Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

63
А 28

Адельбаева, Н. А.
    Особенности формирования и становления школьного образования в Семиреченской и Сырдарьинской областях в XIX – нач. XX вв [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 145-154

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история -- школа -- образование -- Семиречие -- Сырдарья -- нерусского населения
Аннотация: В статье рассматривается русские начальные школы в Казахстане получили широкое распространение. Не было почти ни одного русского поселения, в котором не имелось бы школы. При этом обучение охватывало почти большинство русских детей школьного возраста и незначительное число «инородцев». Несмотря на ряд недостатков этих школ, начальные училища играли положительную роль в распространении элементарных знаний среди основной массы населения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Адельбаева, Н.А. Особенности формирования и становления школьного образования в Семиреченской и Сырдарьинской областях в XIX – нач. XX вв [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4.- С.145-154

1.

Адельбаева, Н.А. Особенности формирования и становления школьного образования в Семиреченской и Сырдарьинской областях в XIX – нач. XX вв [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4.- С.145-154


63
А 28

Адельбаева, Н. А.
    Особенности формирования и становления школьного образования в Семиреченской и Сырдарьинской областях в XIX – нач. XX вв [Электронный ресурс] / Н. А. Адельбаева // Вестник ЗКГУ. - 2010. - №4. - С. 145-154

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история -- школа -- образование -- Семиречие -- Сырдарья -- нерусского населения
Аннотация: В статье рассматривается русские начальные школы в Казахстане получили широкое распространение. Не было почти ни одного русского поселения, в котором не имелось бы школы. При этом обучение охватывало почти большинство русских детей школьного возраста и незначительное число «инородцев». Несмотря на ряд недостатков этих школ, начальные училища играли положительную роль в распространении элементарных знаний среди основной массы населения.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.1
С 89

Судоплатов, С. В.
    О классификации счетных моделей элементарных теорий [Текст] / С. В. Судоплатов // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 14-15.

ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- счетные модели -- элементарные теории -- академик А.Д. Тайманов -- эренфойхтовы теории -- линейно упорядоченные теории -- гипотеза Воота -- Теорема
Аннотация: Вопросы классификации счетных моделей элементарных теорий привлекали и привлекают внимание большого числа специалистов, включая специалистов Казахстанской школы по теории моделей, основателем которой являлся академик А.Д. Тайманов [1, 2]. В этой связи следует отметить Алма-Атинскую группу специалистов, возглавляемую чл.-корр. НАН РК Б.С. Байжановым, чл.-корр. НАН РК Б.Ш. Кулпешовым и проф. В.В. Вербовским, группу специалистов в Астане, возглавляемую проф. Д.А. Тусуповым, и Карагандинскую группу специалистов под руководством проф. А.Р. Ешкеева
Держатели документа:
ЗКУ

Судоплатов, С.В. О классификации счетных моделей элементарных теорий [Текст] / С. В. Судоплатов // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022.- С.14-15.

2.

Судоплатов, С.В. О классификации счетных моделей элементарных теорий [Текст] / С. В. Судоплатов // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022.- С.14-15.


22.1
С 89

Судоплатов, С. В.
    О классификации счетных моделей элементарных теорий [Текст] / С. В. Судоплатов // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 14-15.

ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- счетные модели -- элементарные теории -- академик А.Д. Тайманов -- эренфойхтовы теории -- линейно упорядоченные теории -- гипотеза Воота -- Теорема
Аннотация: Вопросы классификации счетных моделей элементарных теорий привлекали и привлекают внимание большого числа специалистов, включая специалистов Казахстанской школы по теории моделей, основателем которой являлся академик А.Д. Тайманов [1, 2]. В этой связи следует отметить Алма-Атинскую группу специалистов, возглавляемую чл.-корр. НАН РК Б.С. Байжановым, чл.-корр. НАН РК Б.Ш. Кулпешовым и проф. В.В. Вербовским, группу специалистов в Астане, возглавляемую проф. Д.А. Тусуповым, и Карагандинскую группу специалистов под руководством проф. А.Р. Ешкеева
Держатели документа:
ЗКУ

74.262.22
К 89

Кузьмичева , А.Е.
    Законы сохранения физических величин в науке и содержании обучения физике [Текст] / А.Е. Кузьмичева , Н.Б. Охас // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 80-87

ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
изменение -- движение -- сохранение -- закон -- энергия -- импульс -- момент импульса -- электрический заряд -- спин -- тождественность -- четность -- странность -- фундаментальные взаимодействия -- классическая физика -- квантовая механика
Аннотация: В статье представлены роль и место законов сохранения физических величин в явлениях и процессах, протекающих в окружающем мире. Рассматриваются величины, характеризующие движение (энергия, импульс, момент импульса), и внутренние характеристики элементарных частиц (электрический заряд и другие виды зарядов, спин и т.п.); законы сохранения с точки зрения классической и квантовой физики; проявление законов сохранения в макро- и микромире; фундаментальные взаимодействия, общие и частные законы сохранения. Отмечается роль законов сохранения в содержании обучения физике и практической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Охас , Н.Б.

Кузьмичева , А.Е. Законы сохранения физических величин в науке и содержании обучения физике [Текст] / А.Е. Кузьмичева , Н.Б. Охас // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1.- С.80-87

3.

Кузьмичева , А.Е. Законы сохранения физических величин в науке и содержании обучения физике [Текст] / А.Е. Кузьмичева , Н.Б. Охас // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1.- С.80-87


74.262.22
К 89

Кузьмичева , А.Е.
    Законы сохранения физических величин в науке и содержании обучения физике [Текст] / А.Е. Кузьмичева , Н.Б. Охас // Вестник ЗКГУ. - 2019. - №1. - С. 80-87

ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
изменение -- движение -- сохранение -- закон -- энергия -- импульс -- момент импульса -- электрический заряд -- спин -- тождественность -- четность -- странность -- фундаментальные взаимодействия -- классическая физика -- квантовая механика
Аннотация: В статье представлены роль и место законов сохранения физических величин в явлениях и процессах, протекающих в окружающем мире. Рассматриваются величины, характеризующие движение (энергия, импульс, момент импульса), и внутренние характеристики элементарных частиц (электрический заряд и другие виды зарядов, спин и т.п.); законы сохранения с точки зрения классической и квантовой физики; проявление законов сохранения в макро- и микромире; фундаментальные взаимодействия, общие и частные законы сохранения. Отмечается роль законов сохранения в содержании обучения физике и практической деятельности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Охас , Н.Б.

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц