Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

74
К 93

Курымбаева, Г.
    Формирование речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Г. Курымбаева // Дефектология. - 2015. - №4.- апрель. - С. 7-8
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
формирование речи -- речевое развитие -- интеллектуальная недостаточность -- логопедия -- развитие речи
Аннотация: Развитие речи ребенка играет важную роль в формировании и становлении его психического развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Курымбаева, Г. Формирование речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Г. Курымбаева // Дефектология. - 2015. - №4.- апрель.- С.7-8

1.

Курымбаева, Г. Формирование речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Г. Курымбаева // Дефектология. - 2015. - №4.- апрель.- С.7-8


74
К 93

Курымбаева, Г.
    Формирование речи у учащихся с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Г. Курымбаева // Дефектология. - 2015. - №4.- апрель. - С. 7-8
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
формирование речи -- речевое развитие -- интеллектуальная недостаточность -- логопедия -- развитие речи
Аннотация: Развитие речи ребенка играет важную роль в формировании и становлении его психического развития.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова


Рожкова, Л. А.
    Нейрофизиологические механизмы внимания при восприятии / Л. А. Рожкова // Дефектология. - 2004. - _5.- С.16-27.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Речевое развитие -- Зрительная память

Рожкова, Л. А. Нейрофизиологические механизмы внимания при восприятии [Текст] / Л. А. Рожкова // Дефектология. - 2004. - _5.- С.16-27.

2.

Рожкова, Л. А. Нейрофизиологические механизмы внимания при восприятии [Текст] / Л. А. Рожкова // Дефектология. - 2004. - _5.- С.16-27.



Рожкова, Л. А.
    Нейрофизиологические механизмы внимания при восприятии / Л. А. Рожкова // Дефектология. - 2004. - _5.- С.16-27.

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Речевое развитие -- Зрительная память


Артеменко, Артеменко,О. Н.
    Уровень речевого развития-важный показатель успешности учебной деятельности младших школьников/О.Н.Артеменко / Артеменко,О. Н. Артеменко // Образование.Наука.Научные кадры. - 2010. - ¦4.- С.173-175

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
речь -- речевое развитие -- младший школьник

Артеменко, Артеменко,О.Н. Уровень речевого развития-важный показатель успешности учебной деятельности младших школьников/О.Н.Артеменко [Текст] / Артеменко,О. Н. Артеменко // Образование.Наука.Научные кадры. - 2010. - ¦4.- С.173-175

3.

Артеменко, Артеменко,О.Н. Уровень речевого развития-важный показатель успешности учебной деятельности младших школьников/О.Н.Артеменко [Текст] / Артеменко,О. Н. Артеменко // Образование.Наука.Научные кадры. - 2010. - ¦4.- С.173-175



Артеменко, Артеменко,О. Н.
    Уровень речевого развития-важный показатель успешности учебной деятельности младших школьников/О.Н.Артеменко / Артеменко,О. Н. Артеменко // Образование.Наука.Научные кадры. - 2010. - ¦4.- С.173-175

Рубрики: Педагогика--РФ

Кл.слова (ненормированные):
речь -- речевое развитие -- младший школьник

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц