База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
М 77
Монахов, В.М.
Условия и факторы формирования концепции модернизации Российского образования [Текст] / В.М. Монахов, В. Е. Фирсов // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 24-36
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Синергетика -- управление -- система образования -- факторы внешней среды -- проектирование и прогнозирование -- модернизация образование -- теория педагогических технологии
Аннотация: На основе принципов синергетики и анализа внешних факторов образовательного пространства современной России обозначены образовательные походы
Доп.точки доступа:
Фирсов, В.Е.
М 77
Монахов, В.М.
Условия и факторы формирования концепции модернизации Российского образования [Текст] / В.М. Монахов, В. Е. Фирсов // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 24-36
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Синергетика -- управление -- система образования -- факторы внешней среды -- проектирование и прогнозирование -- модернизация образование -- теория педагогических технологии
Аннотация: На основе принципов синергетики и анализа внешних факторов образовательного пространства современной России обозначены образовательные походы
Доп.точки доступа:
Фирсов, В.Е.
2.
Подробнее
74
Н 13
Набиуллин, Л. Г.
Социально-профессиональные ценности учащихся как фактор их творческого и личностного развития [Текст] / Л. Г. Набиуллин // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 46-53
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Социально-професссиональные ценности -- интернет -- социокультурная среда -- роль педагога
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования социально-профессиональные ценности учащихся как фактор их творческого и личностного развития
Н 13
Набиуллин, Л. Г.
Социально-профессиональные ценности учащихся как фактор их творческого и личностного развития [Текст] / Л. Г. Набиуллин // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 46-53
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Социально-професссиональные ценности -- интернет -- социокультурная среда -- роль педагога
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы формирования социально-профессиональные ценности учащихся как фактор их творческого и личностного развития
3.
Подробнее
74
Н 13
Хайсарова, Г. М.
Роль педагогической культуры родителей в гентерном воспитании детей [Текст] / Г. М. Хайсарова // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 54-59
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гентер -- педагогическая культура -- гентерная ассиметрия -- психологическая помощь -- гентерное воспитание -- семья
Аннотация: В статье рассматриваются роль педагогической культуры родителей в гентерном воспитании детей
Н 13
Хайсарова, Г. М.
Роль педагогической культуры родителей в гентерном воспитании детей [Текст] / Г. М. Хайсарова // Педагогика. - 2014. - №1. - С. 54-59
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
гентер -- педагогическая культура -- гентерная ассиметрия -- психологическая помощь -- гентерное воспитание -- семья
Аннотация: В статье рассматриваются роль педагогической культуры родителей в гентерном воспитании детей
4.
Подробнее
74(5каз)
Ж 93
Жусанбаева, Г.
Тарих пәнін оқытудың тиімді әдістері [Текст] / Г. Жусанбаева // Қазақ тарихы . - 2019. - №3(170). - Б. 56-57
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ғылымды дамыту -- білім беру -- жаңартылған білім -- тарих сабағы -- тарихи оқиға -- топтық зерттеушілік жұмыс -- деректермен жұмыс -- жоба құру -- рефлексия -- тарихи түсінік -- ақпараттық құралдар -- педагогикалық технологиялар
Аннотация: Қазіргі таңда еліміздегі білім беру жүйесінің басты міндеті - оқу процесінде белсенді оқыту әдістерін тиімді қолдану арқылы жас ұрпақтың білім деңгейін халықаралық дәрежеге жеткізу, жеке тұлғаның дамуына жағдай жасау, өмірге жан-жақты даярланған тұлға етіп шығару. Мұндай оқу әр оқушының белсенді жұмысқа тартылуын көздейтін оқыту және оқу әдістерінің бірі болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 93
Жусанбаева, Г.
Тарих пәнін оқытудың тиімді әдістері [Текст] / Г. Жусанбаева // Қазақ тарихы . - 2019. - №3(170). - Б. 56-57
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ғылымды дамыту -- білім беру -- жаңартылған білім -- тарих сабағы -- тарихи оқиға -- топтық зерттеушілік жұмыс -- деректермен жұмыс -- жоба құру -- рефлексия -- тарихи түсінік -- ақпараттық құралдар -- педагогикалық технологиялар
Аннотация: Қазіргі таңда еліміздегі білім беру жүйесінің басты міндеті - оқу процесінде белсенді оқыту әдістерін тиімді қолдану арқылы жас ұрпақтың білім деңгейін халықаралық дәрежеге жеткізу, жеке тұлғаның дамуына жағдай жасау, өмірге жан-жақты даярланған тұлға етіп шығару. Мұндай оқу әр оқушының белсенді жұмысқа тартылуын көздейтін оқыту және оқу әдістерінің бірі болып табылады
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 4