База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 734
Отмеченные записи: 0
31.

Подробнее
85.101
П 37
Платонова, Н.
Альгамбра [Текст] / Н. Платонова // Юный художник. - 2012. - №4. - С. 18-22
ББК 85.101
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
арабский -- Альгамбра -- мусульманский -- памятник -- архитектура -- дворец -- искусство -- орнамент -- Испания
Аннотация: Этот очерк посвящен шедевру другой цивилизации - арабской, мусульманской, составляющей неотъемлемую часть испанской истории и оставившей в искусстве этой страны глубочайший след.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 37
Платонова, Н.
Альгамбра [Текст] / Н. Платонова // Юный художник. - 2012. - №4. - С. 18-22
Рубрики: искусство
Кл.слова (ненормированные):
арабский -- Альгамбра -- мусульманский -- памятник -- архитектура -- дворец -- искусство -- орнамент -- Испания
Аннотация: Этот очерк посвящен шедевру другой цивилизации - арабской, мусульманской, составляющей неотъемлемую часть испанской истории и оставившей в искусстве этой страны глубочайший след.
Держатели документа:
ЗКГУ
32.

Подробнее
74.200.54
Г 65
Гонгало, Л. Л.
Эстетическое воспитание учащихся на уроках технологий. [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 40-41
ББК 74.200.54
Рубрики: Эстетическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
обучения -- учащихся -- труд -- воспитание -- эстетическое -- школа -- творчество -- знания -- искусство -- швейный
Аннотация: Осуществляя систему эстетических воздействий на учащихся на уроках технологии, следует выделить в трудовом процессе и такой этап, как эстетический анализ. Задача эстетического анализа - дать развернутую эстетическую оценку изделию в словесной форме. В заключении рассказывается, что необходимо научить подрастающее поколение творчески подходить к решению любой проблемы успешно применять полученные знания в жизни, и в быту.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 65
Гонгало, Л. Л.
Эстетическое воспитание учащихся на уроках технологий. [Текст] / Л. Л. Гонгало // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 40-41
Рубрики: Эстетическое воспитание
Кл.слова (ненормированные):
обучения -- учащихся -- труд -- воспитание -- эстетическое -- школа -- творчество -- знания -- искусство -- швейный
Аннотация: Осуществляя систему эстетических воздействий на учащихся на уроках технологии, следует выделить в трудовом процессе и такой этап, как эстетический анализ. Задача эстетического анализа - дать развернутую эстетическую оценку изделию в словесной форме. В заключении рассказывается, что необходимо научить подрастающее поколение творчески подходить к решению любой проблемы успешно применять полученные знания в жизни, и в быту.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.

Подробнее
34.31
К 21
Карганова, Г.
Романтика в металле и камне. [Текст] / Г. Карганова // Мир металла. - 2012. - №1. - С. 20-23
ББК 34.31
Рубрики: Металлургия
Кл.слова (ненормированные):
готика -- средневековый -- архитектура -- электика -- стиль -- постройка -- дворец -- декор -- чугун -- памятник
Аннотация: Следуя выбранному в предыдущих номерах направлению - знакомству с наиболее выразительными образцами металлодекора зданий периода электики, вслед за кованым кружевом необарокко искусствовед Галина Карганова представляет примеры металлического убранства архитектурных памятников, создатели которых вдохновлялись романтикой западноевропейского средневековья.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 21
Карганова, Г.
Романтика в металле и камне. [Текст] / Г. Карганова // Мир металла. - 2012. - №1. - С. 20-23
Рубрики: Металлургия
Кл.слова (ненормированные):
готика -- средневековый -- архитектура -- электика -- стиль -- постройка -- дворец -- декор -- чугун -- памятник
Аннотация: Следуя выбранному в предыдущих номерах направлению - знакомству с наиболее выразительными образцами металлодекора зданий периода электики, вслед за кованым кружевом необарокко искусствовед Галина Карганова представляет примеры металлического убранства архитектурных памятников, создатели которых вдохновлялись романтикой западноевропейского средневековья.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.

Подробнее
85.101
Ф 11
Фёдорец, А. И.
Когда следует праздновать юбилей "Третьяковки"? [Текст] / А. И. Фёдорец // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №6. - С. 12-27
ББК 85.101
Рубрики: Художественный музей
Кл.слова (ненормированные):
галерея -- третьяковская -- художник -- картина -- материал -- каталог -- выставка -- музей -- произведение -- искусство -- коллекция
Аннотация: Статья про историю третьяковской галереи, и про его картины.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ф 11
Фёдорец, А. И.
Когда следует праздновать юбилей "Третьяковки"? [Текст] / А. И. Фёдорец // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №6. - С. 12-27
Рубрики: Художественный музей
Кл.слова (ненормированные):
галерея -- третьяковская -- художник -- картина -- материал -- каталог -- выставка -- музей -- произведение -- искусство -- коллекция
Аннотация: Статья про историю третьяковской галереи, и про его картины.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.

Подробнее
71
З-14
Загидуллина, С.
Продолжение следует [Текст] / С. Загидуллина // Пульс города. - 2014. - №9.- 5 марта. - С. 4
ББК 71
Рубрики: культура
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- река Урал -- ЗКО -- экологическая экспедиция -- экспедиция -- экология
Аннотация: 28 февраля в Оренбурге состоялась очередная встреча членов международной казахстанско- российской историко-культурной экологической экспедиции по реке Урал, организованная на базе областной универсальной научной библиотеки им. Н.Крупской совместно с Западно- Казахстанской областной библиотекой им.Ж.Молдагалиевой.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-14
Загидуллина, С.
Продолжение следует [Текст] / С. Загидуллина // Пульс города. - 2014. - №9.- 5 марта. - С. 4
Рубрики: культура
Кл.слова (ненормированные):
Урал -- река Урал -- ЗКО -- экологическая экспедиция -- экспедиция -- экология
Аннотация: 28 февраля в Оренбурге состоялась очередная встреча членов международной казахстанско- российской историко-культурной экологической экспедиции по реке Урал, организованная на базе областной универсальной научной библиотеки им. Н.Крупской совместно с Западно- Казахстанской областной библиотекой им.Ж.Молдагалиевой.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.

Подробнее
74
Г 67
Горохова, Н.
Изменяя содержание обучения [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2014. - №31.- 18 март. - С. 4
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
содержание обучения -- обучение -- 12- летняя модель обучения -- Назарбаев Интеллектуальная школа
Аннотация: В следующем году в Казахстане начинается переход на 12- летнюю модель обучения. В связи с этим на осное опыта Назарбаев Интеллектуальных школ планируется провести системное обновление действующего стандарта 11- летнего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 67
Горохова, Н.
Изменяя содержание обучения [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2014. - №31.- 18 март. - С. 4
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
содержание обучения -- обучение -- 12- летняя модель обучения -- Назарбаев Интеллектуальная школа
Аннотация: В следующем году в Казахстане начинается переход на 12- летнюю модель обучения. В связи с этим на осное опыта Назарбаев Интеллектуальных школ планируется провести системное обновление действующего стандарта 11- летнего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.

Подробнее
76
О-67
Ормаханова, Е.
Журналистская деятельность в создании развлекательной телепрограммы [Текст] / Е. Ормаханова // Мысль. - 2014. - №4. - С. 73-77
ББК 76
Рубрики: Средства массовой информации. Книжное дело
Кл.слова (ненормированные):
журналистская деятельность -- развлекательная телепрограмма -- развлечение -- развлекательные передачи -- приемы инфотейнмента -- ведущий телепередачи
Аннотация: Развлечение- это, прежде всего, процесс, вид поведения человека, помогающий ему расслабиться и получить удовольствие. Передачу можно назвать развлекательной, если она удовлетворяет хотя бы несколько следующих зрительских потребностей в получении удовольствия, позитивных эмоций, снятии напряжения. редукции тревоги, уходе от реальности, в азарте и эмоциональном осмыслении комического юмора.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-67
Ормаханова, Е.
Журналистская деятельность в создании развлекательной телепрограммы [Текст] / Е. Ормаханова // Мысль. - 2014. - №4. - С. 73-77
Рубрики: Средства массовой информации. Книжное дело
Кл.слова (ненормированные):
журналистская деятельность -- развлекательная телепрограмма -- развлечение -- развлекательные передачи -- приемы инфотейнмента -- ведущий телепередачи
Аннотация: Развлечение- это, прежде всего, процесс, вид поведения человека, помогающий ему расслабиться и получить удовольствие. Передачу можно назвать развлекательной, если она удовлетворяет хотя бы несколько следующих зрительских потребностей в получении удовольствия, позитивных эмоций, снятии напряжения. редукции тревоги, уходе от реальности, в азарте и эмоциональном осмыслении комического юмора.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.

Подробнее
5
Б 48
Березовская М.А, Изварина О.А.
Новые подходы к базовой клинической подготовке иностранных студентов [Текст] / Березовская М.А, Изварина О.А. // Высшее образование сегодня. - 2014. - №5. - б. 26-29
ББК 5
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сертификаты -- Дипломы -- Речевые особенности -- Пропедевтика внутренних болезней
Аннотация: Следует особо подчеркнуть роль кафедры пропедевтики в рамках преподавания студентам, обучающимся в группах с использованием языка-посредника, как базовой для формирования клинического мышления у студентов -иностранцев,обучения работе со сложным для них этнической точки зрения контингентом россиских пациентов.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 48
Березовская М.А, Изварина О.А.
Новые подходы к базовой клинической подготовке иностранных студентов [Текст] / Березовская М.А, Изварина О.А. // Высшее образование сегодня. - 2014. - №5. - б. 26-29
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Сертификаты -- Дипломы -- Речевые особенности -- Пропедевтика внутренних болезней
Аннотация: Следует особо подчеркнуть роль кафедры пропедевтики в рамках преподавания студентам, обучающимся в группах с использованием языка-посредника, как базовой для формирования клинического мышления у студентов -иностранцев,обучения работе со сложным для них этнической точки зрения контингентом россиских пациентов.
Держатели документа:
БҚМУ
39.

Подробнее
81
П 12
Пачачи, И.
О тюркском происхождении венгерских геогрфических названий [Текст] / И. Пачачи // Мысль. - 2014. - №5. - С. 84-89.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
географическая названия -- наименования -- венгерские топонимы
Аннотация: Следует обратить внимание на данное явление в связи с венгерскими географическими названиями.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 12
Пачачи, И.
О тюркском происхождении венгерских геогрфических названий [Текст] / И. Пачачи // Мысль. - 2014. - №5. - С. 84-89.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
географическая названия -- наименования -- венгерские топонимы
Аннотация: Следует обратить внимание на данное явление в связи с венгерскими географическими названиями.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.

Подробнее
26.89.
Е 72
Ермагамбетов , А. Ж.
Мое село-село родное [Текст] / А. Ж. Ермагамбетов // Внеклассная работа в школе. - 2014. - №5. - С. 9-11.
ББК 26.89.
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
село -- территория -- культура -- населения
Аннотация: На территории, на которой расположено село Чкалово, человек живет с глубокой древности, об этом свидетельствуют захоронения, находящиеся на территории Амандыкского и Севастопольского сельских округов. Подтверждением следует считать найденные в 1956 году кости мамонта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 72
Ермагамбетов , А. Ж.
Мое село-село родное [Текст] / А. Ж. Ермагамбетов // Внеклассная работа в школе. - 2014. - №5. - С. 9-11.
Рубрики: Краеведение
Кл.слова (ненормированные):
село -- территория -- культура -- населения
Аннотация: На территории, на которой расположено село Чкалово, человек живет с глубокой древности, об этом свидетельствуют захоронения, находящиеся на территории Амандыкского и Севастопольского сельских округов. Подтверждением следует считать найденные в 1956 году кости мамонта.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 734