайында тәрбие берудің психологиялық-педагогикалық мәні көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 170