Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 10, Результатов: 96

Отмеченные записи: 0

63
С 32

Сергалиев, М. Х.
    Память о войне: подвиг Бакита Байжанова заслуживает увековечения [Текст] / М. Х. Сергалиев // Вестник ЗКУ. - 2025. - №2. - С. 155-164.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
историческая память -- Бакит Байжанов -- Нургалиев-Уралов Джусуп -- Муса Джалиль -- Великая Отечественная война -- Туркестанский легион -- история спецслужб
Аннотация: На основе материалов Специального государственного архива КНБ предлагается увековечить память героя и патриота Бакита Байжанова, который, оказавшись в «Туркестанском легионе», поддерживал связь с советскими партизанами и организовал подпольную группу среди легионеров. В декабре 1942 г. указанная группа, уничтожив 30 немцев, с оружием в руках перешла на сторону Красной армии. Организатор группы – Бакит Байжанов был арестован фашистами, несмотря на пытки, не выдал никого из соотечественников и был расстрелян. Невзирая на наличие ряда документальных материалов и свидетельских показаний, подтверждающих героизм Байжанова, его подвиг до настоящего времени остается практически неизвестным
Держатели документа:
ЗКУ

Сергалиев, М.Х. Память о войне: подвиг Бакита Байжанова заслуживает увековечения [Текст] / М. Х. Сергалиев // Вестник ЗКУ. - 2025. - №2.- С.155-164.

91.

Сергалиев, М.Х. Память о войне: подвиг Бакита Байжанова заслуживает увековечения [Текст] / М. Х. Сергалиев // Вестник ЗКУ. - 2025. - №2.- С.155-164.


63
С 32

Сергалиев, М. Х.
    Память о войне: подвиг Бакита Байжанова заслуживает увековечения [Текст] / М. Х. Сергалиев // Вестник ЗКУ. - 2025. - №2. - С. 155-164.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
историческая память -- Бакит Байжанов -- Нургалиев-Уралов Джусуп -- Муса Джалиль -- Великая Отечественная война -- Туркестанский легион -- история спецслужб
Аннотация: На основе материалов Специального государственного архива КНБ предлагается увековечить память героя и патриота Бакита Байжанова, который, оказавшись в «Туркестанском легионе», поддерживал связь с советскими партизанами и организовал подпольную группу среди легионеров. В декабре 1942 г. указанная группа, уничтожив 30 немцев, с оружием в руках перешла на сторону Красной армии. Организатор группы – Бакит Байжанов был арестован фашистами, несмотря на пытки, не выдал никого из соотечественников и был расстрелян. Невзирая на наличие ряда документальных материалов и свидетельских показаний, подтверждающих героизм Байжанова, его подвиг до настоящего времени остается практически неизвестным
Держатели документа:
ЗКУ

75.81
П 82


    Пространственный анализ туристического потенциала природных объектов Восточного Казахстана [Текст] / М. М. Тогузова, А. К. Абдыгалиева, А. Б. Сеильханова [и др.] // Вестник ЗКУ. - 2025. - №2. - С. 337-350.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
устойчивое развитие -- туризм -- экосистема -- заповедник -- национальный парк -- туристический потенциал -- туристические дестинации -- анкетный опрос -- SWOT анализ
Аннотация: В статье представлен пространственный анализ туристического потенциала природных объектов Восточного Казахстана, направленный на выявление перспектив развития экотуризма в регионе. Исследование включает обзор существующих туристических дестинаций, их природных, инфраструктурных и географических характеристик, а также анализ факторов, влияющих на развитие туризма. В рамках работы проведено анкетирование более 800 респондентов, результаты которого позволили определить уровень туристической привлекательности восьми ключевых природных объектов региона на основе девяти критериев оценки. Установлено, что основными ограничениями для развития туризма являются низкая транспортная доступность ряда территорий и нехватка инфраструктуры, в то время как наиболее популярные объекты испытывают экологическую нагрузку из-за высокой посещаемости. На основе полученных данных предложены рекомендации по оптимизации туристической инфраструктуры, регулированию туристических потоков, привлечению инвестиций и совершенствованию механизмов пространственного управления, что позволит обеспечить устойчивое развитие туристической отрасли Восточного Казахстана
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тогузова, М.М.
Абдыгалиева, А.К.
Сеильханова, А.Б.
Гусаренко, Ю.Д.
Кирсанов, В.В.

Пространственный анализ туристического потенциала природных объектов Восточного Казахстана [Текст] / М. М. Тогузова, А. К. Абдыгалиева, А. Б. Сеильханова [и др.] // Вестник ЗКУ. - 2025. - №2.- С.337-350.

92.

Пространственный анализ туристического потенциала природных объектов Восточного Казахстана [Текст] / М. М. Тогузова, А. К. Абдыгалиева, А. Б. Сеильханова [и др.] // Вестник ЗКУ. - 2025. - №2.- С.337-350.


75.81
П 82


    Пространственный анализ туристического потенциала природных объектов Восточного Казахстана [Текст] / М. М. Тогузова, А. К. Абдыгалиева, А. Б. Сеильханова [и др.] // Вестник ЗКУ. - 2025. - №2. - С. 337-350.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
устойчивое развитие -- туризм -- экосистема -- заповедник -- национальный парк -- туристический потенциал -- туристические дестинации -- анкетный опрос -- SWOT анализ
Аннотация: В статье представлен пространственный анализ туристического потенциала природных объектов Восточного Казахстана, направленный на выявление перспектив развития экотуризма в регионе. Исследование включает обзор существующих туристических дестинаций, их природных, инфраструктурных и географических характеристик, а также анализ факторов, влияющих на развитие туризма. В рамках работы проведено анкетирование более 800 респондентов, результаты которого позволили определить уровень туристической привлекательности восьми ключевых природных объектов региона на основе девяти критериев оценки. Установлено, что основными ограничениями для развития туризма являются низкая транспортная доступность ряда территорий и нехватка инфраструктуры, в то время как наиболее популярные объекты испытывают экологическую нагрузку из-за высокой посещаемости. На основе полученных данных предложены рекомендации по оптимизации туристической инфраструктуры, регулированию туристических потоков, привлечению инвестиций и совершенствованию механизмов пространственного управления, что позволит обеспечить устойчивое развитие туристической отрасли Восточного Казахстана
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тогузова, М.М.
Абдыгалиева, А.К.
Сеильханова, А.Б.
Гусаренко, Ю.Д.
Кирсанов, В.В.

20.1
A88


    Assessment of pollution of fragile forest ecosystems by metals and pesticides in the conditions of Eastern Kazakhstan [Текст] / Zh. Baigazakova, O. Mukhametzhanova, Zh. Bukabayeva [и др.] // Bulletin WKU. - 2025. - №2. - Р. 528-537.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
загрязнение лесов -- тяжелые металлы -- пестициды -- Восточный Казахстан -- анализ экосистем -- экологический мониторинг
Аннотация: Лесные экосистемы играют важную роль в сохранении биологического разнообразия, регулировании климата и поддержании водных ресурсов. Однако в последние десятилетия они подвергаются значительному антропогенному воздействию, включая загрязнение тяжелыми металлами и пестицидами. Восточный Казахстан является регионом с развитой горнодобывающей промышленностью и интенсивным сельским хозяйством, что приводит к накоплению опасных веществ в почве, растительности и водоемах.В данной статье рассматривается проблема загрязнения лесных экосистем тяжелыми металлами (Pb, Cd, Zn, Cu) и остатками пестицидов. Исследование проводилось на нескольких участках с различной степенью антропогенного воздействия. Отбор проб почвы, растительности и воды осуществлялся в соответствии с международными стандартами. Содержание тяжелых металлов определяли методом атомно-абсорбционной спектрометрии, а содержание пестицидов – методом газовой хроматографии.Результаты показали значительное превышение предельно допустимых концентраций (ПДК) по ряду загрязняющих веществ, особенно в районах, прилегающих к промышленным предприятиям и сельскохозяйственным угодьям. Установлено, что накопление тяжелых металлов приводит к ухудшению структуры почвы, снижению ее плодородия и изменению состава почвенной микрофлоры. Высокие концентрации загрязняющих веществ зафиксированы в растительности, что может представлять угрозу для животных и человека. Кроме того, миграция пестицидов в водные экосистемы указывает на риск дальнейшего распространения загрязнителей.На основе анализа данных предложены рекомендации по снижению негативного воздействия на лесные экосистемы. Среди них – внедрение систем мониторинга загрязнения, использование методов биоремедиации и разработка стратегий устойчивого управления природными ресурсами. Проведенное исследование подтверждает необходимость усиления контроля за выбросами вредных веществ и внедрения природоохранных мер для сохранения экосистем Восточного Казахстана
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Baigazakova, Zh.
Mukhametzhanova, O.
Bukabayeva, Zh.
Yerzhankyzy, M.
Adalkan, O.

Assessment of pollution of fragile forest ecosystems by metals and pesticides in the conditions of Eastern Kazakhstan [Текст] / Zh. Baigazakova, O. Mukhametzhanova, Zh. Bukabayeva [и др.] // Bulletin WKU. - 2025. - №2.- Р.528-537.

93.

Assessment of pollution of fragile forest ecosystems by metals and pesticides in the conditions of Eastern Kazakhstan [Текст] / Zh. Baigazakova, O. Mukhametzhanova, Zh. Bukabayeva [и др.] // Bulletin WKU. - 2025. - №2.- Р.528-537.


20.1
A88


    Assessment of pollution of fragile forest ecosystems by metals and pesticides in the conditions of Eastern Kazakhstan [Текст] / Zh. Baigazakova, O. Mukhametzhanova, Zh. Bukabayeva [и др.] // Bulletin WKU. - 2025. - №2. - Р. 528-537.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
загрязнение лесов -- тяжелые металлы -- пестициды -- Восточный Казахстан -- анализ экосистем -- экологический мониторинг
Аннотация: Лесные экосистемы играют важную роль в сохранении биологического разнообразия, регулировании климата и поддержании водных ресурсов. Однако в последние десятилетия они подвергаются значительному антропогенному воздействию, включая загрязнение тяжелыми металлами и пестицидами. Восточный Казахстан является регионом с развитой горнодобывающей промышленностью и интенсивным сельским хозяйством, что приводит к накоплению опасных веществ в почве, растительности и водоемах.В данной статье рассматривается проблема загрязнения лесных экосистем тяжелыми металлами (Pb, Cd, Zn, Cu) и остатками пестицидов. Исследование проводилось на нескольких участках с различной степенью антропогенного воздействия. Отбор проб почвы, растительности и воды осуществлялся в соответствии с международными стандартами. Содержание тяжелых металлов определяли методом атомно-абсорбционной спектрометрии, а содержание пестицидов – методом газовой хроматографии.Результаты показали значительное превышение предельно допустимых концентраций (ПДК) по ряду загрязняющих веществ, особенно в районах, прилегающих к промышленным предприятиям и сельскохозяйственным угодьям. Установлено, что накопление тяжелых металлов приводит к ухудшению структуры почвы, снижению ее плодородия и изменению состава почвенной микрофлоры. Высокие концентрации загрязняющих веществ зафиксированы в растительности, что может представлять угрозу для животных и человека. Кроме того, миграция пестицидов в водные экосистемы указывает на риск дальнейшего распространения загрязнителей.На основе анализа данных предложены рекомендации по снижению негативного воздействия на лесные экосистемы. Среди них – внедрение систем мониторинга загрязнения, использование методов биоремедиации и разработка стратегий устойчивого управления природными ресурсами. Проведенное исследование подтверждает необходимость усиления контроля за выбросами вредных веществ и внедрения природоохранных мер для сохранения экосистем Восточного Казахстана
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Baigazakova, Zh.
Mukhametzhanova, O.
Bukabayeva, Zh.
Yerzhankyzy, M.
Adalkan, O.

26.82
Г 35


    Географические аспекты этнодемографических изменений в Республике Казахстан [Текст] / Ж. Т. Тилекова, А. К. Куспанова, Н. Н. Карменова, Г. О. Жандосова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 359-371.
ББК 26.82

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
этнодемография -- этнос -- миграция -- урбанизация -- трансформация -- география
Аннотация: В статье рассматриваются этнодемографические изменения, произошедшие в Республике Казахстан за последние 30 лет (с начала 1990-х годов до 2020-х годов). Исследование опирается на анализ статистических данных, материалов переписей населения и научных публикаций, а также включает пространственную оценку демографических и этнических трансформаций в различных регионах страны. Основное внимание уделено изменениям в численности и территориальном распределении основных этнических групп, миграционным процессам, урбанизации. Выявлены ключевые тенденции: устойчивая тенденция роста численности титульной нации – казахов; существенное сокращение численности ряда русскоязычных этнических групп, прежде всего русских, украинцев, немцев и беларусов; репатриация кандасов. Подчеркивается значимость комплексного подхода к оценке этнодемографических процессов для прогнозирования будущих изменений и формирования эффективной государственной национальной и региональной политики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тилекова, Ж.Т.
Куспанова, А.К.
Карменова, Н.Н.
Жандосова, Г.О.

Географические аспекты этнодемографических изменений в Республике Казахстан [Текст] / Ж. Т. Тилекова, А. К. Куспанова, Н. Н. Карменова, Г. О. Жандосова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.359-371.

94.

Географические аспекты этнодемографических изменений в Республике Казахстан [Текст] / Ж. Т. Тилекова, А. К. Куспанова, Н. Н. Карменова, Г. О. Жандосова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3.- С.359-371.


26.82
Г 35


    Географические аспекты этнодемографических изменений в Республике Казахстан [Текст] / Ж. Т. Тилекова, А. К. Куспанова, Н. Н. Карменова, Г. О. Жандосова // Вестник ЗКУ. - 2025. - №3. - С. 359-371.
ББК 26.82

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
этнодемография -- этнос -- миграция -- урбанизация -- трансформация -- география
Аннотация: В статье рассматриваются этнодемографические изменения, произошедшие в Республике Казахстан за последние 30 лет (с начала 1990-х годов до 2020-х годов). Исследование опирается на анализ статистических данных, материалов переписей населения и научных публикаций, а также включает пространственную оценку демографических и этнических трансформаций в различных регионах страны. Основное внимание уделено изменениям в численности и территориальном распределении основных этнических групп, миграционным процессам, урбанизации. Выявлены ключевые тенденции: устойчивая тенденция роста численности титульной нации – казахов; существенное сокращение численности ряда русскоязычных этнических групп, прежде всего русских, украинцев, немцев и беларусов; репатриация кандасов. Подчеркивается значимость комплексного подхода к оценке этнодемографических процессов для прогнозирования будущих изменений и формирования эффективной государственной национальной и региональной политики
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тилекова, Ж.Т.
Куспанова, А.К.
Карменова, Н.Н.
Жандосова, Г.О.

74.3
A25

Agnieszka Kamyk-Wawryszuk
    Signaling of pain by students with and without speech disabilities in the opinion of pedagogical students [Текст] / Agnieszka Kamyk-Wawryszuk // Bulletin WKU. - 2025. - №4. - Р. 14-21.
ББК 74.3

Рубрики: Специальная педагогика (Инклюзивное образование)

Кл.слова (ненормированные):
Боль -- коммуникативное поведение -- студент -- обучение -- множественная инвалидность -- невербальная коммуникация -- болевой синдром -- инклюзивное образование -- коррекционная педагогика
Аннотация: Сопутствующая инвалидность может определять качество жизни учащегося, в том числе то, как он общается с другими. Часто эти дети не используют вербальную речь, а состояние их здоровья может варьироваться в зависимости от симптомов заболевания или тяжести стадии. Мультиморбидность, которую они испытывают, часто связана с ощущением боли различных типов и интенсивности, что может повлиять на их роль как обучающихся. Быстрое распознавание поведения ребенка, которое может свидетельствовать о боли, которую он испытывает, позволит принять меры во время урока, чтобы успокоить его (например, поменять места в классе на последний ряд, где тише, проветрить комнату, проинформировать школьную медсестру или родителей). Цель исследования состояла в том, чтобы описать коммуникативное поведение студента с сочетанной инвалидностью, связанное с его или ее переживанием боли, как оно воспринимается студентами. Исследование было встроено в количественную стратегию с использованием метода диагностического опроса. По мнению студентов, студенты с парной инвалидностью сигнализируют о чувстве боли, используя свое тело как средство общения, например, лежа на полу в классе, протирая глаза или меняя свое поведение, демонстрируя раздражительность или чрезмерную нежность.
Держатели документа:
ЗКУ

Agnieszka Kamyk-Wawryszuk Signaling of pain by students with and without speech disabilities in the opinion of pedagogical students [Текст] / Agnieszka Kamyk-Wawryszuk // Bulletin WKU. - 2025. - №4.- Р.14-21.

95.

Agnieszka Kamyk-Wawryszuk Signaling of pain by students with and without speech disabilities in the opinion of pedagogical students [Текст] / Agnieszka Kamyk-Wawryszuk // Bulletin WKU. - 2025. - №4.- Р.14-21.


74.3
A25

Agnieszka Kamyk-Wawryszuk
    Signaling of pain by students with and without speech disabilities in the opinion of pedagogical students [Текст] / Agnieszka Kamyk-Wawryszuk // Bulletin WKU. - 2025. - №4. - Р. 14-21.
ББК 74.3

Рубрики: Специальная педагогика (Инклюзивное образование)

Кл.слова (ненормированные):
Боль -- коммуникативное поведение -- студент -- обучение -- множественная инвалидность -- невербальная коммуникация -- болевой синдром -- инклюзивное образование -- коррекционная педагогика
Аннотация: Сопутствующая инвалидность может определять качество жизни учащегося, в том числе то, как он общается с другими. Часто эти дети не используют вербальную речь, а состояние их здоровья может варьироваться в зависимости от симптомов заболевания или тяжести стадии. Мультиморбидность, которую они испытывают, часто связана с ощущением боли различных типов и интенсивности, что может повлиять на их роль как обучающихся. Быстрое распознавание поведения ребенка, которое может свидетельствовать о боли, которую он испытывает, позволит принять меры во время урока, чтобы успокоить его (например, поменять места в классе на последний ряд, где тише, проветрить комнату, проинформировать школьную медсестру или родителей). Цель исследования состояла в том, чтобы описать коммуникативное поведение студента с сочетанной инвалидностью, связанное с его или ее переживанием боли, как оно воспринимается студентами. Исследование было встроено в количественную стратегию с использованием метода диагностического опроса. По мнению студентов, студенты с парной инвалидностью сигнализируют о чувстве боли, используя свое тело как средство общения, например, лежа на полу в классе, протирая глаза или меняя свое поведение, демонстрируя раздражительность или чрезмерную нежность.
Держатели документа:
ЗКУ

63
A29

Akhan, Zh.
    Teaching of islamic sciences in schools and madrasas of the bukey horde under the religious policy of Tsarist Russia [Текст] / Zh. Akhan, Akıncı Meltem // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 88-96.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Букеевская Орда -- Царская Россия -- исламские науки -- медресе -- русско-казахская школа -- религиозная политика -- духовная колонизация
Аннотация: В статье комплексно рассматривается преподавание исламских наук в школах и медресе Букеевской Орды в контексте религиозной политики Царской России. С первой половины XIX века в Орде активно развивалась мусульманская система образования, организованная муллами и ходжами. Эти учебные заведения способствовали распространению грамотности и укреплению исламских ценностей среди населения. Однако российская администрация, стремясь ослабить влияние ислама, предприняла ряд мер, направленных на ограничение деятельности мусульманских школ. В период 1840–1870 годов власть внедрила государственный контроль над учебными заведениями, сократила роль вакуфов, открыла русско-туземные школы и ввела обязательное преподавание русского языка. В исследовании проанализированы инициативы Жангир-хана в сфере образования, влияние татарских мулл, деятельность первых русско-казахских школ и антиисламские реформы царизма. Особое внимание уделено тому, как система образования в Букеевской Орде постепенно приобрела колониальный характер и стала инструментом имперской идеологии. В статье также раскрывается значение мусульманских медресе в культурной и религиозной жизни казахов, а также механизмы духовной колонизации, применявшиеся российскими властями для подчинения туземного населения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Akıncı Meltem

Akhan, Zh. Teaching of islamic sciences in schools and madrasas of the bukey horde under the religious policy of Tsarist Russia [Текст] / Zh. Akhan, Akıncı Meltem // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.88-96.

96.

Akhan, Zh. Teaching of islamic sciences in schools and madrasas of the bukey horde under the religious policy of Tsarist Russia [Текст] / Zh. Akhan, Akıncı Meltem // Bulletin WKU. - 2026. - №1.- Р.88-96.


63
A29

Akhan, Zh.
    Teaching of islamic sciences in schools and madrasas of the bukey horde under the religious policy of Tsarist Russia [Текст] / Zh. Akhan, Akıncı Meltem // Bulletin WKU. - 2026. - №1. - Р. 88-96.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Букеевская Орда -- Царская Россия -- исламские науки -- медресе -- русско-казахская школа -- религиозная политика -- духовная колонизация
Аннотация: В статье комплексно рассматривается преподавание исламских наук в школах и медресе Букеевской Орды в контексте религиозной политики Царской России. С первой половины XIX века в Орде активно развивалась мусульманская система образования, организованная муллами и ходжами. Эти учебные заведения способствовали распространению грамотности и укреплению исламских ценностей среди населения. Однако российская администрация, стремясь ослабить влияние ислама, предприняла ряд мер, направленных на ограничение деятельности мусульманских школ. В период 1840–1870 годов власть внедрила государственный контроль над учебными заведениями, сократила роль вакуфов, открыла русско-туземные школы и ввела обязательное преподавание русского языка. В исследовании проанализированы инициативы Жангир-хана в сфере образования, влияние татарских мулл, деятельность первых русско-казахских школ и антиисламские реформы царизма. Особое внимание уделено тому, как система образования в Букеевской Орде постепенно приобрела колониальный характер и стала инструментом имперской идеологии. В статье также раскрывается значение мусульманских медресе в культурной и религиозной жизни казахов, а также механизмы духовной колонизации, применявшиеся российскими властями для подчинения туземного населения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Akıncı Meltem

Страница 10, Результатов: 96

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц