Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 38, Результатов: 1318

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

22.1
И 26

Игембаева, М. Т.
    Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуге есептер шығару [Текст] / М. Т. Игембаева // Математика және физика. - 2020. - №5. - Б. 33 - 34
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуге есептер шығару жіктеуге есептер шығару -- информатика -- химия -- топтық жұмыстар -- стикерлер -- сұрақ - жауап
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуге есептер шығару" тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты: 8.2.1.1. квадрат үшмүшенің түбірі ұғымын меңгеру 8.2.1.2. квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу.
Держатели документа:
БҚУ

Игембаева, М.Т. Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуге есептер шығару [Текст] / М. Т. Игембаева // Математика және физика. - 2020. - №5.- Б.33 - 34

371.

Игембаева, М.Т. Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуге есептер шығару [Текст] / М. Т. Игембаева // Математика және физика. - 2020. - №5.- Б.33 - 34


22.1
И 26

Игембаева, М. Т.
    Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуге есептер шығару [Текст] / М. Т. Игембаева // Математика және физика. - 2020. - №5. - Б. 33 - 34
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуге есептер шығару жіктеуге есептер шығару -- информатика -- химия -- топтық жұмыстар -- стикерлер -- сұрақ - жауап
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеуге есептер шығару" тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты: 8.2.1.1. квадрат үшмүшенің түбірі ұғымын меңгеру 8.2.1.2. квадрат үшмүшені көбейткіштерге жіктеу.
Держатели документа:
БҚУ

22.1
К 17

Калешова, Э. С.
    Квадрат теңдеулерді шешу [Текст] / Э. С. Калешова // Математика және физика. - 2020. - №5. - Б. 38 - 40
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- квадрат теңдеулерді шешу -- екінші дәрежелі теңдеу -- толық және толымсыз квадрат теңдеулер -- дискриминант -- информатика -- дискриминант
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Квадрат теңдеулерді шешу" тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты: Сабақ барысында оқушылардың квадрат теңдеулерді шешуін бекіту, қайталауын, білімдерін тереңдетуін қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚУ

Калешова, Э.С. Квадрат теңдеулерді шешу [Текст] / Э. С. Калешова // Математика және физика. - 2020. - №5.- Б.38 - 40

372.

Калешова, Э.С. Квадрат теңдеулерді шешу [Текст] / Э. С. Калешова // Математика және физика. - 2020. - №5.- Б.38 - 40


22.1
К 17

Калешова, Э. С.
    Квадрат теңдеулерді шешу [Текст] / Э. С. Калешова // Математика және физика. - 2020. - №5. - Б. 38 - 40
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика -- квадрат теңдеулерді шешу -- екінші дәрежелі теңдеу -- толық және толымсыз квадрат теңдеулер -- дискриминант -- информатика -- дискриминант
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Квадрат теңдеулерді шешу" тақырыбында сабақ жоспары берілген. Сабақтың мақсаты: Сабақ барысында оқушылардың квадрат теңдеулерді шешуін бекіту, қайталауын, білімдерін тереңдетуін қамтамасыз ету.
Держатели документа:
БҚУ

32.97
Б 43

Белоконова, С. С.
    Использование веб-сервисов геймификации для организации обучения на уроках информатики. [Текст] / С. С. Белоконова // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 30-37
ББК 32.97

Рубрики: вычислительная техника

Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- геймификация -- интерактивное видео -- квест -- эдьютейнмент
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения игровых технологий в современном образовательном процессе как эффективных способов формирования самоконтроля и развития творческого потенциала обучающихся , а также организации учебного процесса на уроках математики. Рассматриваются характеристики и возможности каждого сервиса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Назарова, В.В.

Белоконова, С.С. Использование веб-сервисов геймификации для организации обучения на уроках информатики. [Текст] / С. С. Белоконова // Информатика в школе. - 2020. - №7.- С.30-37

373.

Белоконова, С.С. Использование веб-сервисов геймификации для организации обучения на уроках информатики. [Текст] / С. С. Белоконова // Информатика в школе. - 2020. - №7.- С.30-37


32.97
Б 43

Белоконова, С. С.
    Использование веб-сервисов геймификации для организации обучения на уроках информатики. [Текст] / С. С. Белоконова // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 30-37
ББК 32.97

Рубрики: вычислительная техника

Кл.слова (ненормированные):
игровые технологии -- геймификация -- интерактивное видео -- квест -- эдьютейнмент
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения игровых технологий в современном образовательном процессе как эффективных способов формирования самоконтроля и развития творческого потенциала обучающихся , а также организации учебного процесса на уроках математики. Рассматриваются характеристики и возможности каждого сервиса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Назарова, В.В.

74
Б 12

Байдильдина , А. М.
    Проектирование образовательных программ [Текст] / А. М. Байдильдина // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №3. - С. 28-34
ББК 74

Рубрики: Образвоание

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- образовательные программы -- компетенции -- квалификационные навыки -- будущие педагоги
Аннотация: В статье рассмотрен опыт и перспективы развития образовательных программ. Выделены общие тенденции образования, в частности ключевые приоритеты высшего педагогического образования. Приведен краткий анализ изменений образовательных программ. Показаны эффективные инновации.
Держатели документа:
ЗКУ

Байдильдина , А.М. Проектирование образовательных программ [Текст] / А. М. Байдильдина // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №3.- С.28-34

374.

Байдильдина , А.М. Проектирование образовательных программ [Текст] / А. М. Байдильдина // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №3.- С.28-34


74
Б 12

Байдильдина , А. М.
    Проектирование образовательных программ [Текст] / А. М. Байдильдина // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №3. - С. 28-34
ББК 74

Рубрики: Образвоание

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- образовательные программы -- компетенции -- квалификационные навыки -- будущие педагоги
Аннотация: В статье рассмотрен опыт и перспективы развития образовательных программ. Выделены общие тенденции образования, в частности ключевые приоритеты высшего педагогического образования. Приведен краткий анализ изменений образовательных программ. Показаны эффективные инновации.
Держатели документа:
ЗКУ

63
Н 90

Нуралинов , Н.
    Квалификация уголовной ответственности за мошенничество [Текст] / Н. Нуралинов // Фемида. - 2016. - №7. - С. 21-23
ББК 63

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
мошенничество -- судебная практика -- право -- производство -- политика -- государство -- суд -- право -- преступление -- бюджет -- кредит -- ценные бумаги
Аннотация: В статье рассматривается уголовная ответственность за мошенничество.
Держатели документа:
ЗКГУ

Нуралинов , Н. Квалификация уголовной ответственности за мошенничество [Текст] / Н. Нуралинов // Фемида. - 2016. - №7.- С.21-23

375.

Нуралинов , Н. Квалификация уголовной ответственности за мошенничество [Текст] / Н. Нуралинов // Фемида. - 2016. - №7.- С.21-23


63
Н 90

Нуралинов , Н.
    Квалификация уголовной ответственности за мошенничество [Текст] / Н. Нуралинов // Фемида. - 2016. - №7. - С. 21-23
ББК 63

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
мошенничество -- судебная практика -- право -- производство -- политика -- государство -- суд -- право -- преступление -- бюджет -- кредит -- ценные бумаги
Аннотация: В статье рассматривается уголовная ответственность за мошенничество.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
К 21

Каримов , С.
    Проблемы квалификации уголовных правонарушений в сфере информатизации и связи [Текст] / С. Каримов // Фемида. - 2016. - №6. - С. 2-7
ББК 63

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
право -- производство -- политика -- государство -- суд -- правонарушение -- информатизация -- связь -- преступление -- труд -- правоохранительные органы
Аннотация: В статье рассматривается проблемы квалификации уголовных правонарушений в сфере информатизации и связи.
Держатели документа:
ЗКГУ

Каримов , С. Проблемы квалификации уголовных правонарушений в сфере информатизации и связи [Текст] / С. Каримов // Фемида. - 2016. - №6.- С.2-7

376.

Каримов , С. Проблемы квалификации уголовных правонарушений в сфере информатизации и связи [Текст] / С. Каримов // Фемида. - 2016. - №6.- С.2-7


63
К 21

Каримов , С.
    Проблемы квалификации уголовных правонарушений в сфере информатизации и связи [Текст] / С. Каримов // Фемида. - 2016. - №6. - С. 2-7
ББК 63

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
право -- производство -- политика -- государство -- суд -- правонарушение -- информатизация -- связь -- преступление -- труд -- правоохранительные органы
Аннотация: В статье рассматривается проблемы квалификации уголовных правонарушений в сфере информатизации и связи.
Держатели документа:
ЗКГУ

65.268
К 11


    Краткий обзор экономики РК [Текст] // Банки Казахстана. - 2018. - №9. - С. 47-54
ББК 65.268

Рубрики: Финансы

Кл.слова (ненормированные):
инфляция -- торговля -- рынок труда -- темпы -- цены -- товар -- рост
Аннотация: Стоит отметить что в первом квартале 2018 года рост производительности труда опережает темпы роста реальной заработной платы во всех основных отраслях экономики (кроме торговли и сельского хозяйства).
Держатели документа:
ЗКГУ

Краткий обзор экономики РК [Текст] // Банки Казахстана. - 2018. - №9.- С.47-54

377.

Краткий обзор экономики РК [Текст] // Банки Казахстана. - 2018. - №9.- С.47-54


65.268
К 11


    Краткий обзор экономики РК [Текст] // Банки Казахстана. - 2018. - №9. - С. 47-54
ББК 65.268

Рубрики: Финансы

Кл.слова (ненормированные):
инфляция -- торговля -- рынок труда -- темпы -- цены -- товар -- рост
Аннотация: Стоит отметить что в первом квартале 2018 года рост производительности труда опережает темпы роста реальной заработной платы во всех основных отраслях экономики (кроме торговли и сельского хозяйства).
Держатели документа:
ЗКГУ

67
Г 12

Габдуллин, А.
    Приобретение права собственности на жилище по давности владения [Текст] / А. Габдуллин // Де-Юре. - 2018. - № 5. - С. 38-40.
ББК 67

Рубрики: право

Кл.слова (ненормированные):
момент -- гражданин -- время -- квартира -- собственником -- результат -- орган -- документ
Аннотация: Нередко возникают моменты когда гражданин, продолжительное время проживающий в своей квартире, де-юре оказывается не ее собственником. Такое происходит в результате неоформления права собственности в соответствии с законодательством, отсутствия регистрации в уполномоченных органах или же вовсе при отсутствии правоустанавливающих документов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Габдуллин, А. Приобретение права собственности на жилище по давности владения [Текст] / А. Габдуллин // Де-Юре. - 2018. - № 5.- С38-40.

378.

Габдуллин, А. Приобретение права собственности на жилище по давности владения [Текст] / А. Габдуллин // Де-Юре. - 2018. - № 5.- С38-40.


67
Г 12

Габдуллин, А.
    Приобретение права собственности на жилище по давности владения [Текст] / А. Габдуллин // Де-Юре. - 2018. - № 5. - С. 38-40.
ББК 67

Рубрики: право

Кл.слова (ненормированные):
момент -- гражданин -- время -- квартира -- собственником -- результат -- орган -- документ
Аннотация: Нередко возникают моменты когда гражданин, продолжительное время проживающий в своей квартире, де-юре оказывается не ее собственником. Такое происходит в результате неоформления права собственности в соответствии с законодательством, отсутствия регистрации в уполномоченных органах или же вовсе при отсутствии правоустанавливающих документов.
Держатели документа:
ЗКГУ

67.408
Ф 76

Фоменко, Е. В.
    Юридический анализ признаков субъективной стороны состава преступления, связанного с подкупом, в контексте необходимости правильной квалификации наиболее опасных преступлений коррупционной направленности [Текст] / Е. В. Фоменко, А. Кудайбергенова, З. Ильясова // Правовая культура. - 2019. - №2. - С. 71-84
ББК 67.408

Рубрики: Уголовное право

Кл.слова (ненормированные):
коррупция -- преступления коррупционной направленности -- получение взятки -- подкуп -- субъективная сторона -- умысел -- цель -- состав преступления
Аннотация: Статья посвящена комплексному исследованию признаков субъективной стороны состава преступления, связанного с подкупом. Актуальность работы обусловлена разрешением в исследовании дискуссионных вопросов установления субъективной стороны преступлений, связанных с подкупом, что позволяет значительно облегчить процесс квалификации этих преступлений как в доктрине уголовного права, так и в практической деятельности правоприменителя. Предметом исследования выступает субъективная сторона состава преступления, связанного с подкупом. Ее признаки изучены в работе на примере взяточничества как наиболее распространенного преступления, связанного с подкупом, а также с помощью анализа субъективных признаков других преступлений исследуемой группы. В частности, автором поставлена цель исследовать элементы субъективной стороны таких преступлений, как получение и дача взятки, оказание противоправного влияния на результат официального спортивного соревнования или зрелищного коммерческого конкурса, коммерческий подкуп, провокация взятки, коммерческого подкупа либо подкупа в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных или муниципальных нужд, подкуп или принуждение к даче показаний или уклонению от дачи показаний либо к неправильному переводу и др. Методологическую основу работы составили общенаучный аналитический метод познания и вытекающие из него частно-научные методы: системно-структурный, технико-юридический, сравнительного правоведения и др. Это дало автору возможность проанализировать рассматриваемый предмет во взаимосвязи и взаимозависимости составляющих его элементов, их целостности, всесторонности и объективности. В целом группа преступлений, связанных с подкупом, и элементы состава этих преступлений являются малоизученными в доктрине уголовного права, что обусловливает научную новизну работы. На основе анализа разъяснений постановлений ПВС РФ и доктринальных точек зрения специалистов в области уголовного права даны рекомендации по квалификации преступлений, связанных с подкупом, как группы наиболее опасных преступлений коррупционной направленности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кудайбергенова, А.
Ильясова , З.

Фоменко, Е.В. Юридический анализ признаков субъективной стороны состава преступления, связанного с подкупом, в контексте необходимости правильной квалификации наиболее опасных преступлений коррупционной направленности [Текст] / Е. В. Фоменко, А. Кудайбергенова, З. Ильясова // Правовая культура. - 2019. - №2.- С.71-84

379.

Фоменко, Е.В. Юридический анализ признаков субъективной стороны состава преступления, связанного с подкупом, в контексте необходимости правильной квалификации наиболее опасных преступлений коррупционной направленности [Текст] / Е. В. Фоменко, А. Кудайбергенова, З. Ильясова // Правовая культура. - 2019. - №2.- С.71-84


67.408
Ф 76

Фоменко, Е. В.
    Юридический анализ признаков субъективной стороны состава преступления, связанного с подкупом, в контексте необходимости правильной квалификации наиболее опасных преступлений коррупционной направленности [Текст] / Е. В. Фоменко, А. Кудайбергенова, З. Ильясова // Правовая культура. - 2019. - №2. - С. 71-84
ББК 67.408

Рубрики: Уголовное право

Кл.слова (ненормированные):
коррупция -- преступления коррупционной направленности -- получение взятки -- подкуп -- субъективная сторона -- умысел -- цель -- состав преступления
Аннотация: Статья посвящена комплексному исследованию признаков субъективной стороны состава преступления, связанного с подкупом. Актуальность работы обусловлена разрешением в исследовании дискуссионных вопросов установления субъективной стороны преступлений, связанных с подкупом, что позволяет значительно облегчить процесс квалификации этих преступлений как в доктрине уголовного права, так и в практической деятельности правоприменителя. Предметом исследования выступает субъективная сторона состава преступления, связанного с подкупом. Ее признаки изучены в работе на примере взяточничества как наиболее распространенного преступления, связанного с подкупом, а также с помощью анализа субъективных признаков других преступлений исследуемой группы. В частности, автором поставлена цель исследовать элементы субъективной стороны таких преступлений, как получение и дача взятки, оказание противоправного влияния на результат официального спортивного соревнования или зрелищного коммерческого конкурса, коммерческий подкуп, провокация взятки, коммерческого подкупа либо подкупа в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных или муниципальных нужд, подкуп или принуждение к даче показаний или уклонению от дачи показаний либо к неправильному переводу и др. Методологическую основу работы составили общенаучный аналитический метод познания и вытекающие из него частно-научные методы: системно-структурный, технико-юридический, сравнительного правоведения и др. Это дало автору возможность проанализировать рассматриваемый предмет во взаимосвязи и взаимозависимости составляющих его элементов, их целостности, всесторонности и объективности. В целом группа преступлений, связанных с подкупом, и элементы состава этих преступлений являются малоизученными в доктрине уголовного права, что обусловливает научную новизну работы. На основе анализа разъяснений постановлений ПВС РФ и доктринальных точек зрения специалистов в области уголовного права даны рекомендации по квалификации преступлений, связанных с подкупом, как группы наиболее опасных преступлений коррупционной направленности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кудайбергенова, А.
Ильясова , З.

67
Р 62

Рождествина, А. А.
    О некоторых аспектах обучения медиативному подходу [Текст] / А. А. Рождествина, В. В. Гурьев // Правовая культура. - 2019. - №2. - С. 101-110
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
медиативный подход -- обучение -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональный стандарт -- образование -- воспитание -- медиатор -- специалист в области медиации -- деловая игра -- проектная работа -- ситуационный метод -- мозговой штурм
Аннотация: Медиативный подход носит междисциплинарный характер, сочетающий в себе инновационный подход, нравственность и правовую культуру. Для его эффективного применения необходимо пройти соответствующее обучение. Из-за недостаточного урегулирования процесса обучения возникают вопросы, связанные с его реализацией, требующие отдельного разрешения, что обусловливает актуальность статьи. Предметом исследования выступают вопросы, связанные с обучением медиативному подходу. Авторы рассматривают обучение медиативному подходу в рамках дополнительного профессионального образования в виде повышения квалификации по различным программам, разработанным исходя из потребностей слушателей. В статье особое внимание уделяется вопросам определения особенностей обучения с учетом требований профессиональных стандартов при разработке программ дополнительного профессионального обучения и выбора преподавателей для проведения занятий. Целью исследования является выявление проблем, связанных с обучением, и определение путей их решения. В рамках исследования использованы методы теоретического междисциплинарного анализа и синтеза информации, в том числе нормативных правовых актов, правовой и психолого-педагогической литературы. Научная новизна статьи заключается в исследовании требований профессиональных стандартов, которые необходимо учитывать при реализации программ в сфере медиативного подхода, а также в предложенных авторами рекомендациях по решению спорных вопросов, возникающих при обучении медиативному подходу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гурьев, В.В.

Рождествина, А.А. О некоторых аспектах обучения медиативному подходу [Текст] / А. А. Рождествина, В. В. Гурьев // Правовая культура. - 2019. - №2.- С.101-110

380.

Рождествина, А.А. О некоторых аспектах обучения медиативному подходу [Текст] / А. А. Рождествина, В. В. Гурьев // Правовая культура. - 2019. - №2.- С.101-110


67
Р 62

Рождествина, А. А.
    О некоторых аспектах обучения медиативному подходу [Текст] / А. А. Рождествина, В. В. Гурьев // Правовая культура. - 2019. - №2. - С. 101-110
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
медиативный подход -- обучение -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональный стандарт -- образование -- воспитание -- медиатор -- специалист в области медиации -- деловая игра -- проектная работа -- ситуационный метод -- мозговой штурм
Аннотация: Медиативный подход носит междисциплинарный характер, сочетающий в себе инновационный подход, нравственность и правовую культуру. Для его эффективного применения необходимо пройти соответствующее обучение. Из-за недостаточного урегулирования процесса обучения возникают вопросы, связанные с его реализацией, требующие отдельного разрешения, что обусловливает актуальность статьи. Предметом исследования выступают вопросы, связанные с обучением медиативному подходу. Авторы рассматривают обучение медиативному подходу в рамках дополнительного профессионального образования в виде повышения квалификации по различным программам, разработанным исходя из потребностей слушателей. В статье особое внимание уделяется вопросам определения особенностей обучения с учетом требований профессиональных стандартов при разработке программ дополнительного профессионального обучения и выбора преподавателей для проведения занятий. Целью исследования является выявление проблем, связанных с обучением, и определение путей их решения. В рамках исследования использованы методы теоретического междисциплинарного анализа и синтеза информации, в том числе нормативных правовых актов, правовой и психолого-педагогической литературы. Научная новизна статьи заключается в исследовании требований профессиональных стандартов, которые необходимо учитывать при реализации программ в сфере медиативного подхода, а также в предложенных авторами рекомендациях по решению спорных вопросов, возникающих при обучении медиативному подходу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Гурьев, В.В.

Страница 38, Результатов: 1318

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц