Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 2

Отмеченные записи: 0

74
К 17

Қалиева, Н.
    Оқушылардың шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру жолдары [Текст] / Н. Қалиева // Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №5. - Б. 14-17
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық іс-әрекет -- креативтілік -- шабыттану -- танымдық әрекет
Аннотация: Танымдық қабілет пен шығармашылық ойлау үрдістері қысқа мерзімде қалыптаспайтындығы белгілі. Оқушылардың танымдық қажеттілігін қанағаттандыруға шығармашылық жұыстар мен тапсырмалар игі істерін тигізетіндіктен бұл мәселе оқытудың алғашқы күнінен- ақ педагогикалық ұжымының назарында болуы тиіс.
Держатели документа:
БҚМУ

Қалиева, Н. Оқушылардың шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру жолдары [Текст] / Н. Қалиева // Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №5.- Б.14-17

1.

Қалиева, Н. Оқушылардың шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру жолдары [Текст] / Н. Қалиева // Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №5.- Б.14-17


74
К 17

Қалиева, Н.
    Оқушылардың шығармашылық іс-әрекетін қалыптастыру жолдары [Текст] / Н. Қалиева // Оқушы тәрбиесі. - 2014. - №5. - Б. 14-17
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шығармашылық іс-әрекет -- креативтілік -- шабыттану -- танымдық әрекет
Аннотация: Танымдық қабілет пен шығармашылық ойлау үрдістері қысқа мерзімде қалыптаспайтындығы белгілі. Оқушылардың танымдық қажеттілігін қанағаттандыруға шығармашылық жұыстар мен тапсырмалар игі істерін тигізетіндіктен бұл мәселе оқытудың алғашқы күнінен- ақ педагогикалық ұжымының назарында болуы тиіс.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
К 77

Қошанова, Меруерт
    Өзін-өзі тану пәні-ойы,сөзі және ісі бір жерден шығатын кемел мінезді адамдарды тәрбиелейді [Текст] / Меруерт Қошанова // Өзін-өзі тану. - 2020. - №4-6. - Б. 11-12
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ұстаз,оқушы,сабақ,тәрбие,білім,мектеп,шабыттану,өзін-өзі тану
Аннотация: Бұл мақалада рухани-адамгершілік білім беру-бұл білім мазмұнына оқушылардың жоғары рухани-адамгершілік болмысын ашуға және толық адам болып қалыптасуына ықпал ететін жалпыадамзаттық құндылықтарды енгізу арқылы оларды белсенді оқу-танымдық әрекетке ынталандыруды және оны ұйымдастыруды,сол сияқты ойы,сөзі және ісі бір жерден шығатын кемел мінезді адам тәрбиелеуді мақсат ететін педагогикалық үрдіс екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Қошанова, Меруерт Өзін-өзі тану пәні-ойы,сөзі және ісі бір жерден шығатын кемел мінезді адамдарды тәрбиелейді [Текст] / Меруерт Қошанова // Өзін-өзі тану. - 2020. - №4-6.- Б.11-12

2.

Қошанова, Меруерт Өзін-өзі тану пәні-ойы,сөзі және ісі бір жерден шығатын кемел мінезді адамдарды тәрбиелейді [Текст] / Меруерт Қошанова // Өзін-өзі тану. - 2020. - №4-6.- Б.11-12


74.200
К 77

Қошанова, Меруерт
    Өзін-өзі тану пәні-ойы,сөзі және ісі бір жерден шығатын кемел мінезді адамдарды тәрбиелейді [Текст] / Меруерт Қошанова // Өзін-өзі тану. - 2020. - №4-6. - Б. 11-12
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ұстаз,оқушы,сабақ,тәрбие,білім,мектеп,шабыттану,өзін-өзі тану
Аннотация: Бұл мақалада рухани-адамгершілік білім беру-бұл білім мазмұнына оқушылардың жоғары рухани-адамгершілік болмысын ашуға және толық адам болып қалыптасуына ықпал ететін жалпыадамзаттық құндылықтарды енгізу арқылы оларды белсенді оқу-танымдық әрекетке ынталандыруды және оны ұйымдастыруды,сол сияқты ойы,сөзі және ісі бір жерден шығатын кемел мінезді адам тәрбиелеуді мақсат ететін педагогикалық үрдіс екені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ

Страница 1, Результатов: 2

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц