База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
81
С 95
Сыикова, Р.
Раздвигая границы познания [Текст] / Р. Сыикова // Приуралье. - 2012. - № 95.-23 августа. - С. 11
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Умарова Г. -- Преподаватель -- Филология -- Родной язык -- Казахская литература
Аннотация: О укреплении казахского языка , кандидат филологических наук, старший преподаватель ЗКГУ Гульнара Умарова.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 95
Сыикова, Р.
Раздвигая границы познания [Текст] / Р. Сыикова // Приуралье. - 2012. - № 95.-23 августа. - С. 11
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Умарова Г. -- Преподаватель -- Филология -- Родной язык -- Казахская литература
Аннотация: О укреплении казахского языка , кандидат филологических наук, старший преподаватель ЗКГУ Гульнара Умарова.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.

Подробнее
81
А 13
Абдуллина, Н. К.
Речевая деятельность как средство овладения родным языком [Электронный ресурс] / Н. К. Абдуллина // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 129-130
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
речь -- родной язык -- язык -- овладение языком
Аннотация: Речь помогает ребенку не только общаться с другими людьми, но и познавать мир. Овладение речью – это способ познания, действительности. Богатство, точность, содержательность речи зависят от обогащения сознания ребенка различными представлениями и понятиями, от жизненного опыта школьника, от объема его знаний. Школьник хорошо расскажет или напишет только о том, что он хорошо знает, у него должен быть запас знаний, материал по теме рассказа, тогда он сможет выделить главное, существенное.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдуллина, Н. К.
Речевая деятельность как средство овладения родным языком [Электронный ресурс] / Н. К. Абдуллина // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - С. 129-130
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
речь -- родной язык -- язык -- овладение языком
Аннотация: Речь помогает ребенку не только общаться с другими людьми, но и познавать мир. Овладение речью – это способ познания, действительности. Богатство, точность, содержательность речи зависят от обогащения сознания ребенка различными представлениями и понятиями, от жизненного опыта школьника, от объема его знаний. Школьник хорошо расскажет или напишет только о том, что он хорошо знает, у него должен быть запас знаний, материал по теме рассказа, тогда он сможет выделить главное, существенное.
Держатели документа:
ЗКГУ
3.

Подробнее
81
А 17
Абузяров, Р. А.
Основы современной методики обучения русской речи [Электронный ресурс] / Р. А. Абузяров // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 27-29
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- Русская речь -- Родной язык -- Знания
Аннотация: О определении оптимальной системы обучения русской речи.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 17
Абузяров, Р. А.
Основы современной методики обучения русской речи [Электронный ресурс] / Р. А. Абузяров // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 27-29
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Обучение -- Русская речь -- Родной язык -- Знания
Аннотация: О определении оптимальной системы обучения русской речи.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.

Подробнее
81
М 17
Макулова, Р. К.
Основные аспекты языковой политики независимого Казахстана [Текст] / Р. К. Макулова // Сборник республиканской научно-практической конференции «Независимый Казахстан: исторический опыт и развитие науки» . - Уральск, 2020. - 11 декабря. - С. 102-108
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языковая политика -- независимый Казахстан -- государственный язык -- языковые отношения -- казахский язык -- статус казахского языка -- казахские школы -- Концепция языковой политики -- билингвизм -- полиязычие -- родной язык
Аннотация: На всех этапах своего становления в ходе осуществления политических реформ наша страна настойчиво стремилась определить наиболее эффективные пути проведения языковой политики. Краеугольным камнем языковой политики независимого Казахстана являлось планомерное решение проблем культурного и социального развития всех национальных групп в республике, которое должно основываться на признании приоритета прав личности на изучение и использование родного языка, а также соблюдении правового равенства всех национальностей
Держатели документа:
ЗКУ
М 17
Макулова, Р. К.
Основные аспекты языковой политики независимого Казахстана [Текст] / Р. К. Макулова // Сборник республиканской научно-практической конференции «Независимый Казахстан: исторический опыт и развитие науки» . - Уральск, 2020. - 11 декабря. - С. 102-108
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языковая политика -- независимый Казахстан -- государственный язык -- языковые отношения -- казахский язык -- статус казахского языка -- казахские школы -- Концепция языковой политики -- билингвизм -- полиязычие -- родной язык
Аннотация: На всех этапах своего становления в ходе осуществления политических реформ наша страна настойчиво стремилась определить наиболее эффективные пути проведения языковой политики. Краеугольным камнем языковой политики независимого Казахстана являлось планомерное решение проблем культурного и социального развития всех национальных групп в республике, которое должно основываться на признании приоритета прав личности на изучение и использование родного языка, а также соблюдении правового равенства всех национальностей
Держатели документа:
ЗКУ
5.

Подробнее
74
У 52
Умарова, Г. С.
Программа академической мобильности ППС вуза: из опыта чтений лекций в российском вузе [Текст] / Г. С. Умарова // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 217-220.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Программа академической мобильности -- ППС -- чтение лекций в российском вузе -- Западно-Казахстанский государственный университет им. М.Утемисова -- курсы лекций -- Родной язык и литература -- филология -- казахский язык и литература -- История казахской литературы -- Сериккали Габдешевич Шарабасов
Аннотация: В контексте данной статьи излагается опыт работы доцента Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова по чтению курсов лекций в рамках программы академической мобильности.
Держатели документа:
ЗКУ
У 52
Умарова, Г. С.
Программа академической мобильности ППС вуза: из опыта чтений лекций в российском вузе [Текст] / Г. С. Умарова // Материалы международной научно-практической конференции «Традиции и инновации в образовании и науке: история, современное состояние, перспективы», посвященной 90-летию Западно-Казахстанского университета имени М.Утемисова (Уральск, 5 октября 2022 г.). - Уральск, 2022. - Т.2. - С. 217-220.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Программа академической мобильности -- ППС -- чтение лекций в российском вузе -- Западно-Казахстанский государственный университет им. М.Утемисова -- курсы лекций -- Родной язык и литература -- филология -- казахский язык и литература -- История казахской литературы -- Сериккали Габдешевич Шарабасов
Аннотация: В контексте данной статьи излагается опыт работы доцента Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова по чтению курсов лекций в рамках программы академической мобильности.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 5