Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 1075

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
Р 45


    Реформа высшей школы: баки и маги [Текст] // Ученный совет. - 2011. - Ст. №10. - С. 10-12
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшая школа -- ВУЗЫ,, , -- БАКИ -- МАГИ -- реформирование -- высшее образование
Аннотация: В рамках реформирования высшего профессионального образования 2011 г. все российские вузы переходят уровневую систему подготовки выпускников - бакалавры и магистры
Держатели документа:
ЗКГУ

Реформа высшей школы: баки и маги [Текст] // Ученный совет. - 2011.- Ст.№10.- С.10-12

1.

Реформа высшей школы: баки и маги [Текст] // Ученный совет. - 2011.- Ст.№10.- С.10-12


74
Р 45


    Реформа высшей школы: баки и маги [Текст] // Ученный совет. - 2011. - Ст. №10. - С. 10-12
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшая школа -- ВУЗЫ,, , -- БАКИ -- МАГИ -- реформирование -- высшее образование
Аннотация: В рамках реформирования высшего профессионального образования 2011 г. все российские вузы переходят уровневую систему подготовки выпускников - бакалавры и магистры
Держатели документа:
ЗКГУ

88
О-35

Овчаров, А. А.
    Личностно-ориентированные подходы в психологии [Текст] / А. А. Овчаров // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2011. - № 9. - С. 14-18. - Библиогр. в конце ст.:С.18.(6 назв)
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориент ированные подходы -- психология -- личность -- личность
Аннотация: Работа с личностным фактором,человеческим фактором,знание личности,личность в рамках системного,процеснного и ситуационного подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Овчаров, А.А. Личностно-ориентированные подходы в психологии [Текст] / А. А. Овчаров // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2011. - № 9.- С.14-18.

2.

Овчаров, А.А. Личностно-ориентированные подходы в психологии [Текст] / А. А. Овчаров // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2011. - № 9.- С.14-18.


88
О-35

Овчаров, А. А.
    Личностно-ориентированные подходы в психологии [Текст] / А. А. Овчаров // Менеджмент и кадры:психология управления,соционика и социология. - 2011. - № 9. - С. 14-18. - Библиогр. в конце ст.:С.18.(6 назв)
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
личностно-ориент ированные подходы -- психология -- личность -- личность
Аннотация: Работа с личностным фактором,человеческим фактором,знание личности,личность в рамках системного,процеснного и ситуационного подходов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 23

Гатальская, Е. А
    Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская // Alma mater . - 2011. - № 11. - C. 96-97
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- профессиональное образование -- образовательные стандарты -- информационно-педагогическое пространство -- Высшее образование
Аннотация: Рассмотрены унификация образовательных стандартов и совершенствование технологий обучения в рамках Болонского процесса. Показаны возможности реализации парадигмы <<�учение через всю жизнь>>, на примере Высшей школы народных искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет

Гатальская, Е.А Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская

3.

Гатальская, Е.А Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская


74
Г 23

Гатальская, Е. А
    Болонский процесс и непрерывное профессиональное образование в РОССИИ [Текст] / Е.А Гатальская // Alma mater . - 2011. - № 11. - C. 96-97
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Болонский процесс -- профессиональное образование -- образовательные стандарты -- информационно-педагогическое пространство -- Высшее образование
Аннотация: Рассмотрены унификация образовательных стандартов и совершенствование технологий обучения в рамках Болонского процесса. Показаны возможности реализации парадигмы <<�учение через всю жизнь>>, на примере Высшей школы народных искусств.
Держатели документа:
ЗКГУ
Свободных экз. нет

71
М 91

Мусихин, Г. И.
    Идеология и культура [Текст] / Г. И. Мусихин // Полис. - 2012. - №1. - С. 53-62
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
идеология -- культура -- политическая теория -- постструктурализм -- постмодернизм -- антропология
Аннотация: Попытки обнаружить взаимосвязи между идеологией и культурой ставят перед проблемой множественности подходов как к одному,так и к другому явлению.Идеология рассматривается как внутренне парадоксальная составляющая культуры.Диалектичность идеологии в рамках культуры может быть обозначена как одновременное выполнение идеологией функций принуждения и эмансипации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мусихин, Г.И. Идеология и культура [Текст] / Г. И. Мусихин // Полис. - 2012. - №1.- С.53-62

4.

Мусихин, Г.И. Идеология и культура [Текст] / Г. И. Мусихин // Полис. - 2012. - №1.- С.53-62


71
М 91

Мусихин, Г. И.
    Идеология и культура [Текст] / Г. И. Мусихин // Полис. - 2012. - №1. - С. 53-62
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
идеология -- культура -- политическая теория -- постструктурализм -- постмодернизм -- антропология
Аннотация: Попытки обнаружить взаимосвязи между идеологией и культурой ставят перед проблемой множественности подходов как к одному,так и к другому явлению.Идеология рассматривается как внутренне парадоксальная составляющая культуры.Диалектичность идеологии в рамках культуры может быть обозначена как одновременное выполнение идеологией функций принуждения и эмансипации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 37

Гераскина, Л.
    Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. - №1. - С. 86-88
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- деятельность педагогика -- коммуникация -- обучение -- дисциплинарный совет
Аннотация: Педагог-психолог должен постоянно повышать свои практические навыки и актуализировать свой уровень образования. В силу специфики среднего специального образования, педагог - психолог больше всего работает с подростками и молодежью, и в рамках своей деятельности всегда должен уметь найти индивидуальный подход, учесть личностные особенности человека, установить доброжелательные отношения с каждым, с кем приходится работать.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гераскина, Л. Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. №1.- С.86-88

5.

Гераскина, Л. Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. №1.- С.86-88


74
Г 37

Гераскина, Л.
    Кто он, педагог - психолог? [Текст] / Л. Гераскина // Учитель. - 2012. - №1. - С. 86-88
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
педагог-психолог -- деятельность педагогика -- коммуникация -- обучение -- дисциплинарный совет
Аннотация: Педагог-психолог должен постоянно повышать свои практические навыки и актуализировать свой уровень образования. В силу специфики среднего специального образования, педагог - психолог больше всего работает с подростками и молодежью, и в рамках своей деятельности всегда должен уметь найти индивидуальный подход, учесть личностные особенности человека, установить доброжелательные отношения с каждым, с кем приходится работать.
Держатели документа:
ЗКГУ

60
К 66

Корина, Л.
    Курсом конкурентноспособности [Текст] / Л. Корина // Казахстанская правда. - 2012. - № 136-137.-12 мая. - С. 1-2
ББК 60

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Конкурентноспособность -- Назарбаев -- Западно Казахстанская область -- Назарбаев -- Ногаев
Аннотация: В рамках программы пребывания в регионе Президент посетил предприятия, участвующие в реализации индустриально- инновационных проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Корина, Л. Курсом конкурентноспособности [Текст] / Л. Корина // Казахстанская правда. - 2012. - № 136-137.-12 мая.- С.1-2

6.

Корина, Л. Курсом конкурентноспособности [Текст] / Л. Корина // Казахстанская правда. - 2012. - № 136-137.-12 мая.- С.1-2


60
К 66

Корина, Л.
    Курсом конкурентноспособности [Текст] / Л. Корина // Казахстанская правда. - 2012. - № 136-137.-12 мая. - С. 1-2
ББК 60

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Конкурентноспособность -- Назарбаев -- Западно Казахстанская область -- Назарбаев -- Ногаев
Аннотация: В рамках программы пребывания в регионе Президент посетил предприятия, участвующие в реализации индустриально- инновационных проектов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Р 45


    Реформа высшей школы: баки и маги [Текст] // Ученный совет. - 2011. - Ст. №10. - С. 10-12
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшая школа -- ВУЗЫ,, , -- ВЫСШЕЕ -- БАКИ -- МАГИ -- реформирование -- высшее образование
Аннотация: В рамках реформирования высшего профессионального образования 2011 г. все российские вузы переходят уровневую систему подготовки выпускников - бакалавры и магистры
Держатели документа:
ЗКГУ

Реформа высшей школы: баки и маги [Текст] // Ученный совет. - 2011.- Ст.№10.- С.10-12

7.

Реформа высшей школы: баки и маги [Текст] // Ученный совет. - 2011.- Ст.№10.- С.10-12


74
Р 45


    Реформа высшей школы: баки и маги [Текст] // Ученный совет. - 2011. - Ст. №10. - С. 10-12
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Высшая школа -- ВУЗЫ,, , -- ВЫСШЕЕ -- БАКИ -- МАГИ -- реформирование -- высшее образование
Аннотация: В рамках реформирования высшего профессионального образования 2011 г. все российские вузы переходят уровневую систему подготовки выпускников - бакалавры и магистры
Держатели документа:
ЗКГУ

5
А 65

Андреева, И. Г.
    Знание о здоровье и их место в содержании современного образования [Текст] / И. Г. Андреева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - №1. - С. 12-17
ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Здоровье -- Современное образование -- Научная грамотность -- Научный метод познания -- Школьные болезни -- Компетентность
Аннотация: В рамках фундаментальных исследований Российской академии образования определены отношения учащихся к своему здоровью посредством
Держатели документа:
ЗКГУ

Андреева, И.Г. Знание о здоровье и их место в содержании современного образования [Текст] / И. Г. Андреева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - №1.- С.12-17

8.

Андреева, И.Г. Знание о здоровье и их место в содержании современного образования [Текст] / И. Г. Андреева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - №1.- С.12-17


5
А 65

Андреева, И. Г.
    Знание о здоровье и их место в содержании современного образования [Текст] / И. Г. Андреева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - №1. - С. 12-17
ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Здоровье -- Современное образование -- Научная грамотность -- Научный метод познания -- Школьные болезни -- Компетентность
Аннотация: В рамках фундаментальных исследований Российской академии образования определены отношения учащихся к своему здоровью посредством
Держатели документа:
ЗКГУ

67
Б 83

Борчашвили, И.
    В рамках обстоятельств [Текст] / И. Борчашвили // Юридическая газета . - 2012. - № 41.-30 марта. - С. 3
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Преступность -- Психическое принуждение -- Профессиональный риск -- Риск -- Освобождение от уголовной ответственности
Аннотация: Статья об уголовном законодательстве РК предусматривающие семь видов обстоятельств.
Держатели документа:
ЗКГУ

Борчашвили, И. В рамках обстоятельств [Текст] / И. Борчашвили // Юридическая газета . - 2012. - № 41.-30 марта.- С.3

9.

Борчашвили, И. В рамках обстоятельств [Текст] / И. Борчашвили // Юридическая газета . - 2012. - № 41.-30 марта.- С.3


67
Б 83

Борчашвили, И.
    В рамках обстоятельств [Текст] / И. Борчашвили // Юридическая газета . - 2012. - № 41.-30 марта. - С. 3
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
Преступность -- Психическое принуждение -- Профессиональный риск -- Риск -- Освобождение от уголовной ответственности
Аннотация: Статья об уголовном законодательстве РК предусматривающие семь видов обстоятельств.
Держатели документа:
ЗКГУ

71
С 15

Сакенова, А.
    Путь к истокам [Текст] / А. Сакенова // Юридическая газета. - 2012. - № 58.-20 апреля. - С. 8
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Ассамблея -- Музей им. А. Кастеева -- Искусство -- Единство народа
Аннотация: В рамках Ассамблеи народа Казахстана в Государственном музее искусств РК им. Кастеева проходит серия выставок, приуроченных к празднованию Дня единства народа Казахстана.

Сакенова, А. Путь к истокам [Текст] / А. Сакенова // Юридическая газета. - 2012. - № 58.-20 апреля.- С.8

10.

Сакенова, А. Путь к истокам [Текст] / А. Сакенова // Юридическая газета. - 2012. - № 58.-20 апреля.- С.8


71
С 15

Сакенова, А.
    Путь к истокам [Текст] / А. Сакенова // Юридическая газета. - 2012. - № 58.-20 апреля. - С. 8
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Ассамблея -- Музей им. А. Кастеева -- Искусство -- Единство народа
Аннотация: В рамках Ассамблеи народа Казахстана в Государственном музее искусств РК им. Кастеева проходит серия выставок, приуроченных к празднованию Дня единства народа Казахстана.

Страница 1, Результатов: 1075

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц