База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 23
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74.58
П 58
Попова , Е. П
Российские вузы: организационная специфика и выбор ориентиров развития [Текст] / Е.П Попова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 63-72
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
социология управления -- Российские вузы: организационная специфика и выбор ориентиров развития -- организационная природа вуза -- ориентиры развития вуза -- вуз как бизнес-организация -- вуз как учреждение
Аннотация: В статье рассматривается выбор ориентиров развития вузов, обусловленный их организационной спецификой, особенностями деятельности и поставленными перед ними задачами. Организационная специфика вузов анализируется с точки зрения оптимальной структуры в контексте осуществления деятельности, предполагающей совмещение образовательной и исследовательской функций. Предложена типология моделей вузов, задающая ориентиры их развития с учетом типа заказчика и типа результирующего продукта: как бизнес-организации и как учреждения. Бизнес-организация, функционирующая в условиях динамичной среды (насыщенного рынка), ориентирована на клиента и подстраивает содержание деятельности под его запросы. Учреждение, являясь частью более крупной системы, ориентировано на цели государства – подготовку специалистов и развитие науки. Выбор модели развития вуза обусловливает различие не только в содержании деятельности, но и в критериях оценки ее эффективности и оптимальных характеристиках персонала. Доказывается, что российские вузы сегодня функционируют и выбирают ориентиры развития по модели бизнес-организации. Необходимость осуществлять, как минимум, два вида базовой деятельности: образовательной и научной (с преобладанием научной для НИУ) – делает невозможным функционирование вуза в статусе бизнес-организации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Климова , А.В.
П 58
Попова , Е. П
Российские вузы: организационная специфика и выбор ориентиров развития [Текст] / Е.П Попова // СОЦИС . - Москва. - 2018. - №12. - С. 63-72
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
социология управления -- Российские вузы: организационная специфика и выбор ориентиров развития -- организационная природа вуза -- ориентиры развития вуза -- вуз как бизнес-организация -- вуз как учреждение
Аннотация: В статье рассматривается выбор ориентиров развития вузов, обусловленный их организационной спецификой, особенностями деятельности и поставленными перед ними задачами. Организационная специфика вузов анализируется с точки зрения оптимальной структуры в контексте осуществления деятельности, предполагающей совмещение образовательной и исследовательской функций. Предложена типология моделей вузов, задающая ориентиры их развития с учетом типа заказчика и типа результирующего продукта: как бизнес-организации и как учреждения. Бизнес-организация, функционирующая в условиях динамичной среды (насыщенного рынка), ориентирована на клиента и подстраивает содержание деятельности под его запросы. Учреждение, являясь частью более крупной системы, ориентировано на цели государства – подготовку специалистов и развитие науки. Выбор модели развития вуза обусловливает различие не только в содержании деятельности, но и в критериях оценки ее эффективности и оптимальных характеристиках персонала. Доказывается, что российские вузы сегодня функционируют и выбирают ориентиры развития по модели бизнес-организации. Необходимость осуществлять, как минимум, два вида базовой деятельности: образовательной и научной (с преобладанием научной для НИУ) – делает невозможным функционирование вуза в статусе бизнес-организации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Климова , А.В.
2.
Подробнее
74.58
Д 64
Должникова, А. В.
Организационно-нормативные и лингвометодические аспекты сертификации уровня коммуникативной компетенции иностранных абитуриентов вузов Российской Федерации [Текст] / А. В. Должникова, Л. П. Клобукова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №1. - С. 34-37
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- иностранные абитуриенты -- российские вузы -- сертификационное тестирование -- уровень коммуникативной компетенции -- Уровень «В 1+» -- владение русским языком как иностранным в специальных целях -- профессиональные модули -- иностранный гражданин -- обучение -- лексический минимум -- учебно-профессиональная сфера общения -- письмо -- говорение -- лексика
Аннотация: Рассматриваются проблемы сертификации уровня владения русским языком иностранными абитуриентами вузов Российской Федерации. Предлагается включить в российскую государственную систему тестирования по русскому языку как иностранному новый уровень, который соответствует уровню «В 1+».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Клобукова, Л.П.
Д 64
Должникова, А. В.
Организационно-нормативные и лингвометодические аспекты сертификации уровня коммуникативной компетенции иностранных абитуриентов вузов Российской Федерации [Текст] / А. В. Должникова, Л. П. Клобукова // Высшее образование сегодня. - 2018. - №1. - С. 34-37
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- иностранные абитуриенты -- российские вузы -- сертификационное тестирование -- уровень коммуникативной компетенции -- Уровень «В 1+» -- владение русским языком как иностранным в специальных целях -- профессиональные модули -- иностранный гражданин -- обучение -- лексический минимум -- учебно-профессиональная сфера общения -- письмо -- говорение -- лексика
Аннотация: Рассматриваются проблемы сертификации уровня владения русским языком иностранными абитуриентами вузов Российской Федерации. Предлагается включить в российскую государственную систему тестирования по русскому языку как иностранному новый уровень, который соответствует уровню «В 1+».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Клобукова, Л.П.
3.
Подробнее
Садовничий, Садовничий,В.
Как посчитать качество образования/В. Садовничий,В.Кружалин,И.Артюшина / Садовничий,В Садовничий, Кружалин,В, Артюшина,И // Ректор вуза. - 2008. - _8. -С.14-18
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- рейтинги ведущих университетов мира -- российские вузы в глобальных рейтингах -- глобальные рейтинги вузов -- как интернет - сайты отражают уровень вузов -- российский рейтинг ведущих университетов мира
Доп.точки доступа:
Кружалин,В
Артюшина,И
Садовничий, Садовничий,В.
Как посчитать качество образования/В. Садовничий,В.Кружалин,И.Артюшина / Садовничий,В Садовничий, Кружалин,В, Артюшина,И // Ректор вуза. - 2008. - _8. -С.14-18
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
Качество образования -- рейтинги ведущих университетов мира -- российские вузы в глобальных рейтингах -- глобальные рейтинги вузов -- как интернет - сайты отражают уровень вузов -- российский рейтинг ведущих университетов мира
Доп.точки доступа:
Кружалин,В
Артюшина,И
4.
Подробнее
74
Б 82
Борисов, А.
Как развивать высшую школу ? [Текст] / А. Борисов // Вузовский вестник. - 2012. - № 4.- 16-29 февраля. - С. 1
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Путин В -- Ректор -- Российские вузы -- Союз ректоров -- Образование -- Высшая школа
Аннотация: Встреча ректоров российских вузов с Владимиром Путином.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 82
Борисов, А.
Как развивать высшую школу ? [Текст] / А. Борисов // Вузовский вестник. - 2012. - № 4.- 16-29 февраля. - С. 1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Путин В -- Ректор -- Российские вузы -- Союз ректоров -- Образование -- Высшая школа
Аннотация: Встреча ректоров российских вузов с Владимиром Путином.
Держатели документа:
ЗКГУ
5.
Подробнее
74
Ш 95
Шукшунов, В.
Высшая школа в модернизации экономики [Текст] / В. Шукшунов // Вузовский вестник. - 2012. - № 4.- 16-29 февраля. - С. 13
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация -- Ректор -- Российские вузы -- Университетские технопарки -- Образование -- Высшая школа
Аннотация: Образование и высшая школа в модернизации страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 95
Шукшунов, В.
Высшая школа в модернизации экономики [Текст] / В. Шукшунов // Вузовский вестник. - 2012. - № 4.- 16-29 февраля. - С. 13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Модернизация -- Ректор -- Российские вузы -- Университетские технопарки -- Образование -- Высшая школа
Аннотация: Образование и высшая школа в модернизации страны.
Держатели документа:
ЗКГУ
6.
Подробнее
74
Д 79
Дубровина, С. Ю.
Вопросы инновационного развития системы образования и науки [Текст] / С. Ю. Дубровина // Инновации в образовании. - 2012. - № 6. - С. 38-47
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Инновация -- Научные инновации -- Образовательные инновации -- Человеческий капитал -- Российские вузы
Аннотация: Статья посвящена вопросам правового регулирования инновационных стратегий образования и науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 79
Дубровина, С. Ю.
Вопросы инновационного развития системы образования и науки [Текст] / С. Ю. Дубровина // Инновации в образовании. - 2012. - № 6. - С. 38-47
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Инновация -- Научные инновации -- Образовательные инновации -- Человеческий капитал -- Российские вузы
Аннотация: Статья посвящена вопросам правового регулирования инновационных стратегий образования и науки.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
74
К 93
Куракова, Н. Г.
Факторы повышения международной конкурентоспособности российских вузов [Текст] / Н. Г. Куракова // Alma-mater. - 2014. - №6. - С. 11-29
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- рейтинги -- показатели -- публикации -- WoS -- российские вузы -- конкурентоспособность -- проект Минобрнауки -- цитируемость
Аннотация: Оценена вероятность достижения индикаторов программы повышения конкурентоспособности российских вузов (проект "5 в 100"). Рассмотрены ключевые причины низкой авторитетности (цитируемости) публикаций российских вузов. Предложен комплекс мер, направленных на повышение показателей российских вузов, связанных с научно- исследовательской деятельностью.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 93
Куракова, Н. Г.
Факторы повышения международной конкурентоспособности российских вузов [Текст] / Н. Г. Куракова // Alma-mater. - 2014. - №6. - С. 11-29
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- рейтинги -- показатели -- публикации -- WoS -- российские вузы -- конкурентоспособность -- проект Минобрнауки -- цитируемость
Аннотация: Оценена вероятность достижения индикаторов программы повышения конкурентоспособности российских вузов (проект "5 в 100"). Рассмотрены ключевые причины низкой авторитетности (цитируемости) публикаций российских вузов. Предложен комплекс мер, направленных на повышение показателей российских вузов, связанных с научно- исследовательской деятельностью.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
74
Л 47
Леонтьева, Е. Г.
Инновационные методы обучения как средство повышения конкурентноспособности выпускников вузов [Текст] / Е. Г. Леонтьева, К. В. Тимкина // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 75-80
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационные методы обучения -- конкурентноспособность -- выпускник -- вуз -- компетентностно-ориентированный подход -- обучение -- инновационные методы -- российские вузы
Аннотация: В статье рассматриваются такие понятия, как конкурентноспособность выпускников вузов и компетентностно-ориентированный подход к обучению, который лежит в в основе подготовки современного выпускника вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Тимкина, К.В.
Л 47
Леонтьева, Е. Г.
Инновационные методы обучения как средство повышения конкурентноспособности выпускников вузов [Текст] / Е. Г. Леонтьева, К. В. Тимкина // Инновации в образовании. - 2014. - №10. - С. 75-80
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инновационные методы обучения -- конкурентноспособность -- выпускник -- вуз -- компетентностно-ориентированный подход -- обучение -- инновационные методы -- российские вузы
Аннотация: В статье рассматриваются такие понятия, как конкурентноспособность выпускников вузов и компетентностно-ориентированный подход к обучению, который лежит в в основе подготовки современного выпускника вуза.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Тимкина, К.В.
9.
Подробнее
74
И 72
Инструмент конкуренции [Текст] // Ректор вуза. - 2014. - №11. - С. 32-34
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
конкуренция -- мировой рейтинг лучших университетов qs -- российские вузы -- топ-800 -- российские университеты -- международное сотрудничество -- цитируемость -- публикации
Аннотация: В десятом Мировом рейтинге лучших университетов QS российские вузы в целом сохранили прошлогодние позиции, а некоторые даже улучшили свои результаты.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
И 72
Инструмент конкуренции [Текст] // Ректор вуза. - 2014. - №11. - С. 32-34
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
конкуренция -- мировой рейтинг лучших университетов qs -- российские вузы -- топ-800 -- российские университеты -- международное сотрудничество -- цитируемость -- публикации
Аннотация: В десятом Мировом рейтинге лучших университетов QS российские вузы в целом сохранили прошлогодние позиции, а некоторые даже улучшили свои результаты.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
10.
Подробнее
74
А 37
Айдрус, И. А.
Системы управления обучением как фактор повышения конкурентноспособности российских вузов [Текст] / И. А. Айдрус, Р. Р. Асмятуллин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 63-68
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
управление -- обучение -- конкурентноспособность -- российские вузы -- дистанционное образование -- кадры -- мировая экономика -- новые технологии
Аннотация: Рассмотрены системы управления обучением как фактор повышения конкурентноспособности российских вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Асмятуллин, Р.Р.
А 37
Айдрус, И. А.
Системы управления обучением как фактор повышения конкурентноспособности российских вузов [Текст] / И. А. Айдрус, Р. Р. Асмятуллин // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №6. - С. 63-68
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
управление -- обучение -- конкурентноспособность -- российские вузы -- дистанционное образование -- кадры -- мировая экономика -- новые технологии
Аннотация: Рассмотрены системы управления обучением как фактор повышения конкурентноспособности российских вузов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Асмятуллин, Р.Р.
Страница 1, Результатов: 23