Электронный каталог

74
Д 75
Дробот, А. Н.
    Социальное становление личности в условиях образовательного учреждения [Текст] / А. Н. Дробот // Социальная педагогика. - 2014. - №4. - С. 51-60
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
социальное становление -- личность -- образовательное учреждение -- техническое творчество -- досуг -- социальное творчество -- детское самоуправление -- общественные объединения
Аннотация: Данная статья о социальном становлении личности в условиях образовательного учреждения
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
З-27
Занаев, С. З.
    Развитие технического творчества и изобретательства в отечественном образовании [Текст] / С. З. Занаев, И. А. Иванов, С. С. Доржиев, Е. Г. Базарова // Педагогика: научно - теоретический журнал российской академии образования. - 2017. - № 7. - С. 96-100
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Техническое творчество -- изобретательство -- всеобщее политехническое образование -- образование
Аннотация: В статье показаны исторические особенности развития технического творчества и изобретательства как важнейшей составляющей всеобщего политехнического образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иванов, И.А.
Доржиев, С.С.
Базарова, Е.Г.

74.58
Г 83
Григораш, О. В.
    Высшее техническое образование в эпоху перемен [Текст] / О. В. Григораш // Высшее образование сегодня. - 2018. - №3. - С. 6-9
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее техническое образование -- научно-техническая революция -- технические знания -- техническое творчество -- качество образования -- инженерно-технические кадры -- техническое творчество -- аналитическое мышление -- техническое мышление -- высшая техническая школа
Аннотация: Раскрываются характерные черты инженерно-технического образования, которое базируется на знания в области точных, естественных и технических наук и опирается на развитие технического мышления и творчества. Показано, что абстрактное представление о физических процессах, умение принимать решения оперативно, широкий уровень специализации, развитие организаторских способностей будущих руководителей являются главными отличиями подготовки кадров в области техники и технологии от других направлений и специальностей. Раскрыта взаимосвязь технического образования с научно-технологической революцией современного периода. Предложены меры по развитию высшей инженерно-технической школы в контексте назревших задач осуществления технологического рывка, необходимого для экономического роста и повышения благосостояния населения.
Держатели документа:
ЗКГУ

92
Ш 96
Шумейко, Т. С.
    Подготовка будущих педагогов внеклассной работе по технике и труду [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. – март-апрель. - №2. - С. 111-116
ББК 92

Рубрики: Издания для досуга

Кл.слова (ненормированные):
внеклассная работа по технике и труду -- принципы организации внеклассной работы -- допольнительное образование -- техническое творчество -- подготовка будущих педагогов
Аннотация: В статье обоснована актуальность внеклассной работы по технике и труду в условиях развития инженерного образования и технических специальностей в современном Казахстане, дана характеристика специально разработанной в рамках образовательной программы "Профессиональное обучение" учебной дисциплины "Внеклассная работа по технике и труду". Представлены ее цель, задачи, содержание, формы и результаты обучения. Отмечено особое значение практической и проектно-исследовательской деятельности студентов по развитию технического творчества школьников в рамках сотрудничества вуза с организациями допольнительного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шалгимбекова , А.Б.

Горин, Ю. В
    Физика в технологии творческой деятельности инженера / Ю.В Горин, Моисеев В.Г, Свистунов Б.Л // Физическое образование в вузах. - 2006. - _1.-с51

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Креативное образование в физике -- техническое творчество на базе физики
Доп.точки доступа:
Моисеев В.Г
Свистунов Б.Л