База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 2
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
81.2Англ-4
О-63
Оразбаева, К.
Шетел тілін оқыту үрдісінде жаңа технологияларды қолданудың маңызы [Текст] / К. Оразбаева // Шетел тілін оқыту әдістемесі. - 2019. - №6. - Б. 3-8
ББК 81.2Англ-4
Рубрики: Английский язык. Лексикография. Словари
Кл.слова (ненормированные):
білім беру үрдісі -- шетел тілі -- жаңаша оқыту -- ұстаз бен студент -- инновациялық технология -- әдістемелік, педагогикалық міндеттер -- ой-өріс -- әлеуметтік тапсырыс
Аннотация: Білім беру үрдісінде жаңа ақпараттық технологияларды қолдану мәселесі өзекті мәселелердің қатарынан орын алуда. Шетел тілін оқытудың мақсаты субъектінің мәдениетаралық қарым-қатынас біліктілігін қалыптастыру десек, онда сол шетел тілін оқытуда жаңа ақпараттық технологияларды қолдану шетел тілін оқытудың мақсатынан туындап отырған қажеттілік болмақ.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Исмағұлова , Д.Д.
О-63
Оразбаева, К.
Шетел тілін оқыту үрдісінде жаңа технологияларды қолданудың маңызы [Текст] / К. Оразбаева // Шетел тілін оқыту әдістемесі. - 2019. - №6. - Б. 3-8
Рубрики: Английский язык. Лексикография. Словари
Кл.слова (ненормированные):
білім беру үрдісі -- шетел тілі -- жаңаша оқыту -- ұстаз бен студент -- инновациялық технология -- әдістемелік, педагогикалық міндеттер -- ой-өріс -- әлеуметтік тапсырыс
Аннотация: Білім беру үрдісінде жаңа ақпараттық технологияларды қолдану мәселесі өзекті мәселелердің қатарынан орын алуда. Шетел тілін оқытудың мақсаты субъектінің мәдениетаралық қарым-қатынас біліктілігін қалыптастыру десек, онда сол шетел тілін оқытуда жаңа ақпараттық технологияларды қолдану шетел тілін оқытудың мақсатынан туындап отырған қажеттілік болмақ.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Исмағұлова , Д.Д.
2.
Подробнее
81.2Англ-4
Т 18
Танирбергенова , Д.
Дидактическая проблема - определение содержания образования [Текст] / Д. Танирбергенова // Методика обучения иностранному языку. - 2019. - №6. - С. 8-15
ББК 81.2Англ-4
Рубрики: Английский язык. Лексикография. Словари
Кл.слова (ненормированные):
обновление общества -- реформа в обрразовании -- учебно-методический комплекс -- учебный план -- общеобразовательный школы -- важный вклад
Аннотация: Обновление общества, его продвижение по пути демократических реформ разрушило единообразие и унификацию. Появилась возможность вариативного образования. Но этот веер моделей, неограниченная свобода творчества, все же нуждается в определенной систематизации, формировании целостной концепции соврменной школы, значимое место, в которой займет и концепция учебника. Важный вклад а разработку концепции школы нового типа-школы соответствующей современному этапу реформаторского процесса в образовательном пространстве внесли не только ученые, педагоги и психологии, но и руководители образовательных учреждений, выдающиеся учителя-практики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 18
Танирбергенова , Д.
Дидактическая проблема - определение содержания образования [Текст] / Д. Танирбергенова // Методика обучения иностранному языку. - 2019. - №6. - С. 8-15
Рубрики: Английский язык. Лексикография. Словари
Кл.слова (ненормированные):
обновление общества -- реформа в обрразовании -- учебно-методический комплекс -- учебный план -- общеобразовательный школы -- важный вклад
Аннотация: Обновление общества, его продвижение по пути демократических реформ разрушило единообразие и унификацию. Появилась возможность вариативного образования. Но этот веер моделей, неограниченная свобода творчества, все же нуждается в определенной систематизации, формировании целостной концепции соврменной школы, значимое место, в которой займет и концепция учебника. Важный вклад а разработку концепции школы нового типа-школы соответствующей современному этапу реформаторского процесса в образовательном пространстве внесли не только ученые, педагоги и психологии, но и руководители образовательных учреждений, выдающиеся учителя-практики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 1, Результатов: 2