Электронный каталог

74
О-83

    Открытое практическое занятие на тему «Smart технологии» [Текст] // Өркен. - 2024. - 27 қараша. - №10. - Б. 11.
ББК 74

Рубрики: білім

Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ -- М. Утемисова -- физико-математический факультет -- Г.Г. Мухамбетова -- «Smart технологии» -- КЯЛ-21 ОП казахский язык и литература -- Lensgo -- Leonardo -- D-ID – для создания видео презентаций,
Аннотация: В рамках методического месячника физико-математического факультета «Интеграция теории и практики в обучении: современные подходы к подготовке специалистов в области информатики, физики и математики» старший преподаватель ОП подготовки учителей информатики и IT-специалистов Г.Г. Мухамбетова провела открытое практическое занятие по дисциплине Информационно-коммуникационные технологии на тему «Smart технологии» для студентов группы КЯЛ-21 ОП казахский язык и литература.
Держатели документа:
БҚУ

74
М 49

    Меморандум о сотрудничестве с ДЧС ЗКО [Текст] // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 2.
ББК 74

Рубрики: білім

Кл.слова (ненормированные):
«Год рабочих профессий» -- Университет Меморандум с ДЧС ЗКО -- Университет -- Развитие рабочих специальностей -- Подготовка специалистов -- Практическая помощь студентам -- Совместные мероприятия -- Обмен информационными ресурсами -- Тренинги и семинары -- Сотрудничество с молодежью -- Трудоустройство выпускников -- Вклад в развитие страны
Аннотация: 2025 год в нашей стране объявлен «Годом рабочих профессий». В поддержку этой инициативы наш университет реализует важные мероприятия, направленные на развитие рабочих специальностей.
Держатели документа:
БҚУ

67
У 74
Усенко, М. С.
    Некоторые методические аспекты преподавания юридических дисциплин в высшей школе [Текст] / М. С. Усенко // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 188-191.
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
методика -- преподавание -- юриспруденция -- высшая школа -- обучение
Аннотация: Современное высшее юридическое образование направлено на подготовку специалистов, обладающих не только теоретическими знаниями, но и развитыми профессиональными навыками, необходимыми для работы в условиях практики. В этой статье рассматриваются методические аспекты преподавания юридических дисциплин в высшей школе, а также особенности внедрения инновационных технологий, интерактивных методов обучения и адаптации преподавания к современным требованиям образовательного процесса. На основе анализа современных методик подчеркивается необходимость в дидактическом обновлении процесса преподавания юридических дисциплин, что позволит готовить компетентных специалистов, готовых к решению актуальных профессиональных задач.
Держатели документа:
ЗКУ

63.4
Ш 17
Шаймуханова, Д. С.
    Изучение керамики эпохи бронзы Казахстана в период 1991-2023 гг. [Текст] / Д. С. Шаймуханова, Р. С. Жуматаев // Вестник ЗКУ. - 2025. - №1. - С. 206-218.
ББК 63.4

Рубрики: Археология

Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- эпоха бронзы -- археологическая культура -- керамика -- бронза -- петрография -- естественнонаучные методы -- археология
Аннотация: Данная работа представляет собой полусистематический обзор литературных источников посвященные керамике эпохи бронзы Казахстана. Оцениваются работы как отечественных, так и зарубежных специалистов, что позволяет провести сравнительный анализ в подходах к керамике как объекту исследования и их интерпретацию. В результате обзора были проанализированы современные работы, опубликованные в период с 1991 по 2023 года. Анализ позволил выявить общие проблемы и тенденций, а также обобщить достигнутые результаты в изучении керамики. Была подчеркнута важность междисциплинарных исследований, таких как радиоуглеродный анализ и химический состав глин, которые позволяют более глубоко понять культурный контекст и значение керамических комплексов. В заключение освещаются достижения и пробелы в нынешнем состоянии изучения керамики эпохи бронзы Казахстана, выявляются основные направления будущих исследований, которые могут привести к более глубокому пониманию культурных и социальных процессов, происходивших в этот период. Таким образом, обзор подчеркивает важность керамики как археологического материала, открывающего новые горизонты в исследовании социальной и культурной истории бронзового века Казахстана, а также формулирует рекомендации для будущих исследований, нацеленных на дальнейшее обогащение знаний о древних этнокультурных общностях региона.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жуматаев, Р.С.

28.5
Б 19
Бакиев, С. С.
    Особенности биоморфометрических показателей шиповника майского байрачных лесов Теректинского района Западно-Казахстанской области [Текст] / С. С. Бакиев // Вестник ЗКУ. - 2025. - №1. - С. 437-444.
ББК 28.5

Рубрики: Ботаника

Кл.слова (ненормированные):
шиповник -- биоморфометрические показатели -- байрачные леса -- балка Ахмади -- Теректинский район -- Ботаника -- западно-казахстанский регион -- экология -- лесоводство
Аннотация: Статья посвящена исследованию биоморфометрических показателей шиповника (Rosa sp.), произрастающего в байрачных лесах Теректинского района. В ходе работы были проведены полевые наблюдения и отбор проб листьев и плодов шиповника. В результате анализа определено среднее значение высоты стебля которое составило 63,3 см при среднем линейном и квадратическом отклонении равном 15,45 и 20,81 см соответственно, коэффициент вариации по показателю составил 32,87%. Среднее значение длины и ширины листа составило 8,38 и 5,28 см соответственно. В ходе исследований было определено наличие шипов в основании листовых черешков при этом шипы на цветоносных побегах отсутствовали. Результаты исследования показали, что шиповник в данном регионе характеризуется высоким уровнем вариативности, что может быть объяснено как генетическими, так и экологическими аспектами. Выявленные биоморфометрические показатели способствуют пониманию экологии шиповника и его роли в местных экосистемах. Данные результаты представляют интерес для специалистов в области ботаники, экологии и лесоводства, а также могут быть полезны для разработки мероприятий по охране и воспроизводству природных ресурсов Западно-Казахстанского региона
Держатели документа:
ЗКУ

81.2
T71
Tolstova, O.
    Interdisciplinary approach in foreign language teaching methodology: philology, pedagogy, and psycholinguistics [Текст] / O. Tolstova // Bulletin WKU. - 2025. - №3. - Р. 83-87.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
междисциплинарный подход -- иностранный язык -- филология -- педагогика -- психолингвистика -- CLIL -- аграрное образование -- когнитивная компетентность -- профессиональная коммуникация -- цифровые технологии
Аннотация: В статье рассматриваются теоретико-методологические основы и практическая реализация междисциплинарного подхода к обучению иностранным языкам студентов аграрного вуза. Эксперимент с участием 50 студентов Самарского государственного аграрного университета, обучающихся по направлениям агрономия, зоотехния, ветеринария, экономика агробизнеса и биотехнология, был проведён с использованием методики предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) и активных методов обучения. Были получены статистически значимые результаты в повышении языковой, профессиональной и когнитивной компетентности студентов. Также в статье подчёркивается значимость цифровизации образования, внедрения адаптивных онлайн-курсов и формирующего оценивания в условиях междисциплинарного подхода. Обсуждаются перспективы интеграции филологического, педагогического и психолингвистического знания для подготовки конкурентоспособных специалистов в условиях глобализирующегося мира
Держатели документа:
ЗКУ

74
Н 34
Науанова, К. М.
    Междисциплинарный подход к преподаванию дисциплин ОП "Международные отношения" в интегрированном формате через историю и современные технологии [Текст] / К. М. Науанова, Г. Н. Есеева // Өркен. - 2025. - 29 қазан. - №9. - Б. 7.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Междисциплинарный подход -- преподавание дисциплин -- Международные отношения -- образование
Аннотация: Современные международные отношения характеризуются высокой степенью взаимозависимости и комплексности глобальных процессов, их усложнением, ростом взаимозависимости государств и усилением влияния нефизических факторов на мировую политику, что требует от специалистов не только глубоких знаний в области политологии и международного права, но и способности анализировать события сквозь призму экономики, социологии, культурологии, экологии и информационных технологий. Современные вызовы в системе международных отношений показывают, что специалистам необходимы не только узкопрофильные знания, но и способности к комплексному анализу глобальных процессов, пониманию их исторической обусловленности и умению использовать цифровые инструменты и технологии. В этих условиях традиционные рамки преподавания международных дисциплин становятся недостаточными. В этой связи возрастает потребность в пересмотре традиционных подходов к обучению студентов по образовательной программе (ОП) «Международные отношения». Для адекватной подготовки будущих специалистов в области международных отношений требуется переход к междисциплинарному подходу, основанному на синтезе политологии, истории, международного права, экономики, социологии, географии и информационных технологий
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Есеева, Г.Н.