Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 169

Отмеченные записи: 0

60.5
К 35

Кеңесов, А. А.
    Халықаралық келіссөздерді зерттеудің теориялық- әдістемелік негіздері [Текст] / А.А.Кеңесов // Педагог. - 2015. - №2. - С. 21-22
ББК 60.5

Рубрики: саясаттану

Кл.слова (ненормированные):
халықаралық келіссөз -- теоретикалық-әдістемелік қызмет -- әдіс -- жіктелу -- теория
Аннотация: Қазақстандық ғылымда халықаралық келіссөздерді зерттеу барысында оның теоретикалық әдістемелік негіздеріне өте аз көңіл бөлетіндігі айқындалады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Кеңесов, А.А. Халықаралық келіссөздерді зерттеудің теориялық- әдістемелік негіздері [Текст] / А.А.Кеңесов // Педагог. - 2015. - №2.- С.21-22

31.

Кеңесов, А.А. Халықаралық келіссөздерді зерттеудің теориялық- әдістемелік негіздері [Текст] / А.А.Кеңесов // Педагог. - 2015. - №2.- С.21-22


60.5
К 35

Кеңесов, А. А.
    Халықаралық келіссөздерді зерттеудің теориялық- әдістемелік негіздері [Текст] / А.А.Кеңесов // Педагог. - 2015. - №2. - С. 21-22
ББК 60.5

Рубрики: саясаттану

Кл.слова (ненормированные):
халықаралық келіссөз -- теоретикалық-әдістемелік қызмет -- әдіс -- жіктелу -- теория
Аннотация: Қазақстандық ғылымда халықаралық келіссөздерді зерттеу барысында оның теоретикалық әдістемелік негіздеріне өте аз көңіл бөлетіндігі айқындалады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

66
С 20

Сарбаева, Р. Е.
    Мировая политика с гендерных позиций: феминистские теории международных отношений [Текст] / Р. Е. Сарбаева // Әл - Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы = Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2015. - №3. - С. 41-44 (Серия международные отношения и международное право)
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
феминизм -- теории феминизма -- гендерная политика -- феминистские исследования -- права женщин -- международные организации
Аннотация: В данной статье основной акцент автором сделан на рассмотрение трудов западных ученых, посвященных теоретико-методологическим проблемам феминизма
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Сарбаева, Р.Е. Мировая политика с гендерных позиций: феминистские теории международных отношений [Текст] / Р. Е. Сарбаева // Әл - Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы = Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2015. - №3.- С.41-44 (Серия международные отношения и международное право)

32.

Сарбаева, Р.Е. Мировая политика с гендерных позиций: феминистские теории международных отношений [Текст] / Р. Е. Сарбаева // Әл - Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы = Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2015. - №3.- С.41-44 (Серия международные отношения и международное право)


66
С 20

Сарбаева, Р. Е.
    Мировая политика с гендерных позиций: феминистские теории международных отношений [Текст] / Р. Е. Сарбаева // Әл - Фараби атындағы Қазақ ұлттық университеті хабаршысы = Вестник КазНУ им. Аль-Фараби. - 2015. - №3. - С. 41-44 (Серия международные отношения и международное право)
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
феминизм -- теории феминизма -- гендерная политика -- феминистские исследования -- права женщин -- международные организации
Аннотация: В данной статье основной акцент автором сделан на рассмотрение трудов западных ученых, посвященных теоретико-методологическим проблемам феминизма
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
С 95

Сыпырындиева, Г. К.
    Теоретико-методологические основы педагогической поддержки ребенка в современной практике образования [Текст] / Г. К. Сыпырындиева // Қазақ мем-к қыздар пед-қ университетінің хабаршысы. - 2015. - №5. - С. 162-167 (Серия педагогики и психологии)
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- образование -- личность -- педагогическая поддержка
Аннотация: В статье говорится о теоретико-методологической основе педагогической поддержки ребенка в современной практике образования
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Сыпырындиева, Г.К. Теоретико-методологические основы педагогической поддержки ребенка в современной практике образования [Текст] / Г. К. Сыпырындиева // Қазақ мем-к қыздар пед-қ университетінің хабаршысы. - 2015. - №5.- С.162-167 (Серия педагогики и психологии)

33.

Сыпырындиева, Г.К. Теоретико-методологические основы педагогической поддержки ребенка в современной практике образования [Текст] / Г. К. Сыпырындиева // Қазақ мем-к қыздар пед-қ университетінің хабаршысы. - 2015. - №5.- С.162-167 (Серия педагогики и психологии)


74
С 95

Сыпырындиева, Г. К.
    Теоретико-методологические основы педагогической поддержки ребенка в современной практике образования [Текст] / Г. К. Сыпырындиева // Қазақ мем-к қыздар пед-қ университетінің хабаршысы. - 2015. - №5. - С. 162-167 (Серия педагогики и психологии)
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая практика -- образование -- личность -- педагогическая поддержка
Аннотация: В статье говорится о теоретико-методологической основе педагогической поддержки ребенка в современной практике образования
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

63
Ж 27

Жанбосинова, А. С.
    Вопросы истории и историографии депортаций Советской эпохи [Текст] / А. С. Жанбосинова // Отан тарихы. - 2016. - №1. - С. 153-161
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
советский народ -- этническая чистка -- депортация -- трудовая повинность
Аннотация: В статье дана оценка и анализ теоретико-методологического багажа по проблеме депортаций в трудах отечественных и зарубежных авторов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Жанбосинова, А.С. Вопросы истории и историографии депортаций Советской эпохи [Текст] / А. С. Жанбосинова // Отан тарихы. - 2016. - №1.- С.153-161

34.

Жанбосинова, А.С. Вопросы истории и историографии депортаций Советской эпохи [Текст] / А. С. Жанбосинова // Отан тарихы. - 2016. - №1.- С.153-161


63
Ж 27

Жанбосинова, А. С.
    Вопросы истории и историографии депортаций Советской эпохи [Текст] / А. С. Жанбосинова // Отан тарихы. - 2016. - №1. - С. 153-161
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
советский народ -- этническая чистка -- депортация -- трудовая повинность
Аннотация: В статье дана оценка и анализ теоретико-методологического багажа по проблеме депортаций в трудах отечественных и зарубежных авторов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

66
А 99

Аюпова, З. К.
    Теоретико-правовой анализ понятий "Суверенитет" и "Независимость" [Текст] / З. К. Аюпова, Д. У. Кусаинов // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2016. - №1. - С. 112-117.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
теоретико-правовой анализ -- право наций -- самоопределение -- национальная идея -- государственный суверенитет -- национальный суверенитет -- правовое государство
Аннотация: Дан теоретико-правовой анализ понятий "Суверенитет" и "Независимость".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кусаинов, Д.У.

Аюпова, З.К. Теоретико-правовой анализ понятий "Суверенитет" и "Независимость" [Текст] / З. К. Аюпова, Д. У. Кусаинов // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2016. - №1.- С.112-117.

35.

Аюпова, З.К. Теоретико-правовой анализ понятий "Суверенитет" и "Независимость" [Текст] / З. К. Аюпова, Д. У. Кусаинов // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2016. - №1.- С.112-117.


66
А 99

Аюпова, З. К.
    Теоретико-правовой анализ понятий "Суверенитет" и "Независимость" [Текст] / З. К. Аюпова, Д. У. Кусаинов // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2016. - №1. - С. 112-117.
ББК 66

Рубрики: Политика.

Кл.слова (ненормированные):
теоретико-правовой анализ -- право наций -- самоопределение -- национальная идея -- государственный суверенитет -- национальный суверенитет -- правовое государство
Аннотация: Дан теоретико-правовой анализ понятий "Суверенитет" и "Независимость".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Кусаинов, Д.У.

86
Н 90

Нуртазина, Н.
    Новый взгляд на феномен исламизации Казахстана (теоретико-методологические аспекты) [Текст] / Н. Нуртазина // Мысль. - 2016. - №5. - С. 76-79
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
религия -- ислам -- исламизация
Аннотация: Исламизация населения средневекового Казахстана, как беспрецендентный по культурно-цивилизационному содержанию и последствиям феномен.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Нуртазина, Н. Новый взгляд на феномен исламизации Казахстана (теоретико-методологические аспекты) [Текст] / Н. Нуртазина // Мысль. - 2016. - №5.- С.76-79

36.

Нуртазина, Н. Новый взгляд на феномен исламизации Казахстана (теоретико-методологические аспекты) [Текст] / Н. Нуртазина // Мысль. - 2016. - №5.- С.76-79


86
Н 90

Нуртазина, Н.
    Новый взгляд на феномен исламизации Казахстана (теоретико-методологические аспекты) [Текст] / Н. Нуртазина // Мысль. - 2016. - №5. - С. 76-79
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
религия -- ислам -- исламизация
Аннотация: Исламизация населения средневекового Казахстана, как беспрецендентный по культурно-цивилизационному содержанию и последствиям феномен.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

63
Ж 20

Жазильбекова, Р. О.
    Современные теоретико-методологические подходы к актуальным проблемам отечественной истории [Текст] / Р. О. Жазильбекова // Вестник образования. - 2016. - №4. - С. 27-30
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
отечественная история -- теоретико-методологические подходы -- проблемы отечественной истории
Аннотация: Главная проблема кризисной ситуации исторического образования заключается в медленном реформировании. Мы недооцениваем последствия замедленной перестройки преподования истории Казахстана и все больше отстаем от мирового уровня развития школы.
Держатели документа:
ЗКГУ

Жазильбекова, Р.О. Современные теоретико-методологические подходы к актуальным проблемам отечественной истории [Текст] / Р. О. Жазильбекова // Вестник образования. - 2016. - №4.- С.27-30

37.

Жазильбекова, Р.О. Современные теоретико-методологические подходы к актуальным проблемам отечественной истории [Текст] / Р. О. Жазильбекова // Вестник образования. - 2016. - №4.- С.27-30


63
Ж 20

Жазильбекова, Р. О.
    Современные теоретико-методологические подходы к актуальным проблемам отечественной истории [Текст] / Р. О. Жазильбекова // Вестник образования. - 2016. - №4. - С. 27-30
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
отечественная история -- теоретико-методологические подходы -- проблемы отечественной истории
Аннотация: Главная проблема кризисной ситуации исторического образования заключается в медленном реформировании. Мы недооцениваем последствия замедленной перестройки преподования истории Казахстана и все больше отстаем от мирового уровня развития школы.
Держатели документа:
ЗКГУ

88
Д 67

Донцов, А. И.
    Объективное и субъективное благополучие: два подхода к исследуемой проблеме [Текст] / А. И. Донцов // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 3-14
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
субъективное благополучие -- объективное благополучие -- экономическое благополучие -- социальные проблемы
Аннотация: Представлены результаты теоретико-аналитического обзора проблематики субъективного и объективного благополучия. Описаны основные подходы к пониманию субъективного благополучия, разведены близкие понятия социаольного, десмографического, экономического благополучия и пр. На примере анализа отечественных и зарубежных эмпирических исследований предложено несколько вариантов интерпретации взаимосвязи субъективного и объективного благополучия: отмечаются близость полученных данных и схожесть в трактовке результатов. Данная связь анализируется на примере актуальных и распространенных социальных проблем (бедности, миграции, особенностей политической ситуации, экономической конъюнктуры, криминальной обстановки, числа суицидов и пр.) В частности, рассматривается популярный в междисциплинарных социологических, экономических и социально - психологических исследованиях конструкт индекса благополучия. Приводится рассуждение о роли социальных проблем в современном обществе и верности того или иного методологического подхода к их изучению. При этом утверждается примат конструкционистской концепции, в рамках которой социальная проблема как таковая может рассматриваться только как результат конструирования соответствующих норм обществом. В качестве базового вывода предлагается тезис о нелинейности данной взаимосвязи и важнейшей роли культуры и социального контекста как опосредующих факторов, влияющих на "преломление" субъективного благополучия в контексте объективного.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перелыгина, Е.Б.
Рикель, А.М.

Донцов, А.И. Объективное и субъективное благополучие: два подхода к исследуемой проблеме [Текст] / А. И. Донцов // Вопросы психологии. - 2016. - №5.- С.3-14

38.

Донцов, А.И. Объективное и субъективное благополучие: два подхода к исследуемой проблеме [Текст] / А. И. Донцов // Вопросы психологии. - 2016. - №5.- С.3-14


88
Д 67

Донцов, А. И.
    Объективное и субъективное благополучие: два подхода к исследуемой проблеме [Текст] / А. И. Донцов // Вопросы психологии. - 2016. - №5. - С. 3-14
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
субъективное благополучие -- объективное благополучие -- экономическое благополучие -- социальные проблемы
Аннотация: Представлены результаты теоретико-аналитического обзора проблематики субъективного и объективного благополучия. Описаны основные подходы к пониманию субъективного благополучия, разведены близкие понятия социаольного, десмографического, экономического благополучия и пр. На примере анализа отечественных и зарубежных эмпирических исследований предложено несколько вариантов интерпретации взаимосвязи субъективного и объективного благополучия: отмечаются близость полученных данных и схожесть в трактовке результатов. Данная связь анализируется на примере актуальных и распространенных социальных проблем (бедности, миграции, особенностей политической ситуации, экономической конъюнктуры, криминальной обстановки, числа суицидов и пр.) В частности, рассматривается популярный в междисциплинарных социологических, экономических и социально - психологических исследованиях конструкт индекса благополучия. Приводится рассуждение о роли социальных проблем в современном обществе и верности того или иного методологического подхода к их изучению. При этом утверждается примат конструкционистской концепции, в рамках которой социальная проблема как таковая может рассматриваться только как результат конструирования соответствующих норм обществом. В качестве базового вывода предлагается тезис о нелинейности данной взаимосвязи и важнейшей роли культуры и социального контекста как опосредующих факторов, влияющих на "преломление" субъективного благополучия в контексте объективного.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перелыгина, Е.Б.
Рикель, А.М.

74
Н 73

Новикова, Г. П.
    Теоретико-методологические основы инновационных процессов в школе на современном этапе развития образования [Текст] / Г. П. Новикова // В мире образования. - 2016. - №6. - С. 3-6.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
иноовационная деятельность -- непрерывное образование -- методология -- саморазвитие
Аннотация: В статье дан анализ инновационных процессов в образовании как системы в русле различных концептуальных подходов: историко-культурологического, социально-педагогического, технологического, неразрывно связанных с тенденциями реформирования образования в целом и в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Новикова, Г.П. Теоретико-методологические основы инновационных процессов в школе на современном этапе развития образования [Текст] / Г. П. Новикова // В мире образования. - 2016. - №6.- С.3-6.

39.

Новикова, Г.П. Теоретико-методологические основы инновационных процессов в школе на современном этапе развития образования [Текст] / Г. П. Новикова // В мире образования. - 2016. - №6.- С.3-6.


74
Н 73

Новикова, Г. П.
    Теоретико-методологические основы инновационных процессов в школе на современном этапе развития образования [Текст] / Г. П. Новикова // В мире образования. - 2016. - №6. - С. 3-6.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
иноовационная деятельность -- непрерывное образование -- методология -- саморазвитие
Аннотация: В статье дан анализ инновационных процессов в образовании как системы в русле различных концептуальных подходов: историко-культурологического, социально-педагогического, технологического, неразрывно связанных с тенденциями реформирования образования в целом и в школе.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

74
Б 79

Болбас, В. С
    Этико-педагогическая мысль как научный феномен [Текст] / В.С Болбас // Педагогика. - 2018. - №3. - С. 14-23.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Этика -- нравственность -- нравственное воспитание -- этико-педагогическая мысль -- этико-педагогические взгляды -- этико-педагогические идеи -- нравственно-воспитательные идеи -- функции этико-педагогической мысли
Аннотация: В статье впервые предпринята попытка раскрыть сущностно-содержательные и структурно-функциональные характеристики этико-педагогической мысли в качестве теоретико-методологической и эмпирической основы нравственного воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Болбас, В.С Этико-педагогическая мысль как научный феномен [Текст] / В.С Болбас // Педагогика. - 2018. - №3.- С.14-23.

40.

Болбас, В.С Этико-педагогическая мысль как научный феномен [Текст] / В.С Болбас // Педагогика. - 2018. - №3.- С.14-23.


74
Б 79

Болбас, В. С
    Этико-педагогическая мысль как научный феномен [Текст] / В.С Болбас // Педагогика. - 2018. - №3. - С. 14-23.
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Этика -- нравственность -- нравственное воспитание -- этико-педагогическая мысль -- этико-педагогические взгляды -- этико-педагогические идеи -- нравственно-воспитательные идеи -- функции этико-педагогической мысли
Аннотация: В статье впервые предпринята попытка раскрыть сущностно-содержательные и структурно-функциональные характеристики этико-педагогической мысли в качестве теоретико-методологической и эмпирической основы нравственного воспитания.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 4, Результатов: 169

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц