Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 4, Результатов: 33

Отмеченные записи: 0

32.973
Г 37

Гербут, С. С.
    Методические аспекты обучения началам программирования в среде PASCALABS.NET (исполнитель чертежник). [Текст] / С. С. Гербут // Информатика в школе. - 2021. - №4. - С. 24-33
ББК 32.973

Рубрики: Вычислительная техника. Информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- PASCAL ABC. NET -- структура программы -- чертежник -- DRAWMAN
Аннотация: В статье дано методическое обоснование использования исполнителя Чертежник в среде Pascal ABC .Net для обучения основам программирования.
Держатели документа:
ЗКУ

Гербут, С.С. Методические аспекты обучения началам программирования в среде PASCALABS.NET (исполнитель чертежник). [Текст] / С. С. Гербут // Информатика в школе. - 2021. - №4.- С.24-33

31.

Гербут, С.С. Методические аспекты обучения началам программирования в среде PASCALABS.NET (исполнитель чертежник). [Текст] / С. С. Гербут // Информатика в школе. - 2021. - №4.- С.24-33


32.973
Г 37

Гербут, С. С.
    Методические аспекты обучения началам программирования в среде PASCALABS.NET (исполнитель чертежник). [Текст] / С. С. Гербут // Информатика в школе. - 2021. - №4. - С. 24-33
ББК 32.973

Рубрики: Вычислительная техника. Информатика

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- PASCAL ABC. NET -- структура программы -- чертежник -- DRAWMAN
Аннотация: В статье дано методическое обоснование использования исполнителя Чертежник в среде Pascal ABC .Net для обучения основам программирования.
Держатели документа:
ЗКУ

22.1
Д 15

Далингер, В. А.
    Умелая работа с чертежом-основа успешного решения геометрических задач . [Текст] / В. А. Далингер, Б. К. Атаев // Математика в школе . - 2020. - №2. - С. 26-34
ББК 22.1

Рубрики: математика

Кл.слова (ненормированные):
геометрические задачи -- методы решения геометрических задач -- реорганизация чертежа -- дополнительные построения -- наглядно-образные представления
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о формировании у учащихся необходжимых умений по работе с чертежом, указываются два ведущих способа работы с чертежом, приводятся примеры решения геометрических задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Атаев, Б.К.

Далингер, В.А. Умелая работа с чертежом-основа успешного решения геометрических задач . [Текст] / В. А. Далингер, Б. К. Атаев // Математика в школе . - 2020. - №2.- С.26-34

32.

Далингер, В.А. Умелая работа с чертежом-основа успешного решения геометрических задач . [Текст] / В. А. Далингер, Б. К. Атаев // Математика в школе . - 2020. - №2.- С.26-34


22.1
Д 15

Далингер, В. А.
    Умелая работа с чертежом-основа успешного решения геометрических задач . [Текст] / В. А. Далингер, Б. К. Атаев // Математика в школе . - 2020. - №2. - С. 26-34
ББК 22.1

Рубрики: математика

Кл.слова (ненормированные):
геометрические задачи -- методы решения геометрических задач -- реорганизация чертежа -- дополнительные построения -- наглядно-образные представления
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о формировании у учащихся необходжимых умений по работе с чертежом, указываются два ведущих способа работы с чертежом, приводятся примеры решения геометрических задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Атаев, Б.К.

74
С 32

Сердюков, В. И.
    Трансформация подхода к развитию геометрического мышления учащегося средней общеобразовательной организации на основе использования возможностей искусственного интеллекта [Текст] / В. И. Сердюков, Н. А. Сердюкова, С. В. Сафонова // Инновации в образовании. - 2025. - №1. - С. 88-99
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- планиметрия -- стереометрия -- геометрическое мышление -- цифровая трансформация -- искусственный интеллект -- единый государственный экзамен -- учитель -- учащийся -- уровень цифровой зрелости -- чертеж -- точный чертеж -- концептуальный чертеж -- иллюстративный рисунок -- темп умственной работы -- виртуальное воспроизведение геометрической фигуры
Аннотация: В статье приведены результаты анализа развития геометрического мышления учащегося на уроках геометрии при построении чертежа геометрических фигур на плоскости и углубленного формирования у него логико - геометрического мышления при построении такого чертежа на основе использования возможностей искусственного интеллекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сердюкова, Н.А.
Сафонова, С.В.

Сердюков, В.И. Трансформация подхода к развитию геометрического мышления учащегося средней общеобразовательной организации на основе использования возможностей искусственного интеллекта [Текст] / В. И. Сердюков, Н. А. Сердюкова, С. В. Сафонова // Инновации в образовании. - 2025. - №1.- С88-99

33.

Сердюков, В.И. Трансформация подхода к развитию геометрического мышления учащегося средней общеобразовательной организации на основе использования возможностей искусственного интеллекта [Текст] / В. И. Сердюков, Н. А. Сердюкова, С. В. Сафонова // Инновации в образовании. - 2025. - №1.- С88-99


74
С 32

Сердюков, В. И.
    Трансформация подхода к развитию геометрического мышления учащегося средней общеобразовательной организации на основе использования возможностей искусственного интеллекта [Текст] / В. И. Сердюков, Н. А. Сердюкова, С. В. Сафонова // Инновации в образовании. - 2025. - №1. - С. 88-99
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- планиметрия -- стереометрия -- геометрическое мышление -- цифровая трансформация -- искусственный интеллект -- единый государственный экзамен -- учитель -- учащийся -- уровень цифровой зрелости -- чертеж -- точный чертеж -- концептуальный чертеж -- иллюстративный рисунок -- темп умственной работы -- виртуальное воспроизведение геометрической фигуры
Аннотация: В статье приведены результаты анализа развития геометрического мышления учащегося на уроках геометрии при построении чертежа геометрических фигур на плоскости и углубленного формирования у него логико - геометрического мышления при построении такого чертежа на основе использования возможностей искусственного интеллекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сердюкова, Н.А.
Сафонова, С.В.

Страница 4, Результатов: 33

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц