База данных: Статьи
Страница 401, Результатов: 4480
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
4001.
Подробнее
81.2
Д 53
Дмитренко, Т. А.
Преподавание иностранного языка с использованием цифровых технологий [Текст] / Т. А. Дмитренко // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 28-33.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация образования -- цифровые технологии -- конкурентоспособный специалист -- языковые образование -- поликультурная среда
Аннотация: В статье анализируется проблема преподавания иностранного языка с использованием цифровых технологий, которые существенно повысили эффективность иноязычной подготовки обучающихся и вывели культуру преподавания на качественно новый уровень
Держатели документа:
ЗКУ
Д 53
Дмитренко, Т. А.
Преподавание иностранного языка с использованием цифровых технологий [Текст] / Т. А. Дмитренко // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 28-33.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Цифровизация образования -- цифровые технологии -- конкурентоспособный специалист -- языковые образование -- поликультурная среда
Аннотация: В статье анализируется проблема преподавания иностранного языка с использованием цифровых технологий, которые существенно повысили эффективность иноязычной подготовки обучающихся и вывели культуру преподавания на качественно новый уровень
Держатели документа:
ЗКУ
4002.
Подробнее
81.2
В 55
Вишневская, Г. М.
Вклад профессора В.Д. Аракина в теорию и практику обучения фонетике иноязычной речи [Текст] / Г. М. Вишневская // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 34-38.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Аудиторный билингвизм -- фонетическая интерференция -- произносительные ошибки -- сопоставительная типология
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению идей известного отечественного ученого, лингвиста и педагога, профессора Владимира Дмитриевича Аракина (1904-1983), чьи труды внесли значительный вклад в теорию и практику обучения фонетике иноязычной речи в условиях учебного билингвизма
Держатели документа:
ЗКУ
В 55
Вишневская, Г. М.
Вклад профессора В.Д. Аракина в теорию и практику обучения фонетике иноязычной речи [Текст] / Г. М. Вишневская // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 34-38.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Аудиторный билингвизм -- фонетическая интерференция -- произносительные ошибки -- сопоставительная типология
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению идей известного отечественного ученого, лингвиста и педагога, профессора Владимира Дмитриевича Аракина (1904-1983), чьи труды внесли значительный вклад в теорию и практику обучения фонетике иноязычной речи в условиях учебного билингвизма
Держатели документа:
ЗКУ
4003.
Подробнее
74
Н 62
Никитенко, З. Н.
Профессор Галина Владимировна Рогова - сердце, отданное людям и науке [Текст] / З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 39-45.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Галина Владимировна Рогова -- организатор науки -- ученый-методист -- научная школа -- отечественная методика обучения иностранным языкам
Аннотация: Статья посвящена выдающемуся ученому-методисту - профессору Галине Владимировне Роговой, организатору кафедры методики преподавания иностранных языков Московского педагогического государственного университета и основателю научной школы "Профессиональная методическая подготовка преподавателя иностранного языка"
Держатели документа:
ЗКУ
Н 62
Никитенко, З. Н.
Профессор Галина Владимировна Рогова - сердце, отданное людям и науке [Текст] / З. Н. Никитенко // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 39-45.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Галина Владимировна Рогова -- организатор науки -- ученый-методист -- научная школа -- отечественная методика обучения иностранным языкам
Аннотация: Статья посвящена выдающемуся ученому-методисту - профессору Галине Владимировне Роговой, организатору кафедры методики преподавания иностранных языков Московского педагогического государственного университета и основателю научной школы "Профессиональная методическая подготовка преподавателя иностранного языка"
Держатели документа:
ЗКУ
4004.
Подробнее
81.2
Ж 34
Жаркова, Т. И.
Вклад ученых-лингвистов и ученых-методистов в становление будущего учителя французского языка [Текст] / Т. И. Жаркова, Г. В. Сороковых // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 46-55.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Ученый-лингвист -- ученый-методист -- французский язык -- поликультурное развитие личности -- диалог культур -- межкультурная коммуникация
Аннотация: В статье рассмотрен вклад ученых-лингвистов в воспитание и становление будущего учителя французского языка, в его профессионально-личностную подготовку и поликультурное развитие
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сороковых, Г.В.
Ж 34
Жаркова, Т. И.
Вклад ученых-лингвистов и ученых-методистов в становление будущего учителя французского языка [Текст] / Т. И. Жаркова, Г. В. Сороковых // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 46-55.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Ученый-лингвист -- ученый-методист -- французский язык -- поликультурное развитие личности -- диалог культур -- межкультурная коммуникация
Аннотация: В статье рассмотрен вклад ученых-лингвистов в воспитание и становление будущего учителя французского языка, в его профессионально-личностную подготовку и поликультурное развитие
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сороковых, Г.В.
4005.
Подробнее
81.2
Ф 86
Фрейдина, Е. Л.
Современные фонетические исследования в контексте подготовки учителей английского языка [Текст] / Е. Л. Фрейдина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 77-82.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Фонетические исследования -- научная школа -- фонетическая вариативность -- поликультурная коммуникация -- уместность -- межкультурная прагматика
Аннотация: На основе анализа проблематики докладов, представленных на секций "Фонетический аспект речевой коммуникации" конференции "Лингвистика и образование", автор прослеживает развитие традиций фонетической школы МПГУ в современных исследованиях
Держатели документа:
ЗКУ
Ф 86
Фрейдина, Е. Л.
Современные фонетические исследования в контексте подготовки учителей английского языка [Текст] / Е. Л. Фрейдина // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 77-82.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Фонетические исследования -- научная школа -- фонетическая вариативность -- поликультурная коммуникация -- уместность -- межкультурная прагматика
Аннотация: На основе анализа проблематики докладов, представленных на секций "Фонетический аспект речевой коммуникации" конференции "Лингвистика и образование", автор прослеживает развитие традиций фонетической школы МПГУ в современных исследованиях
Держатели документа:
ЗКУ
4006.
Подробнее
81.2
Ч-45
Чернышова, М. В.
Формирование у студентов-лингвистов умений иноязычного речевого общения с учащимся старших классов на основе коммуникативно-педагогических ситуаций [Текст] / М. В. Чернышова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 83-91.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативно-педагогическая ситуация -- иноязычная профессиональная коммуникация учителя иностранного языка -- педагогическое взаимодействие -- лингводидактический анализ -- дидактическая речь -- учащиеся старших классов
Аннотация: Статья посвящена проблемам формирования у студентов-лингвистов умений иноязычного речевого общения с учащимся старших классов на основе коммуникативно-педагогических ситуаций. В статье показано, что обучение иноязычному педагогическому общению должно осуществляться в процессе анализа типичных ситуаций, возникающих при взаимодействии учителя иностранного языка с учащимися
Держатели документа:
ЗКУ
Ч-45
Чернышова, М. В.
Формирование у студентов-лингвистов умений иноязычного речевого общения с учащимся старших классов на основе коммуникативно-педагогических ситуаций [Текст] / М. В. Чернышова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №9. - С. 83-91.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
Коммуникативно-педагогическая ситуация -- иноязычная профессиональная коммуникация учителя иностранного языка -- педагогическое взаимодействие -- лингводидактический анализ -- дидактическая речь -- учащиеся старших классов
Аннотация: Статья посвящена проблемам формирования у студентов-лингвистов умений иноязычного речевого общения с учащимся старших классов на основе коммуникативно-педагогических ситуаций. В статье показано, что обучение иноязычному педагогическому общению должно осуществляться в процессе анализа типичных ситуаций, возникающих при взаимодействии учителя иностранного языка с учащимися
Держатели документа:
ЗКУ
4007.
Подробнее
74
Е 85
Еспенова, Т. Т.
Особенности преподавания казахского языка в творческих вузах [Текст] / Т. Т. Еспенова, К. Е. Тауенов // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 11-21.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Казахский язык -- методика -- просвещение -- языкознание -- учебники казахского языка -- педагогика
Аннотация: С статье основное внимание уделяется роли казахского языка в подготовке творческих личностей обладающими профессиональными компетенциями. Цель научной работы - всестороннее изучение основных особенностей преподавания казахского языка в творческих вузах, методических основ обучения казахскому языку, а также описание процесса обучения, разъяснение применяемых методов и приемов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тауенов, К.Е.
Е 85
Еспенова, Т. Т.
Особенности преподавания казахского языка в творческих вузах [Текст] / Т. Т. Еспенова, К. Е. Тауенов // Білім - Образование. - 2022. - №4(103). - С. 11-21.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Казахский язык -- методика -- просвещение -- языкознание -- учебники казахского языка -- педагогика
Аннотация: С статье основное внимание уделяется роли казахского языка в подготовке творческих личностей обладающими профессиональными компетенциями. Цель научной работы - всестороннее изучение основных особенностей преподавания казахского языка в творческих вузах, методических основ обучения казахскому языку, а также описание процесса обучения, разъяснение применяемых методов и приемов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Тауенов, К.Е.
4008.
Подробнее
74
П 16
Панькин, А. Б.
Этнокультурная коннотация содержания образования в решении проблемы сохранения этнической идентичности народов РФ [Текст] / А. Б. Панькин, Н. А. Шагаева // Педагогика. - 2022. - №12. - С. 56-62.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Этническая идентичность -- этнопедагогика -- этнические константы -- этнокультурная коннотация содержания образования -- родной язык -- двуязычие -- интерактивные учебники
Аннотация: В статье рассматриваются проблема сохранения этнической идентичности народов России, акцентируется внимание на деликатном положении родных языков, на необходимости их эффективной защиты в условиях глобального духовно-экономического кризиса обосновывается необходимость коннотации этнических констант в содержание образования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шагаева, Н.А.
П 16
Панькин, А. Б.
Этнокультурная коннотация содержания образования в решении проблемы сохранения этнической идентичности народов РФ [Текст] / А. Б. Панькин, Н. А. Шагаева // Педагогика. - 2022. - №12. - С. 56-62.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Этническая идентичность -- этнопедагогика -- этнические константы -- этнокультурная коннотация содержания образования -- родной язык -- двуязычие -- интерактивные учебники
Аннотация: В статье рассматриваются проблема сохранения этнической идентичности народов России, акцентируется внимание на деликатном положении родных языков, на необходимости их эффективной защиты в условиях глобального духовно-экономического кризиса обосновывается необходимость коннотации этнических констант в содержание образования
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шагаева, Н.А.
4009.
Подробнее
84
Ш 32
Шашкова, Любовь.
Путь стрелы [Текст] / Любовь. Шашкова // Простор. - 2023. - №1. - С. 117-127.
ББК 84
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Шашкова Любовь -- Путь стрелы -- писатель и время
Аннотация: 1января исполнилось 80 лет Мурату Мухтаровичу Ауэзову, выдающегося общественному деятелю, культурологу, автор книг "Времен связующая нить", "Иппокрена", "Уйти, чтобы вернуться", "Ділім" (на казахском языке), документальных фильмов по истории памятников культуры, заслуженному деятелю РК, лауреату премии "Тарлан", премии "Алтын асық" ассоциации "Золотой век" кавалеру орденов "Құрмет", "Парасат", "Барыс" І степени
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 32
Шашкова, Любовь.
Путь стрелы [Текст] / Любовь. Шашкова // Простор. - 2023. - №1. - С. 117-127.
Рубрики: Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
Шашкова Любовь -- Путь стрелы -- писатель и время
Аннотация: 1января исполнилось 80 лет Мурату Мухтаровичу Ауэзову, выдающегося общественному деятелю, культурологу, автор книг "Времен связующая нить", "Иппокрена", "Уйти, чтобы вернуться", "Ділім" (на казахском языке), документальных фильмов по истории памятников культуры, заслуженному деятелю РК, лауреату премии "Тарлан", премии "Алтын асық" ассоциации "Золотой век" кавалеру орденов "Құрмет", "Парасат", "Барыс" І степени
Держатели документа:
ЗКУ
4010.
Подробнее
74
Ш 17
Шакурова, Е. С.
Инновационные методы и технологии при обучении языкам [Текст] / Е. С. Шакурова, И. Ю. Старчикова // Инновации в образовании. - 2023. - №2. - С. 45-56.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Языковая подготовка -- иноязычная подготовка -- когнитивная деятельность -- компаративный подход -- студенты технических вузов
Аннотация: Статья содержит описание инновационных методик и практик обучения языкам, разработанных для студентов технического вуза. Включает опыт применения интерактивных методов, примеров из практики, рекомендации по организации учебного процесса проведению дисциплины "Иностранный язык"
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Старчикова, И.Ю.
Ш 17
Шакурова, Е. С.
Инновационные методы и технологии при обучении языкам [Текст] / Е. С. Шакурова, И. Ю. Старчикова // Инновации в образовании. - 2023. - №2. - С. 45-56.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Языковая подготовка -- иноязычная подготовка -- когнитивная деятельность -- компаративный подход -- студенты технических вузов
Аннотация: Статья содержит описание инновационных методик и практик обучения языкам, разработанных для студентов технического вуза. Включает опыт применения интерактивных методов, примеров из практики, рекомендации по организации учебного процесса проведению дисциплины "Иностранный язык"
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Старчикова, И.Ю.
Страница 401, Результатов: 4480