Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 6, Результатов: 90

Отмеченные записи: 0

74
Б 94

Буякова, К. И.
    Волонтёрство как форма организации образовательной деятельности в контексте " третьей миссии" университета [Текст] / К. И. Буякова, И. Ю. Малкова // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9. - С. 69-79.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Обучающиеся -- волонтёрство -- метакомпетенции -- третья миссия университетов
Аннотация: Волонтёрство в образовательном процессе понимается как образовательная деятельность студентов, призванная повысить их социальную и гражданскую активность, оказания безвозмездной помощи в реализации мероприятий, нацеленных на решение актуальных социальных проблем. Теоретического исследования представлены зарубежные и отечественные практики волонтёрства как основы и формы реализации программы seruice learning в контексте "третьей миссии" университетов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Малкова, И.Ю.

Буякова, К.И. Волонтёрство как форма организации образовательной деятельности в контексте " третьей миссии" университета [Текст] / К. И. Буякова, И. Ю. Малкова // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9.- С.69-79.

51.

Буякова, К.И. Волонтёрство как форма организации образовательной деятельности в контексте " третьей миссии" университета [Текст] / К. И. Буякова, И. Ю. Малкова // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9.- С.69-79.


74
Б 94

Буякова, К. И.
    Волонтёрство как форма организации образовательной деятельности в контексте " третьей миссии" университета [Текст] / К. И. Буякова, И. Ю. Малкова // Высшее образование в России. - 2021. - №8-9. - С. 69-79.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Обучающиеся -- волонтёрство -- метакомпетенции -- третья миссия университетов
Аннотация: Волонтёрство в образовательном процессе понимается как образовательная деятельность студентов, призванная повысить их социальную и гражданскую активность, оказания безвозмездной помощи в реализации мероприятий, нацеленных на решение актуальных социальных проблем. Теоретического исследования представлены зарубежные и отечественные практики волонтёрства как основы и формы реализации программы seruice learning в контексте "третьей миссии" университетов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Малкова, И.Ю.

74
К 88

Кужевская, Е. Б.
    Современный курс межкультурной коммуникации: дистанционный формат [Текст] / Е. Б. Кужевская, Е. И. Смык // Инновации в образовании. - 2021. - №10 Октябрь. - С. 84-89.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная коммуникация -- онлайн- платформа -- профессиональное образование -- смешанное обучение
Аннотация: В статье рассмотрены особенности преподавания курса " Межкультурная коммуникация" в современных условиях, а именно: дистанционный формат. Сделан вывод о том, что для полной реализации задач курса невозможно использование исключительно дистанционных технологий, необходим подход смешанного обучения (Blended Learning System)
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Смык, Е.И.

Кужевская, Е.Б. Современный курс межкультурной коммуникации: дистанционный формат [Текст] / Е. Б. Кужевская, Е. И. Смык // Инновации в образовании. - 2021. - №10 Октябрь.- С.84-89.

52.

Кужевская, Е.Б. Современный курс межкультурной коммуникации: дистанционный формат [Текст] / Е. Б. Кужевская, Е. И. Смык // Инновации в образовании. - 2021. - №10 Октябрь.- С.84-89.


74
К 88

Кужевская, Е. Б.
    Современный курс межкультурной коммуникации: дистанционный формат [Текст] / Е. Б. Кужевская, Е. И. Смык // Инновации в образовании. - 2021. - №10 Октябрь. - С. 84-89.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Межкультурная коммуникация -- онлайн- платформа -- профессиональное образование -- смешанное обучение
Аннотация: В статье рассмотрены особенности преподавания курса " Межкультурная коммуникация" в современных условиях, а именно: дистанционный формат. Сделан вывод о том, что для полной реализации задач курса невозможно использование исключительно дистанционных технологий, необходим подход смешанного обучения (Blended Learning System)
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Смык, Е.И.

74
M65

Michailidis , S.
    Cultivating the inquisitive,mindful,cosmopolitan professional of tomorrow [Текст] / S. Michailidis , P. Manouka, G. Vasiliou // Education quality assurance. - 2021. - №3. - P. 77-81
ББК 74

Рубрики: education

Кл.слова (ненормированные):
education quality assurance -- education system -- professional competences -- sophists -- socrates -- social significance -- theories -- ideologies -- methods of analysis -- argumentation
Аннотация: In all this,education prizes conceptual clarity,argumentative rigor,and the fair-minded consideration of the interests of all involved in or affected by learning efforts and arrangements,as well as the informed and well-reasoned evaluation of educational aims and interventions.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Manouka, P.
Vasiliou, G.

Michailidis , S. Cultivating the inquisitive,mindful,cosmopolitan professional of tomorrow [Текст] / S. Michailidis , P. Manouka, G. Vasiliou // Education quality assurance. - 2021. - №3.- P.77-81

53.

Michailidis , S. Cultivating the inquisitive,mindful,cosmopolitan professional of tomorrow [Текст] / S. Michailidis , P. Manouka, G. Vasiliou // Education quality assurance. - 2021. - №3.- P.77-81


74
M65

Michailidis , S.
    Cultivating the inquisitive,mindful,cosmopolitan professional of tomorrow [Текст] / S. Michailidis , P. Manouka, G. Vasiliou // Education quality assurance. - 2021. - №3. - P. 77-81
ББК 74

Рубрики: education

Кл.слова (ненормированные):
education quality assurance -- education system -- professional competences -- sophists -- socrates -- social significance -- theories -- ideologies -- methods of analysis -- argumentation
Аннотация: In all this,education prizes conceptual clarity,argumentative rigor,and the fair-minded consideration of the interests of all involved in or affected by learning efforts and arrangements,as well as the informed and well-reasoned evaluation of educational aims and interventions.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Manouka, P.
Vasiliou, G.

74
Y45

Yermaganbetova, A.
    The use of the effective feedback methods on math lessons [Текст] / A. Yermaganbetova // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №4. - P. 30-34
ББК 74

Рубрики: education

Кл.слова (ненормированные):
oral feedback -- traffic light -- chain poll -- quiet poll -- programmed poll -- interrogation -- an indicative answer -- protection sheet -- sparing survey -- ideal survey
Аннотация: The article presents active forms and methods of teaching and providing feedback that can contribute to conscious learning,reflection and effective feedback.
Держатели документа:
WKU

Yermaganbetova, A. The use of the effective feedback methods on math lessons [Текст] / A. Yermaganbetova // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №4.- P.30-34

54.

Yermaganbetova, A. The use of the effective feedback methods on math lessons [Текст] / A. Yermaganbetova // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №4.- P.30-34


74
Y45

Yermaganbetova, A.
    The use of the effective feedback methods on math lessons [Текст] / A. Yermaganbetova // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №4. - P. 30-34
ББК 74

Рубрики: education

Кл.слова (ненормированные):
oral feedback -- traffic light -- chain poll -- quiet poll -- programmed poll -- interrogation -- an indicative answer -- protection sheet -- sparing survey -- ideal survey
Аннотация: The article presents active forms and methods of teaching and providing feedback that can contribute to conscious learning,reflection and effective feedback.
Держатели документа:
WKU

74
Д 21

Даутова, Н. Г.
    The Role of Problem-Based Learning in Developing Critical Thinking Skills [Текст] / Н. Г. Даутова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2021. - №6. - P. 11-16
ББК 74

Рубрики: Education

Кл.слова (ненормированные):
problem-based learning -- critical thinking skills -- creative approach
Аннотация: In this article, problem-based Learning emphasizes the effective use of task-based problems to engage students in active learning.
Держатели документа:
WKU

Даутова, Н.Г. The Role of Problem-Based Learning in Developing Critical Thinking Skills [Текст] / Н. Г. Даутова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2021. - №6.- P.11-16

55.

Даутова, Н.Г. The Role of Problem-Based Learning in Developing Critical Thinking Skills [Текст] / Н. Г. Даутова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2021. - №6.- P.11-16


74
Д 21

Даутова, Н. Г.
    The Role of Problem-Based Learning in Developing Critical Thinking Skills [Текст] / Н. Г. Даутова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері. - 2021. - №6. - P. 11-16
ББК 74

Рубрики: Education

Кл.слова (ненормированные):
problem-based learning -- critical thinking skills -- creative approach
Аннотация: In this article, problem-based Learning emphasizes the effective use of task-based problems to engage students in active learning.
Держатели документа:
WKU

5
S53

Shadinova, K.
    Formation of students' skills to work with medical and biological databases on the internet [Текст] / K. Shadinova // Higher school of Kazakhstan. - 2021. - №3. - P. 30-34
ББК 5

Рубрики: Medicine

Кл.слова (ненормированные):
database -- medical -- health care -- e-learning -- technology
Аннотация: The paper aims to raise awareness of existing medical databases, develop the ability of students, young scientists to analyze the received information, to acquire research skills in order to increase their scientific creativity.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Zhussipbekova, Sh.
Jakhanova, B.

Shadinova, K. Formation of students' skills to work with medical and biological databases on the internet [Текст] / K. Shadinova // Higher school of Kazakhstan. - 2021. - №3.- P.30-34

56.

Shadinova, K. Formation of students' skills to work with medical and biological databases on the internet [Текст] / K. Shadinova // Higher school of Kazakhstan. - 2021. - №3.- P.30-34


5
S53

Shadinova, K.
    Formation of students' skills to work with medical and biological databases on the internet [Текст] / K. Shadinova // Higher school of Kazakhstan. - 2021. - №3. - P. 30-34
ББК 5

Рубрики: Medicine

Кл.слова (ненормированные):
database -- medical -- health care -- e-learning -- technology
Аннотация: The paper aims to raise awareness of existing medical databases, develop the ability of students, young scientists to analyze the received information, to acquire research skills in order to increase their scientific creativity.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Zhussipbekova, Sh.
Jakhanova, B.

74
M50

Meirbekov, A.
    Formation of critical thinking of students in the conditions of digitalization: model and technology [Текст] / A. Meirbekov // Higher school of Kazakhstan. - 2021. - №3. - P. 46-53
ББК 74

Рубрики: Education

Кл.слова (ненормированные):
thinking -- critical thinking -- thinking training technologies -- learning model -- formation of critical thinking -- approaches -- principles
Аннотация: The relevance of the problem under study is due to the fact that at present the practical level of foreign language proficiency of university graduates does not always meet the social order of society, causing the need to find new approaches, methods, forms and technologies for organizing foreign language training of students.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Salikhanova, Y.

Meirbekov, A. Formation of critical thinking of students in the conditions of digitalization: model and technology [Текст] / A. Meirbekov // Higher school of Kazakhstan. - 2021. - №3.- P.46-53

57.

Meirbekov, A. Formation of critical thinking of students in the conditions of digitalization: model and technology [Текст] / A. Meirbekov // Higher school of Kazakhstan. - 2021. - №3.- P.46-53


74
M50

Meirbekov, A.
    Formation of critical thinking of students in the conditions of digitalization: model and technology [Текст] / A. Meirbekov // Higher school of Kazakhstan. - 2021. - №3. - P. 46-53
ББК 74

Рубрики: Education

Кл.слова (ненормированные):
thinking -- critical thinking -- thinking training technologies -- learning model -- formation of critical thinking -- approaches -- principles
Аннотация: The relevance of the problem under study is due to the fact that at present the practical level of foreign language proficiency of university graduates does not always meet the social order of society, causing the need to find new approaches, methods, forms and technologies for organizing foreign language training of students.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Salikhanova, Y.

74
S53

Shyian, D. M.
    COVID-19 pandemic and higher school challenges [Текст] / D. M. Shyian, Zh. V. Davydova [et al.] // Education. Quality assurance. - 2021. - №1. - P. 16-19
ББК 74

Рубрики: Education

Кл.слова (ненормированные):
high school -- pandemic -- online learning -- health of students -- self-isolation
Аннотация: The article examines the problems of higher education, which were generated by the COVID-19 pandemic and which made an impact not only on the educational process of students but also on their lifestyle.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Davydova, Zh.V.
Marakushyn, D.I.
Lantukh, I.V.
Morozov, O.V.
Bondareva, A.V.

Shyian, D.M. COVID-19 pandemic and higher school challenges [Текст] / D. M. Shyian, Zh. V. Davydova [et al.] // Education. Quality assurance. - 2021. - №1.- P.16-19

58.

Shyian, D.M. COVID-19 pandemic and higher school challenges [Текст] / D. M. Shyian, Zh. V. Davydova [et al.] // Education. Quality assurance. - 2021. - №1.- P.16-19


74
S53

Shyian, D. M.
    COVID-19 pandemic and higher school challenges [Текст] / D. M. Shyian, Zh. V. Davydova [et al.] // Education. Quality assurance. - 2021. - №1. - P. 16-19
ББК 74

Рубрики: Education

Кл.слова (ненормированные):
high school -- pandemic -- online learning -- health of students -- self-isolation
Аннотация: The article examines the problems of higher education, which were generated by the COVID-19 pandemic and which made an impact not only on the educational process of students but also on their lifestyle.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Davydova, Zh.V.
Marakushyn, D.I.
Lantukh, I.V.
Morozov, O.V.
Bondareva, A.V.

81.2
Б 59

Бигалиева, Г. З.
    Development of multimedia in english teaching. [Текст] / Г. З. Бигалиева // білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы 22 желтоқсан, 2021. - 2021. - Р. 58-60
ББК 81.2

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
education -- information technology -- information educational technology -- multimedia -- multimedia education
Аннотация: The article reveals the multi-valued meaning of the term "multimedia". Show the reasons for the emergence of multimedia technologies in education. The content of the concept of "multimedia education"is revealed. The differences and advantages of learning technologies when using multimedia are shown, and examples of special types of sites are given.
Держатели документа:
БҚУ

Бигалиева, Г.З. Development of multimedia in english teaching. [Текст] / Г. З. Бигалиева // білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы 22 желтоқсан, 2021. - 2021.- Р.58-60

59.

Бигалиева, Г.З. Development of multimedia in english teaching. [Текст] / Г. З. Бигалиева // білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы 22 желтоқсан, 2021. - 2021.- Р.58-60


81.2
Б 59

Бигалиева, Г. З.
    Development of multimedia in english teaching. [Текст] / Г. З. Бигалиева // білім берудегі цифрлық технологиялар" атты халықаралық ғылыми-практикалық конференцияның материалдар жинағы 22 желтоқсан, 2021. - 2021. - Р. 58-60
ББК 81.2

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
education -- information technology -- information educational technology -- multimedia -- multimedia education
Аннотация: The article reveals the multi-valued meaning of the term "multimedia". Show the reasons for the emergence of multimedia technologies in education. The content of the concept of "multimedia education"is revealed. The differences and advantages of learning technologies when using multimedia are shown, and examples of special types of sites are given.
Держатели документа:
БҚУ

74
A65

Anzorova, S.
    Integration of digital and pedagogical technologies in the process of teaching students of socio-economic and pedagogical areas of training [Текст] / S. Anzorova, D. Madiyarova [et al.] // Bulletin of National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2021. - №3. - P. 170-175
ББК 74

Рубрики: Pedagogy

Кл.слова (ненормированные):
online learning -- interactive learning -- virtual reality -- digital and pedagogical technologies -- online classroom
Аннотация: This study examines how to integrate the benefits of role-playing, collaborative and interactive learning, and realistic case studies in a virtual environment.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Madiyarova, D.
Zubets, A.
Tlessova, E.
Zhumadilova, G.

Anzorova, S. Integration of digital and pedagogical technologies in the process of teaching students of socio-economic and pedagogical areas of training [Текст] / S. Anzorova, D. Madiyarova [et al.] // Bulletin of National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2021. - №3.- P.170-175

60.

Anzorova, S. Integration of digital and pedagogical technologies in the process of teaching students of socio-economic and pedagogical areas of training [Текст] / S. Anzorova, D. Madiyarova [et al.] // Bulletin of National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2021. - №3.- P.170-175


74
A65

Anzorova, S.
    Integration of digital and pedagogical technologies in the process of teaching students of socio-economic and pedagogical areas of training [Текст] / S. Anzorova, D. Madiyarova [et al.] // Bulletin of National Academy of Sciences of the Republic of Kazakhstan. - 2021. - №3. - P. 170-175
ББК 74

Рубрики: Pedagogy

Кл.слова (ненормированные):
online learning -- interactive learning -- virtual reality -- digital and pedagogical technologies -- online classroom
Аннотация: This study examines how to integrate the benefits of role-playing, collaborative and interactive learning, and realistic case studies in a virtual environment.
Держатели документа:
WKU
Доп.точки доступа:
Madiyarova, D.
Zubets, A.
Tlessova, E.
Zhumadilova, G.

Страница 6, Результатов: 90

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц