База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 22
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
67
Б 90
Бугдай, М.
Социальные проблемы семьи и их своеобразие в Кыргызстане и Турции [Текст] / М. Бугдай // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 106-111. - Библиогр. в конце ст.111
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы -- семья -- кыргызстан -- турция -- семья -- брак -- гражданские браки -- однополые браки
Аннотация: Семья, считающаяся основной ячейкой общества благодаря тому, что осуществляет в обществе жизненно важные функции, в наши дни находится лицом к лицу с различными опасностями.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 90
Бугдай, М.
Социальные проблемы семьи и их своеобразие в Кыргызстане и Турции [Текст] / М. Бугдай // Қазақстан жоғары мектебі. - 2014. - №3. - С. 106-111. - Библиогр. в конце ст.111
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы -- семья -- кыргызстан -- турция -- семья -- брак -- гражданские браки -- однополые браки
Аннотация: Семья, считающаяся основной ячейкой общества благодаря тому, что осуществляет в обществе жизненно важные функции, в наши дни находится лицом к лицу с различными опасностями.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
2.
Подробнее
74
К 67
Корнева, О. Ю.
Студенческая академическая мобильность: социальные проблемы [Текст] / О. Ю. Корнева, И. В. Плотникова // СОЦИС=Социологические исследования. - 2015. - №6. - С. 111-115
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
студенческая академическая мобильность -- социальные проблемы -- интеграция знаний -- международное партнерство -- университет -- академическая мобильность -- знания -- устойчивое развитие
Аннотация: Статья о студенческой академической мобильности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Плотникова, И.В.
К 67
Корнева, О. Ю.
Студенческая академическая мобильность: социальные проблемы [Текст] / О. Ю. Корнева, И. В. Плотникова // СОЦИС=Социологические исследования. - 2015. - №6. - С. 111-115
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
студенческая академическая мобильность -- социальные проблемы -- интеграция знаний -- международное партнерство -- университет -- академическая мобильность -- знания -- устойчивое развитие
Аннотация: Статья о студенческой академической мобильности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Плотникова, И.В.
3.
Подробнее
60
Б 59
Биекенова, Н. Ж.
Исследование социально-экономического самочувствия казахстанских студентов [Текст] / Н. Ж. Биекенова // Әл - Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы = Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2015. - №2. - С. 127-132.-(Серия психологии и социологии)
ББК 60
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
молодежь Казахстана -- студенческая молодежь -- социальные проблемы -- благосостояние
Аннотация: Об изучении социальных проблем молодежи
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 59
Биекенова, Н. Ж.
Исследование социально-экономического самочувствия казахстанских студентов [Текст] / Н. Ж. Биекенова // Әл - Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы = Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2015. - №2. - С. 127-132.-(Серия психологии и социологии)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
молодежь Казахстана -- студенческая молодежь -- социальные проблемы -- благосостояние
Аннотация: Об изучении социальных проблем молодежи
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
4.
Подробнее
88
Д 67
Донцов, А. И.
Объективное и субъективное благополучие: два подхода к исследуемой проблеме [Текст] / А. И. Донцов // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 3-14
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
субъективное благополучие -- объективное благополучие -- экономическое благополучие -- социальные проблемы
Аннотация: Представлены результаты теоретико-аналитического обзора проблематики субъективного и объективного благополучия. Описаны основные подходы к пониманию субъективного благополучия, разведены близкие понятия социаольного, десмографического, экономического благополучия и пр. На примере анализа отечественных и зарубежных эмпирических исследований предложено несколько вариантов интерпретации взаимосвязи субъективного и объективного благополучия: отмечаются близость полученных данных и схожесть в трактовке результатов. Данная связь анализируется на примере актуальных и распространенных социальных проблем (бедности, миграции, особенностей политической ситуации, экономической конъюнктуры, криминальной обстановки, числа суицидов и пр.) В частности, рассматривается популярный в междисциплинарных социологических, экономических и социально - психологических исследованиях конструкт индекса благополучия. Приводится рассуждение о роли социальных проблем в современном обществе и верности того или иного методологического подхода к их изучению. При этом утверждается примат конструкционистской концепции, в рамках которой социальная проблема как таковая может рассматриваться только как результат конструирования соответствующих норм обществом. В качестве базового вывода предлагается тезис о нелинейности данной взаимосвязи и важнейшей роли культуры и социального контекста как опосредующих факторов, влияющих на "преломление" субъективного благополучия в контексте объективного.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перелыгина, Е.Б.
Рикель, А.М.
Д 67
Донцов, А. И.
Объективное и субъективное благополучие: два подхода к исследуемой проблеме [Текст] / А. И. Донцов // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 3-14
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
субъективное благополучие -- объективное благополучие -- экономическое благополучие -- социальные проблемы
Аннотация: Представлены результаты теоретико-аналитического обзора проблематики субъективного и объективного благополучия. Описаны основные подходы к пониманию субъективного благополучия, разведены близкие понятия социаольного, десмографического, экономического благополучия и пр. На примере анализа отечественных и зарубежных эмпирических исследований предложено несколько вариантов интерпретации взаимосвязи субъективного и объективного благополучия: отмечаются близость полученных данных и схожесть в трактовке результатов. Данная связь анализируется на примере актуальных и распространенных социальных проблем (бедности, миграции, особенностей политической ситуации, экономической конъюнктуры, криминальной обстановки, числа суицидов и пр.) В частности, рассматривается популярный в междисциплинарных социологических, экономических и социально - психологических исследованиях конструкт индекса благополучия. Приводится рассуждение о роли социальных проблем в современном обществе и верности того или иного методологического подхода к их изучению. При этом утверждается примат конструкционистской концепции, в рамках которой социальная проблема как таковая может рассматриваться только как результат конструирования соответствующих норм обществом. В качестве базового вывода предлагается тезис о нелинейности данной взаимосвязи и важнейшей роли культуры и социального контекста как опосредующих факторов, влияющих на "преломление" субъективного благополучия в контексте объективного.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перелыгина, Е.Б.
Рикель, А.М.
5.
Подробнее
83.
У 99
Уюкбаева, М. И.
Социальные проблемы в романе М.О.Ауэзова "Путь Абая" [Текст] / М. И. Уюкбаева // Қазақ және әлем әдебиеті=Казахская и мировая литература. - 2018. - №4-6. - С. 31-32.
ББК 83.
Рубрики: Литературоведение.
Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы -- роман "Путь Абая" -- М.О.Ауэзов -- художественное произведение -- война -- казахские роды -- пастбища
Аннотация: В статье исследуются социальные проблемы в романе- эпопее М.О.Ауэзова "Путь Абая".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
У 99
Уюкбаева, М. И.
Социальные проблемы в романе М.О.Ауэзова "Путь Абая" [Текст] / М. И. Уюкбаева // Қазақ және әлем әдебиеті=Казахская и мировая литература. - 2018. - №4-6. - С. 31-32.
Рубрики: Литературоведение.
Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы -- роман "Путь Абая" -- М.О.Ауэзов -- художественное произведение -- война -- казахские роды -- пастбища
Аннотация: В статье исследуются социальные проблемы в романе- эпопее М.О.Ауэзова "Путь Абая".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
6.
Подробнее
74
Г 95
Гурьянова, М. П.
О необходимости создания социально- педагогической службы в образовательных организациях [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2019. - №2. - С. 62-68
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная организация -- Детство -- социальные проблемы -- социальный педагог -- инфраструктура социально- педагогической работы -- социальная среда
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема создания социально- педагогической службы в образовательных организациях с целью решения социальных проблем детей, обеспечения условий для стабильно развивающегося детства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 95
Гурьянова, М. П.
О необходимости создания социально- педагогической службы в образовательных организациях [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2019. - №2. - С. 62-68
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Образовательная организация -- Детство -- социальные проблемы -- социальный педагог -- инфраструктура социально- педагогической работы -- социальная среда
Аннотация: В статье рассматривается актуальная проблема создания социально- педагогической службы в образовательных организациях с целью решения социальных проблем детей, обеспечения условий для стабильно развивающегося детства.
Держатели документа:
ЗКГУ
7.
Подробнее
66.3(5каз)
К 76
Кошанов, А.
Урбанизация и социальные проблемы территориального развития [Текст] / А. Кошанов // Мысль. - 2019. - №2. - С. 31-45
ББК 66.3(5каз)
Рубрики: Внутренняя политика Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
урбанизация -- социальные проблемы -- Казахстан-2050 -- территориальное развитие -- стратегия развития Казахстана -- экономический дисбаланс -- государственная политика -- внутренняя политика казахстана
Аннотация: В условиях такой республики, как наша, где в соответствии с Государственной программой «Стратегия «Казахстан-2050» и задачами 4.1. индустриальной революции идут радикальные экономические и социальные преобразования, обеспечение комплексного развития регионов предстает одной из основных задач государственной политики. Решение проблемы усложняется экономическим дисбалансом в уровнях экономического развития и существенным разрывом в показателях ВВП между крупнейшими агломерациями, нефтедобывающими областями и регионами.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 76
Кошанов, А.
Урбанизация и социальные проблемы территориального развития [Текст] / А. Кошанов // Мысль. - 2019. - №2. - С. 31-45
Рубрики: Внутренняя политика Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
урбанизация -- социальные проблемы -- Казахстан-2050 -- территориальное развитие -- стратегия развития Казахстана -- экономический дисбаланс -- государственная политика -- внутренняя политика казахстана
Аннотация: В условиях такой республики, как наша, где в соответствии с Государственной программой «Стратегия «Казахстан-2050» и задачами 4.1. индустриальной революции идут радикальные экономические и социальные преобразования, обеспечение комплексного развития регионов предстает одной из основных задач государственной политики. Решение проблемы усложняется экономическим дисбалансом в уровнях экономического развития и существенным разрывом в показателях ВВП между крупнейшими агломерациями, нефтедобывающими областями и регионами.
Держатели документа:
ЗКГУ
8.
Подробнее
60.5
Н 31
Насибуллин, Р. Р.
Педагогические максимы в социологическом измерении [Текст] / Р. Р. Насибуллин, А. А. Тулебаева // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 26-29
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- студент -- система обучения -- педагогические технологии -- социология -- педагогические максимы -- социологические измерения -- система обучения -- лекции -- учебный процесс -- социальные проблемы -- студенты -- Уфимский государственный авиационный технический университет -- образование
Аннотация: На основе опыта преподавания социологии и ее концептуального аппарата рассмотрены современные тенденции в развитии системы обучения в вузах. Выявлены своего рода педагогические максимы – императивные требования к содержанию и организации учебного процесса. Показана их взаимосвязь с ключевыми аспектами социального развития. Высказана гипотеза об институциональном и методологическом кризисе педагогики как науки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тулебаева, А.А.
Н 31
Насибуллин, Р. Р.
Педагогические максимы в социологическом измерении [Текст] / Р. Р. Насибуллин, А. А. Тулебаева // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 26-29
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
преподаватель -- студент -- система обучения -- педагогические технологии -- социология -- педагогические максимы -- социологические измерения -- система обучения -- лекции -- учебный процесс -- социальные проблемы -- студенты -- Уфимский государственный авиационный технический университет -- образование
Аннотация: На основе опыта преподавания социологии и ее концептуального аппарата рассмотрены современные тенденции в развитии системы обучения в вузах. Выявлены своего рода педагогические максимы – императивные требования к содержанию и организации учебного процесса. Показана их взаимосвязь с ключевыми аспектами социального развития. Высказана гипотеза об институциональном и методологическом кризисе педагогики как науки
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Тулебаева, А.А.
9.
Подробнее
Каюмов, Каюмов,А. Т
Социальные основания проблем современной высшей школы/А.Т.Каюмов / Каюмов,А.Т Каюмов // Высшее образование в России. - 2010. - _7.- С.38-43
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Социальные проблемы высшей школы -- реформирование высшего образование -- воспроизводство социально-профессионального потенциала общества
Каюмов, Каюмов,А. Т
Социальные основания проблем современной высшей школы/А.Т.Каюмов / Каюмов,А.Т Каюмов // Высшее образование в России. - 2010. - _7.- С.38-43
Рубрики: Высшее образование--РФ
Кл.слова (ненормированные):
Социальные проблемы высшей школы -- реформирование высшего образование -- воспроизводство социально-профессионального потенциала общества
10.
Подробнее
74
А 42
Аксенова, М. А.
Социальные проблемы реализации идеи прикладного бакалавриата и пути их решения [Текст] / М. А. Аксенова // Инновации в образовании. - 2016. - №10. - С. 5-9.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы -- реализация -- идея -- прикладной бакалавриат -- профессиональное образование -- социальное партнерство -- квалифицированные кадры
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к решению некоторых актуальных социальных проблем реализации идеи прикладного бакалавриата в системе инженерного профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 42
Аксенова, М. А.
Социальные проблемы реализации идеи прикладного бакалавриата и пути их решения [Текст] / М. А. Аксенова // Инновации в образовании. - 2016. - №10. - С. 5-9.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
социальные проблемы -- реализация -- идея -- прикладной бакалавриат -- профессиональное образование -- социальное партнерство -- квалифицированные кадры
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к решению некоторых актуальных социальных проблем реализации идеи прикладного бакалавриата в системе инженерного профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Страница 1, Результатов: 22