База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 752
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74
К 13
Кадакин , В. В.
Педагогический вуз как базовый центр подготовки учителя [Текст] / В. В. Кадакин , Т. И. Шукшина // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 60-67
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- инновация -- инфраструктура -- лаборатория -- предприятие -- школьная академия -- квалификация -- академия -- педагогика
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и пути разработки новой модели педагогического образования, внедрения которой способствует развитию педагога новой информации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шукшина, Т.И.
К 13
Кадакин , В. В.
Педагогический вуз как базовый центр подготовки учителя [Текст] / В. В. Кадакин , Т. И. Шукшина // Высшее образование в России. - 2013. - №4. - С. 60-67
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
вуз -- высшее образование -- образование -- университет -- наука -- инновация -- инфраструктура -- лаборатория -- предприятие -- школьная академия -- квалификация -- академия -- педагогика
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и пути разработки новой модели педагогического образования, внедрения которой способствует развитию педагога новой информации.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шукшина, Т.И.
32.
Подробнее
74
Р 84
Рукавицына, Л. И.
Роль научно-методической работы школы в повышении профессиональной компетентности учителя [Текст] / Л. И. Рукавицына // Творческая педагогика. - 2013. - №3. - Б. 33-44
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научно-методическая работа -- профессиональная компетентность -- компетентность -- методическая работа -- методика -- инновационно-методическая работа
Аннотация: В статье даны опыт педагогической деятельности школы-лицея "Туран"
Держатели документа:
ЗКГУ
Р 84
Рукавицына, Л. И.
Роль научно-методической работы школы в повышении профессиональной компетентности учителя [Текст] / Л. И. Рукавицына // Творческая педагогика. - 2013. - №3. - Б. 33-44
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научно-методическая работа -- профессиональная компетентность -- компетентность -- методическая работа -- методика -- инновационно-методическая работа
Аннотация: В статье даны опыт педагогической деятельности школы-лицея "Туран"
Держатели документа:
ЗКГУ
33.
Подробнее
74
И 87
Исламгулова, С. К.
Метод проектов: содержание, проблемы перспективы. Организация проектной деятельности [Текст] / С. К. Исламгулова // Творческая педагогика. - 2013. - №3. - С. 49-56
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- проектная деятельность
Аннотация: Статья посвящена в большей степени работе учителя по управлению проектной деятельности учеников.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 87
Исламгулова, С. К.
Метод проектов: содержание, проблемы перспективы. Организация проектной деятельности [Текст] / С. К. Исламгулова // Творческая педагогика. - 2013. - №3. - С. 49-56
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
метод проектов -- проектная деятельность
Аннотация: Статья посвящена в большей степени работе учителя по управлению проектной деятельности учеников.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
74
И 85
Исламова, А. Т.
Задача учителя-формирование этнотолерантной компетентности школьников [Текст] / А. Т. Исламова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь. - С. 3-4
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнотолерантная компетентность школьника -- толерантность -- воспитание школьников
Аннотация: Рассмотренный вопросы формирования толерантности у детей.
Держатели документа:
ЗКГУ
И 85
Исламова, А. Т.
Задача учителя-формирование этнотолерантной компетентности школьников [Текст] / А. Т. Исламова // Русский язык в школах и вузах Казахстана. - 2013. - №6.-ноябрь-декабрь. - С. 3-4
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
этнотолерантная компетентность школьника -- толерантность -- воспитание школьников
Аннотация: Рассмотренный вопросы формирования толерантности у детей.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.
Подробнее
74
Г 67
Горохова, Н.
Как поднять престиж профессии учителя? [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2014. - №5.-16 января. - С. 6-7
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
престиж профессии учителя -- учитель -- педагогика -- профессия учитель -- учительский потенциал
Аннотация: Учитель- основа всей системы образования, ее душа и сердце. К сожалению, авторитет этой профессии сегодня почти утрачен, потому как в нашем обществе она остается малопрестижной как в моральном , так и в материальном плане.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 67
Горохова, Н.
Как поднять престиж профессии учителя? [Текст] / Н. Горохова // Приуралье. - 2014. - №5.-16 января. - С. 6-7
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
престиж профессии учителя -- учитель -- педагогика -- профессия учитель -- учительский потенциал
Аннотация: Учитель- основа всей системы образования, ее душа и сердце. К сожалению, авторитет этой профессии сегодня почти утрачен, потому как в нашем обществе она остается малопрестижной как в моральном , так и в материальном плане.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.
Подробнее
85.13
М 32
Мастерство учителя, вдохновение учеников [Текст] // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 1-2
ББК 85.13
Рубрики: Скульптура
Кл.слова (ненормированные):
мастерская -- скульптор -- монументальный -- памятник -- мемориальный -- творчество -- произведение -- портрет -- художественный -- живопись -- выпускник -- искусство -- культура -- город
Аннотация: В статье речь идет о скульпторе, ветеране Великой Отечественной войны. Редакция сердечно поздравляет Владимира Ефимовича сразу с несколькими знаменательными событиями - с юбилеем мастерской, с проведением уникальной выставки, с новой наградой, а главное - с большим всенародным праздником Великой Победы!
Держатели документа:
ЗКГУ
М 32
Мастерство учителя, вдохновение учеников [Текст] // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 1-2
Рубрики: Скульптура
Кл.слова (ненормированные):
мастерская -- скульптор -- монументальный -- памятник -- мемориальный -- творчество -- произведение -- портрет -- художественный -- живопись -- выпускник -- искусство -- культура -- город
Аннотация: В статье речь идет о скульпторе, ветеране Великой Отечественной войны. Редакция сердечно поздравляет Владимира Ефимовича сразу с несколькими знаменательными событиями - с юбилеем мастерской, с проведением уникальной выставки, с новой наградой, а главное - с большим всенародным праздником Великой Победы!
Держатели документа:
ЗКГУ
37.
Подробнее
85.12
Б 91
Бурцева, М. И.
Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 65-70
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
время -- искусство -- современный -- образование -- декоративно-прикладное -- дизайн -- творчество -- символ -- изобразительное -- урок -- материал -- задание -- произведение
Аннотация: В статье рассказывается, о том, как в наше время - время модернизации образования, учителя изобразительного искусства общеобразовательной школы не должны забывать о народном творчестве и обязаны способствовать знакомству школьников с национальными традициями в области декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 91
Бурцева, М. И.
Развитие образного мышления учащихся на уроках декоративно-прикладного искусства. [Текст] / М. И. Бурцева // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - №3. - С. 65-70
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
время -- искусство -- современный -- образование -- декоративно-прикладное -- дизайн -- творчество -- символ -- изобразительное -- урок -- материал -- задание -- произведение
Аннотация: В статье рассказывается, о том, как в наше время - время модернизации образования, учителя изобразительного искусства общеобразовательной школы не должны забывать о народном творчестве и обязаны способствовать знакомству школьников с национальными традициями в области декоративно-прикладного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
74.263
В 46
Вильданова, Л. А.
Аналитическая справка по ведению кружковой деятельности учителя технологии. [Текст] / Л. А. Вильданова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №6. - С. 38-39
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда и общественных предметов.
Кл.слова (ненормированные):
кружок -- технология -- проект -- творческая работа -- швейный -- обучение
Аннотация: Создать условия для формирования и развития у учащихся интереса к труду и разглядеть их скрытые способности, а возможно и будущие таланты.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 46
Вильданова, Л. А.
Аналитическая справка по ведению кружковой деятельности учителя технологии. [Текст] / Л. А. Вильданова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №6. - С. 38-39
Рубрики: Методика преподавания труда и общественных предметов.
Кл.слова (ненормированные):
кружок -- технология -- проект -- творческая работа -- швейный -- обучение
Аннотация: Создать условия для формирования и развития у учащихся интереса к труду и разглядеть их скрытые способности, а возможно и будущие таланты.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.
Подробнее
74.268.53
Е 72
Ермак, Е. Н.
Обобщение музыкально-педагогического опыта как форма исследовательской деятельности будущего педагога- музыканта [Текст] / Е. Н. Ермак // Музыка в школе. - 2013. - №3. - С. 59-65
ББК 74.268.53
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный -- педагог -- студент
Аннотация: Изучение и обощение музыкально-педагогического опыта - один из важных компонентов профессиональной подготовки будущего учителя музыки. Умение воспринимать опыт педагога-музыканта, анализировать его, выявлять наиболее важные составляющие, в том числе и новаторский, передовой музыкально-педагогический опыт - это своего рода "лакмусовая бумага" , которая проявляет уровень профессионализма как студентов, так и уже практикующих учителей музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 72
Ермак, Е. Н.
Обобщение музыкально-педагогического опыта как форма исследовательской деятельности будущего педагога- музыканта [Текст] / Е. Н. Ермак // Музыка в школе. - 2013. - №3. - С. 59-65
Рубрики: Методика преподавания музыки
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- музыкальный -- педагог -- студент
Аннотация: Изучение и обощение музыкально-педагогического опыта - один из важных компонентов профессиональной подготовки будущего учителя музыки. Умение воспринимать опыт педагога-музыканта, анализировать его, выявлять наиболее важные составляющие, в том числе и новаторский, передовой музыкально-педагогический опыт - это своего рода "лакмусовая бумага" , которая проявляет уровень профессионализма как студентов, так и уже практикующих учителей музыки.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.
Подробнее
74
Т 18
Танирбергенова, Д.
Опознавательный знак ХХI века - профессиональная компетентность учителя [Текст] / Д. Танирбергенова // Менеджмент в образовании. - 2013. - №4. - С. 19-29
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- компетентность -- высшее образование -- учитель
Аннотация: В статье автор обращает внимание читателей на современное требование времени, о повышении уровня знании работников образования, о квалифицированной подготовке будущих педагогов учителей-сегодняшних студентов, педагог- психологической подготовке работников органов образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 18
Танирбергенова, Д.
Опознавательный знак ХХI века - профессиональная компетентность учителя [Текст] / Д. Танирбергенова // Менеджмент в образовании. - 2013. - №4. - С. 19-29
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- компетентность -- высшее образование -- учитель
Аннотация: В статье автор обращает внимание читателей на современное требование времени, о повышении уровня знании работников образования, о квалифицированной подготовке будущих педагогов учителей-сегодняшних студентов, педагог- психологической подготовке работников органов образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 752