Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 7, Результатов: 131

Отмеченные записи: 0

65
М 92

Мухамедиярова., Ф. К.
    Кәсіпорындағы ресурс унемдеудің бағыттары және экономикалық тімділігі. [Текст] / Ф. К. Мухамедиярова. // Саясат policy. - 2017. - №12. - Бет. 22-27.
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
ресурс -- үнемдеу -- өнеркәсіп -- техника -- инновация -- стратегия -- менеджмент
Аннотация: Бұл мақалада бәсекекеге қабілеттілікті басқарудың маңызды элементі болып саналатын ресурс үнемідеудің факторлары, әдістері мен стратегиялары қарастырылған. сонымен қатар тауар ресурс сыйымдылығының сипаттамалары келтірілген.
Держатели документа:
БҚМУ.

Мухамедиярова., Ф.К. Кәсіпорындағы ресурс унемдеудің бағыттары және экономикалық тімділігі. [Текст] / Ф. К. Мухамедиярова. // Саясат policy. - 2017. - №12.- Бет.22-27.

61.

Мухамедиярова., Ф.К. Кәсіпорындағы ресурс унемдеудің бағыттары және экономикалық тімділігі. [Текст] / Ф. К. Мухамедиярова. // Саясат policy. - 2017. - №12.- Бет.22-27.


65
М 92

Мухамедиярова., Ф. К.
    Кәсіпорындағы ресурс унемдеудің бағыттары және экономикалық тімділігі. [Текст] / Ф. К. Мухамедиярова. // Саясат policy. - 2017. - №12. - Бет. 22-27.
ББК 65

Рубрики: экономика

Кл.слова (ненормированные):
ресурс -- үнемдеу -- өнеркәсіп -- техника -- инновация -- стратегия -- менеджмент
Аннотация: Бұл мақалада бәсекекеге қабілеттілікті басқарудың маңызды элементі болып саналатын ресурс үнемідеудің факторлары, әдістері мен стратегиялары қарастырылған. сонымен қатар тауар ресурс сыйымдылығының сипаттамалары келтірілген.
Держатели документа:
БҚМУ.

85.338
Ж 79

Жолданова, Б. Ш.
    Театрландырылған қойылымдар арқылы балалардың ой-өрісін, тілін дамыту. [Текст] / Б. Ш. Жолданова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №10. - Б. 27-28
ББК 85.338

Рубрики: Балалар театры

Кл.слова (ненормированные):
театр -- бала -- дамыту -- қойылым -- қуаныш -- әсер -- сыйлайды -- шығарма -- ертегі -- мұғалім -- мектеп -- бастауыш сынып
Аннотация: Театр әр балаға қуаныш, ұмытылмас әсер сыйлайды, оның көркемдік талғамын, еліктеумен қиялын дамытады. Театр - балалар үшін мереке, демалыс орны. Театр балалардың көркем қабілеттіліктерін жетілдіріп қана қоймай, оларды тұлға аралық қарым-қатынасқа, өнерге деген қызығушылықтарын арттырады. Сонымен бірге сахнаға бейімделген балалардың бойында өзіне деген сенім артып, ойын жинақтап айту, көркем сөйлеу қабілеттері артып, алғашқы қол шапалақтауларды сезіне алады.
Держатели документа:
БҚМУ

Жолданова, Б.Ш. Театрландырылған қойылымдар арқылы балалардың ой-өрісін, тілін дамыту. [Текст] / Б. Ш. Жолданова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №10.- Б.27-28

62.

Жолданова, Б.Ш. Театрландырылған қойылымдар арқылы балалардың ой-өрісін, тілін дамыту. [Текст] / Б. Ш. Жолданова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №10.- Б.27-28


85.338
Ж 79

Жолданова, Б. Ш.
    Театрландырылған қойылымдар арқылы балалардың ой-өрісін, тілін дамыту. [Текст] / Б. Ш. Жолданова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2014. - №10. - Б. 27-28
ББК 85.338

Рубрики: Балалар театры

Кл.слова (ненормированные):
театр -- бала -- дамыту -- қойылым -- қуаныш -- әсер -- сыйлайды -- шығарма -- ертегі -- мұғалім -- мектеп -- бастауыш сынып
Аннотация: Театр әр балаға қуаныш, ұмытылмас әсер сыйлайды, оның көркемдік талғамын, еліктеумен қиялын дамытады. Театр - балалар үшін мереке, демалыс орны. Театр балалардың көркем қабілеттіліктерін жетілдіріп қана қоймай, оларды тұлға аралық қарым-қатынасқа, өнерге деген қызығушылықтарын арттырады. Сонымен бірге сахнаға бейімделген балалардың бойында өзіне деген сенім артып, ойын жинақтап айту, көркем сөйлеу қабілеттері артып, алғашқы қол шапалақтауларды сезіне алады.
Держатели документа:
БҚМУ

74.263
Н 11

Нұржанова, Ш. А
    Технология пәнінің қолданбалы бағыттылығы- оқушыларға кәсіби бағдар берудің негізі [Текст] / Ш.А Нұржанова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2016. - №7. - Б. 3-4
ББК 74.263

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
технология -- пән -- қолданбалы -- бағыт -- оқушы -- бағдар -- маман -- білім -- өнер -- қабілеттілік -- жұмыс -- сабақ
Аннотация: Қазіргі таңда жеке тұлғаны қалыптастыру технология пәні мұғалімдеріне өз қызметіне өте үлкен жауапкершілікпен қарауды талап етеді.Өнер мен білім беру ісін бір-бірімен ұштастырып, бала санасына ұялатуда үлкен жүрек,мол мейірімділікпен қоса кәсіби дарын, іздемпаздық, іскерлік негіз болатыны айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Нұржанова, Ш.А Технология пәнінің қолданбалы бағыттылығы- оқушыларға кәсіби бағдар берудің негізі [Текст] / Ш.А Нұржанова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2016. - №7.- Б.3-4

63.

Нұржанова, Ш.А Технология пәнінің қолданбалы бағыттылығы- оқушыларға кәсіби бағдар берудің негізі [Текст] / Ш.А Нұржанова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2016. - №7.- Б.3-4


74.263
Н 11

Нұржанова, Ш. А
    Технология пәнінің қолданбалы бағыттылығы- оқушыларға кәсіби бағдар берудің негізі [Текст] / Ш.А Нұржанова // Мектептегі технология = Технология в школе. - 2016. - №7. - Б. 3-4
ББК 74.263

Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
технология -- пән -- қолданбалы -- бағыт -- оқушы -- бағдар -- маман -- білім -- өнер -- қабілеттілік -- жұмыс -- сабақ
Аннотация: Қазіргі таңда жеке тұлғаны қалыптастыру технология пәні мұғалімдеріне өз қызметіне өте үлкен жауапкершілікпен қарауды талап етеді.Өнер мен білім беру ісін бір-бірімен ұштастырып, бала санасына ұялатуда үлкен жүрек,мол мейірімділікпен қоса кәсіби дарын, іздемпаздық, іскерлік негіз болатыны айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

88
М 91

Мустаяпова, С
    Оқушыларды мамандық таңдауға даярлаудың психологиялық негіздері [Текст] / С Мустаяпова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №7. - Б. 26-28
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- оқушы -- мамандық -- таңдау -- мектеп -- мұғалім -- қабілеттілік -- адам -- тұлға -- білім
Аннотация: Сапалы білім беру - қай кезде де болмасын қоғамының басты құндылықтарының бірі болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ

Мустаяпова, С Оқушыларды мамандық таңдауға даярлаудың психологиялық негіздері [Текст] / С Мустаяпова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №7.- Б.26-28

64.

Мустаяпова, С Оқушыларды мамандық таңдауға даярлаудың психологиялық негіздері [Текст] / С Мустаяпова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №7.- Б.26-28


88
М 91

Мустаяпова, С
    Оқушыларды мамандық таңдауға даярлаудың психологиялық негіздері [Текст] / С Мустаяпова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2016. - №7. - Б. 26-28
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- оқушы -- мамандық -- таңдау -- мектеп -- мұғалім -- қабілеттілік -- адам -- тұлға -- білім
Аннотация: Сапалы білім беру - қай кезде де болмасын қоғамының басты құндылықтарының бірі болып саналады.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
Ш 95

Шукенова, Б. У
    Оқыту мен тәрбиелеудің заманауи әдістері [Текст] / Б.У.Шукенова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2017. - №1. - Б. 50-51
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
заманауи -- оқыту -- тәрбие -- ел -- оқу
Аннотация: Бүгінгі бәсекеге қабілеттілікті талап еткен қоғамда жас ұрпақты сол қоғам мүддесіне сай,оның мұң-мұқтажын өтерлік,елін,жерін,халқын көзінің қарашығындай қорғайтын ұлтжанды,отаншыл азамат етіп тәрбиелеу көзделінеді.
Держатели документа:
БҚМУ

Шукенова, Б.У Оқыту мен тәрбиелеудің заманауи әдістері [Текст] / Б.У.Шукенова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2017. - №1.- Б.50-51

65.

Шукенова, Б.У Оқыту мен тәрбиелеудің заманауи әдістері [Текст] / Б.У.Шукенова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2017. - №1.- Б.50-51


74.200
Ш 95

Шукенова, Б. У
    Оқыту мен тәрбиелеудің заманауи әдістері [Текст] / Б.У.Шукенова // Педагогика мәселелері=Вопросы педагогики. - 2017. - №1. - Б. 50-51
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
заманауи -- оқыту -- тәрбие -- ел -- оқу
Аннотация: Бүгінгі бәсекеге қабілеттілікті талап еткен қоғамда жас ұрпақты сол қоғам мүддесіне сай,оның мұң-мұқтажын өтерлік,елін,жерін,халқын көзінің қарашығындай қорғайтын ұлтжанды,отаншыл азамат етіп тәрбиелеу көзделінеді.
Держатели документа:
БҚМУ

74.200
К 59

Коканова, В. С
    Мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің ерекшеліктері [Текст] / В.С.Коканова // Психологическая наука и образование. - 2017. - №3. - Б. 7-10
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- инклюзивті -- білім -- кәсіби -- тәрбие -- қарым-қатынас
Аннотация: Инклюзивті оқыту-оқушылардың тең құқығын анықтайды және ұжым іс-әрекетіне қатысуға,адамдармен қарым-қатынасына қажетті қабілеттілікті дамытуға мүмкіндік береді.Инклюзивті оқыту арқылы барлық балалардың мұқтаждықтарын ескеріп,ерекше қажеттіліктері бар балалардың білім алуын қамтамасыз ететін жалпы білім үрдісін дамытуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ

Коканова, В.С Мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің ерекшеліктері [Текст] / В.С.Коканова // Психологическая наука и образование. - 2017. - №3.- Б.7-10

66.

Коканова, В.С Мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің ерекшеліктері [Текст] / В.С.Коканова // Психологическая наука и образование. - 2017. - №3.- Б.7-10


74.200
К 59

Коканова, В. С
    Мүмкіндігі шектеулі балаларды психологиялық-педагогикалық сүйемелдеудің ерекшеліктері [Текст] / В.С.Коканова // Психологическая наука и образование. - 2017. - №3. - Б. 7-10
ББК 74.200

Рубрики: Тәрбие теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- инклюзивті -- білім -- кәсіби -- тәрбие -- қарым-қатынас
Аннотация: Инклюзивті оқыту-оқушылардың тең құқығын анықтайды және ұжым іс-әрекетіне қатысуға,адамдармен қарым-қатынасына қажетті қабілеттілікті дамытуға мүмкіндік береді.Инклюзивті оқыту арқылы барлық балалардың мұқтаждықтарын ескеріп,ерекше қажеттіліктері бар балалардың білім алуын қамтамасыз ететін жалпы білім үрдісін дамытуға болады.
Держатели документа:
БҚМУ

75.1
К 11

Кәрімов, Р
    Ауылдық жерлерде волейбол үйірмесіне қатысатын оқушыларды іріктеу және жоспарлау [Текст] / Р Кәрімов // Мектептегі дене шынықтыру. - 2017. - №6. - 6-7.
ББК 75.1

Рубрики: Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі теориясы -- дене шынықтыру -- спорт -- волейбол -- үйірме -- ауылдық жер -- оқушы -- жоспалау -- мектеп -- жаттығу
Аннотация: Сабақтан тыс білім беру жүйесінде волейболды үйрету жүйесі оқушылардың жеке қабілеттіліктерін айқындап, жетілдіре отырып, оның әр түрлі қимылдары мен жылдамдықтары түрлі қарқында дамуына бағытталады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Кәрімов, Р Ауылдық жерлерде волейбол үйірмесіне қатысатын оқушыларды іріктеу және жоспарлау [Текст] / Р Кәрімов // Мектептегі дене шынықтыру. - 2017. - №6.- 6-7

67.

Кәрімов, Р Ауылдық жерлерде волейбол үйірмесіне қатысатын оқушыларды іріктеу және жоспарлау [Текст] / Р Кәрімов // Мектептегі дене шынықтыру. - 2017. - №6.- 6-7


75.1
К 11

Кәрімов, Р
    Ауылдық жерлерде волейбол үйірмесіне қатысатын оқушыларды іріктеу және жоспарлау [Текст] / Р Кәрімов // Мектептегі дене шынықтыру. - 2017. - №6. - 6-7.
ББК 75.1

Рубрики: Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
дене тәрбиесі теориясы -- дене шынықтыру -- спорт -- волейбол -- үйірме -- ауылдық жер -- оқушы -- жоспалау -- мектеп -- жаттығу
Аннотация: Сабақтан тыс білім беру жүйесінде волейболды үйрету жүйесі оқушылардың жеке қабілеттіліктерін айқындап, жетілдіре отырып, оның әр түрлі қимылдары мен жылдамдықтары түрлі қарқында дамуына бағытталады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

68.4
К 13

Қабыланов, Ж. Б
    Әскери тәртіп,оның мәні мен маңызы [Текст] / Ж.Б Қабыланов // Алғашқы әскери дайындық өмір қауіпсіздік негіздері. - 2018. - №3. - Б. 5-6
ББК 68.4

Рубрики: Патриоттық тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
әскери тәртіп -- потриотизм -- жауапкершілік -- жауынгерлік қабілеттілік -- қауіпсіздік техникасы -- моральдық -- зияткерлік
Аннотация: Әскери тәртіпті сақтау үшін әскери қызметкерлердің міндеттерін білу,әскери қызметшілердің әскери тәртіпті сақтауы жөнінде сыни ойлау қабілетін қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Қабыланов, Ж.Б Әскери тәртіп,оның мәні мен маңызы [Текст] / Ж.Б Қабыланов // Алғашқы әскери дайындық өмір қауіпсіздік негіздері. - 2018. - №3.- Б.5-6

68.

Қабыланов, Ж.Б Әскери тәртіп,оның мәні мен маңызы [Текст] / Ж.Б Қабыланов // Алғашқы әскери дайындық өмір қауіпсіздік негіздері. - 2018. - №3.- Б.5-6


68.4
К 13

Қабыланов, Ж. Б
    Әскери тәртіп,оның мәні мен маңызы [Текст] / Ж.Б Қабыланов // Алғашқы әскери дайындық өмір қауіпсіздік негіздері. - 2018. - №3. - Б. 5-6
ББК 68.4

Рубрики: Патриоттық тәрбие

Кл.слова (ненормированные):
әскери тәртіп -- потриотизм -- жауапкершілік -- жауынгерлік қабілеттілік -- қауіпсіздік техникасы -- моральдық -- зияткерлік
Аннотация: Әскери тәртіпті сақтау үшін әскери қызметкерлердің міндеттерін білу,әскери қызметшілердің әскери тәртіпті сақтауы жөнінде сыни ойлау қабілетін қалыптастыру.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.200
А 51

Әлиев, Б. Ш
    Мұғалімнің рухани-адамгершілік мәдениетін дамыту мәселесі [Текст] / Б.Ш Әлиев // Өзін-өзі тану. - 2018. - №11. - Б. 31-34
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- саналы таңдау -- қызығушылық -- бейімділігі -- қабілеттілік -- кәсіби -- біліктілік
Аннотация: Педагогикалық үдерістің маңызды бөлшегі-бұл мұғалім.Танымдық іс-әрекеттің оқушыларға қызықты болып,олардың дамуына ықпал етуі немесе оқу еңбегінің жағымсыз міндетке айналып, нышандары мен қабілеттерінің дамуын тежеуі мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі мен тұлғалық қасиеттеріне тікелей байланысты.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Әлиев, Б.Ш Мұғалімнің рухани-адамгершілік мәдениетін дамыту мәселесі [Текст] / Б.Ш Әлиев // Өзін-өзі тану. - 2018. - №11.- Б.31-34

69.

Әлиев, Б.Ш Мұғалімнің рухани-адамгершілік мәдениетін дамыту мәселесі [Текст] / Б.Ш Әлиев // Өзін-өзі тану. - 2018. - №11.- Б.31-34


74.200
А 51

Әлиев, Б. Ш
    Мұғалімнің рухани-адамгершілік мәдениетін дамыту мәселесі [Текст] / Б.Ш Әлиев // Өзін-өзі тану. - 2018. - №11. - Б. 31-34
ББК 74.200

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- саналы таңдау -- қызығушылық -- бейімділігі -- қабілеттілік -- кәсіби -- біліктілік
Аннотация: Педагогикалық үдерістің маңызды бөлшегі-бұл мұғалім.Танымдық іс-әрекеттің оқушыларға қызықты болып,олардың дамуына ықпал етуі немесе оқу еңбегінің жағымсыз міндетке айналып, нышандары мен қабілеттерінің дамуын тежеуі мұғалімнің кәсіби құзыреттілігі мен тұлғалық қасиеттеріне тікелей байланысты.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

74.268
Б 19

Байсова, Л. Ж
    Қазақ тілі мұғалімдерінің метапәндік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / Л.Ж Байсова // 12 жылдық білім беру. - 2018. - №4. - Б. 29-31
ББК 74.268

Рубрики: Білім беру теориясы мен практикасы

Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім мазмұны -- метапәндік құзыреттілік -- қазақ тілі мұғалімі -- оқу- зерттеу қызметі -- қабілеттілік
Аннотация: Қазіргі таңда мемлекеттілік тілді оқытуда жаңа идеяларды әр сабақта қолданып ,жаңаша оқытудың тиімді жолдарын табу-заман талабы.Мұғалім өз білімін қолданумен қатар,шәкірттердің зерттеушілік,ізденушілік әрекетін ұйымдастырудың әдіс-тәсілдерін меңгеруі тиіс.Мақалада қазақ тілі мұғалімдерінің метапәндік құзыреттіліктерін қалыптастыру амалдары ғалымдардың еңбектерін саралау көзделеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Байсова, Л.Ж Қазақ тілі мұғалімдерінің метапәндік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / Л.Ж Байсова // 12 жылдық білім беру. - 2018. - №4.- Б.29-31

70.

Байсова, Л.Ж Қазақ тілі мұғалімдерінің метапәндік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / Л.Ж Байсова // 12 жылдық білім беру. - 2018. - №4.- Б.29-31


74.268
Б 19

Байсова, Л. Ж
    Қазақ тілі мұғалімдерінің метапәндік құзыреттілігін қалыптастыру [Текст] / Л.Ж Байсова // 12 жылдық білім беру. - 2018. - №4. - Б. 29-31
ББК 74.268

Рубрики: Білім беру теориясы мен практикасы

Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім мазмұны -- метапәндік құзыреттілік -- қазақ тілі мұғалімі -- оқу- зерттеу қызметі -- қабілеттілік
Аннотация: Қазіргі таңда мемлекеттілік тілді оқытуда жаңа идеяларды әр сабақта қолданып ,жаңаша оқытудың тиімді жолдарын табу-заман талабы.Мұғалім өз білімін қолданумен қатар,шәкірттердің зерттеушілік,ізденушілік әрекетін ұйымдастырудың әдіс-тәсілдерін меңгеруі тиіс.Мақалада қазақ тілі мұғалімдерінің метапәндік құзыреттіліктерін қалыптастыру амалдары ғалымдардың еңбектерін саралау көзделеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Страница 7, Результатов: 131

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц