Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 40, Результатов: 797

Отмеченные записи: 0

22.3
Н 90

Нуракын, Б. М
    Расчет напряженно - деформированного состояния роликов отводящего рольганга с использованием программного продукта SOLIDWORKS [Текст] / Б.М Нуракын // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №3. - С. 141-148
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
стан -- рольганг -- ролик -- горячая прокатка -- широкополосные листы -- SolidWorks
Аннотация: В данной статье рассматривается расчет напряженно - деформированного состояния роликов отводящего рольганга.
Держатели документа:
ЗКУ

Нуракын, Б.М Расчет напряженно - деформированного состояния роликов отводящего рольганга с использованием программного продукта SOLIDWORKS [Текст] / Б.М Нуракын // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №3.- С.141-148

391.

Нуракын, Б.М Расчет напряженно - деформированного состояния роликов отводящего рольганга с использованием программного продукта SOLIDWORKS [Текст] / Б.М Нуракын // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №3.- С.141-148


22.3
Н 90

Нуракын, Б. М
    Расчет напряженно - деформированного состояния роликов отводящего рольганга с использованием программного продукта SOLIDWORKS [Текст] / Б.М Нуракын // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №3. - С. 141-148
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
стан -- рольганг -- ролик -- горячая прокатка -- широкополосные листы -- SolidWorks
Аннотация: В данной статье рассматривается расчет напряженно - деформированного состояния роликов отводящего рольганга.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
Б 19

Бакытжанов, Б. Б
    Координация защит низкого напряжения [Текст] / Б.Б Бакытжанов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №3. - Б. 159-163
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
селективность -- КЗ-короткое замыкание -- электроснабжение -- электробезопасность -- электрические сети -- защитные аппараты -- токоограничение
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы применения обеспечение селективности аппаратов защиты, т.е. координации их рабочих характеристик при любых типах повреждениях.
Держатели документа:
ЗКУ

Бакытжанов, Б.Б Координация защит низкого напряжения [Текст] / Б.Б Бакытжанов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №3.- Б.159-163

392.

Бакытжанов, Б.Б Координация защит низкого напряжения [Текст] / Б.Б Бакытжанов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №3.- Б.159-163


22.3
Б 19

Бакытжанов, Б. Б
    Координация защит низкого напряжения [Текст] / Б.Б Бакытжанов // Қазақстан жоғары мектебі. - 2021. - №3. - Б. 159-163
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
селективность -- КЗ-короткое замыкание -- электроснабжение -- электробезопасность -- электрические сети -- защитные аппараты -- токоограничение
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы применения обеспечение селективности аппаратов защиты, т.е. координации их рабочих характеристик при любых типах повреждениях.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
А 90

Асенов, Д. Н
    Анализ современных подходов прогнозирования потребления электрической энергии [Текст] / Д.Н Асенов // Қазақстан мектебі. - 2021. - №3. - С. 173-177
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
энергия -- энергопотребление -- Энергоэффективность -- прогнозирование
Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос важности электрической и на сколько важную роль играет в повседневной деятельности, без наличия которого невозможно пердставить работу объектов медицинского, социльного, промышленног, военного характера.
Держатели документа:
ЗКУ

Асенов, Д.Н Анализ современных подходов прогнозирования потребления электрической энергии [Текст] / Д.Н Асенов // Қазақстан мектебі. - 2021. - №3.- С.173-177

393.

Асенов, Д.Н Анализ современных подходов прогнозирования потребления электрической энергии [Текст] / Д.Н Асенов // Қазақстан мектебі. - 2021. - №3.- С.173-177


22.3
А 90

Асенов, Д. Н
    Анализ современных подходов прогнозирования потребления электрической энергии [Текст] / Д.Н Асенов // Қазақстан мектебі. - 2021. - №3. - С. 173-177
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
энергия -- энергопотребление -- Энергоэффективность -- прогнозирование
Аннотация: В данной статье рассматривается вопрос важности электрической и на сколько важную роль играет в повседневной деятельности, без наличия которого невозможно пердставить работу объектов медицинского, социльного, промышленног, военного характера.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
Р 17

Разумовская, И. В.
    Российская атомная энергетика. [Текст] / И. В. Разумовская, Н. В. Шаронова, М. Э. Прангишвили, Т. А. Соловьева // Физика в школе. - 2021. - №5. - С. 12-19
ББК 22.3

Рубрики: физика

Кл.слова (ненормированные):
политехническое образование в школе -- атомная энергетика -- элективный курс
Аннотация: В статье предлагается использовать элективный курс по атомной энергетике, для реализации политехнического образования старшеклассников и повышения мотивации к изучению соответствующих разделов на уроках физики и химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
Прангишвили, М.Э.
Соловьева, Т.А.

Разумовская, И.В. Российская атомная энергетика. [Текст] / И. В. Разумовская, Н. В. Шаронова, М. Э. Прангишвили, Т. А. Соловьева // Физика в школе. - 2021. - №5.- С.12-19

394.

Разумовская, И.В. Российская атомная энергетика. [Текст] / И. В. Разумовская, Н. В. Шаронова, М. Э. Прангишвили, Т. А. Соловьева // Физика в школе. - 2021. - №5.- С.12-19


22.3
Р 17

Разумовская, И. В.
    Российская атомная энергетика. [Текст] / И. В. Разумовская, Н. В. Шаронова, М. Э. Прангишвили, Т. А. Соловьева // Физика в школе. - 2021. - №5. - С. 12-19
ББК 22.3

Рубрики: физика

Кл.слова (ненормированные):
политехническое образование в школе -- атомная энергетика -- элективный курс
Аннотация: В статье предлагается использовать элективный курс по атомной энергетике, для реализации политехнического образования старшеклассников и повышения мотивации к изучению соответствующих разделов на уроках физики и химии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
Прангишвили, М.Э.
Соловьева, Т.А.

22.3
А 65

Андреева, А. Д.
    Физический квест для 7 класса "Письмо из хогвартса". [Текст] / А. Д. Андреева, С. А. Варфаламеева, Е. А. Крицына // Физика в школе . - 2021. - №5. - С. 37-44
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
квест -- педагогическая технология -- закрепление знаний -- решение задач
Аннотация: Квест-педагогическая технология , приобретающая все большую популярность в современной школе. Это специальным образом организованный вид исследовательской деятельности , для выполнения которой обучающиеся осуществляют поиск информации. В статье предлагается сценарий физического квеста для учащихся 7 класса "Письмо из Хогвартса". Квест может быть проведен как в образовательном пространстве школы, так и в виртуальном пространстве с целью закрепления знаний и применения их на практике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Варфаламеева, С.А.
Крицына, Е.А.

Андреева, А.Д. Физический квест для 7 класса "Письмо из хогвартса". [Текст] / А. Д. Андреева, С. А. Варфаламеева, Е. А. Крицына // Физика в школе . - 2021. - №5.- С.37-44

395.

Андреева, А.Д. Физический квест для 7 класса "Письмо из хогвартса". [Текст] / А. Д. Андреева, С. А. Варфаламеева, Е. А. Крицына // Физика в школе . - 2021. - №5.- С.37-44


22.3
А 65

Андреева, А. Д.
    Физический квест для 7 класса "Письмо из хогвартса". [Текст] / А. Д. Андреева, С. А. Варфаламеева, Е. А. Крицына // Физика в школе . - 2021. - №5. - С. 37-44
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
квест -- педагогическая технология -- закрепление знаний -- решение задач
Аннотация: Квест-педагогическая технология , приобретающая все большую популярность в современной школе. Это специальным образом организованный вид исследовательской деятельности , для выполнения которой обучающиеся осуществляют поиск информации. В статье предлагается сценарий физического квеста для учащихся 7 класса "Письмо из Хогвартса". Квест может быть проведен как в образовательном пространстве школы, так и в виртуальном пространстве с целью закрепления знаний и применения их на практике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Варфаламеева, С.А.
Крицына, Е.А.

22.3
З-43

Зверев, В. А.
    Элементы проблемного обучения при проведении демонстрационного эксперимента по физике. [Текст] / В. А. Зверев // Физика в школе . - 2021. - №5. - С. 52-56
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- демонстрационный эксперимент
Аннотация: Статья посвящена методике проведения демонстрационного эксперимента по теме "Электродинамика".
Держатели документа:
ЗКУ

Зверев, В.А. Элементы проблемного обучения при проведении демонстрационного эксперимента по физике. [Текст] / В. А. Зверев // Физика в школе . - 2021. - №5.- С.52-56

396.

Зверев, В.А. Элементы проблемного обучения при проведении демонстрационного эксперимента по физике. [Текст] / В. А. Зверев // Физика в школе . - 2021. - №5.- С.52-56


22.3
З-43

Зверев, В. А.
    Элементы проблемного обучения при проведении демонстрационного эксперимента по физике. [Текст] / В. А. Зверев // Физика в школе . - 2021. - №5. - С. 52-56
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
проблемное обучение -- демонстрационный эксперимент
Аннотация: Статья посвящена методике проведения демонстрационного эксперимента по теме "Электродинамика".
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
С 77

Старшов, М. А.
    Движение в задаче. [Текст] / М. А. Старшов // Физика в школе . - 2020. - №8. - С. 60-61
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
решение задач
Аннотация: В статье рассмотрены история и практика применения некоторых учебных физических задач и одна моральная проблема педагогики.
Держатели документа:
ЗКУ

Старшов, М.А. Движение в задаче. [Текст] / М. А. Старшов // Физика в школе . - 2020. - №8.- С.60-61

397.

Старшов, М.А. Движение в задаче. [Текст] / М. А. Старшов // Физика в школе . - 2020. - №8.- С.60-61


22.3
С 77

Старшов, М. А.
    Движение в задаче. [Текст] / М. А. Старшов // Физика в школе . - 2020. - №8. - С. 60-61
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
решение задач
Аннотация: В статье рассмотрены история и практика применения некоторых учебных физических задач и одна моральная проблема педагогики.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3г
Б 87

Бражников, М. А.
    Сто пятьдесят лет со дня рождения физика-методиста А.В. Цингера. [Текст] / М. А. Бражников // Физика в школе . - 2020. - №7. - С. 3-15
ББК 22.3г

Рубрики: История физики

Кл.слова (ненормированные):
физика -- методика обучения физике -- модель методической системы обучения
Аннотация: Статья посвящена юбилею известного физика-методиста А.В. Цингера , внесшего заметный вклад в российскую методику физики.
Держатели документа:
ЗКУ

Бражников, М.А. Сто пятьдесят лет со дня рождения физика-методиста А.В. Цингера. [Текст] / М. А. Бражников // Физика в школе . - 2020. - №7.- С.3-15

398.

Бражников, М.А. Сто пятьдесят лет со дня рождения физика-методиста А.В. Цингера. [Текст] / М. А. Бражников // Физика в школе . - 2020. - №7.- С.3-15


22.3г
Б 87

Бражников, М. А.
    Сто пятьдесят лет со дня рождения физика-методиста А.В. Цингера. [Текст] / М. А. Бражников // Физика в школе . - 2020. - №7. - С. 3-15
ББК 22.3г

Рубрики: История физики

Кл.слова (ненормированные):
физика -- методика обучения физике -- модель методической системы обучения
Аннотация: Статья посвящена юбилею известного физика-методиста А.В. Цингера , внесшего заметный вклад в российскую методику физики.
Держатели документа:
ЗКУ

22.3
Х 20

Харичева, Д. Л.
    Требования к современному курсу электроники в системе дополнительного образования школьников. [Текст] / Д. Л. Харичева, Д. В. Бондаренко // Физика в школе . - 2020. - №7. - С. 23-29
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
электроника -- Lego Mindstorms -- Arduino -- дополнительное образование школьников -- программа обучения
Аннотация: В статье рассмотрены особенности построения современного курса по изучению электроники для использования в системе дополнительного образования. Даны рекомендации по использованию зарубежных учебников и монографий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бондаренко, Д.В.

Харичева, Д.Л. Требования к современному курсу электроники в системе дополнительного образования школьников. [Текст] / Д. Л. Харичева, Д. В. Бондаренко // Физика в школе . - 2020. - №7.- С.23-29

399.

Харичева, Д.Л. Требования к современному курсу электроники в системе дополнительного образования школьников. [Текст] / Д. Л. Харичева, Д. В. Бондаренко // Физика в школе . - 2020. - №7.- С.23-29


22.3
Х 20

Харичева, Д. Л.
    Требования к современному курсу электроники в системе дополнительного образования школьников. [Текст] / Д. Л. Харичева, Д. В. Бондаренко // Физика в школе . - 2020. - №7. - С. 23-29
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
электроника -- Lego Mindstorms -- Arduino -- дополнительное образование школьников -- программа обучения
Аннотация: В статье рассмотрены особенности построения современного курса по изучению электроники для использования в системе дополнительного образования. Даны рекомендации по использованию зарубежных учебников и монографий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бондаренко, Д.В.

22.3
К 72

Костюков, В. В.
    Задача об аэрофинишере. [Текст] / В. В. Костюков // Физика в школе. - 2020. - №7. - С. 42-44
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
аэрофинишер -- торможение -- задача повышенной сложности
Аннотация: Приближенный анализ динамики торможения самолета при помощи аэрофинишера можно представить в виде задачи повышенной сложности для старшеклассников. Хотя данное движение не является равнозамедленным , его интерпретация вполне под силу учащимся 10-11 классов и может быть для них весьма интересной.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Костюкова, Л.О.

Костюков, В.В. Задача об аэрофинишере. [Текст] / В. В. Костюков // Физика в школе. - 2020. - №7.- С.42-44

400.

Костюков, В.В. Задача об аэрофинишере. [Текст] / В. В. Костюков // Физика в школе. - 2020. - №7.- С.42-44


22.3
К 72

Костюков, В. В.
    Задача об аэрофинишере. [Текст] / В. В. Костюков // Физика в школе. - 2020. - №7. - С. 42-44
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
аэрофинишер -- торможение -- задача повышенной сложности
Аннотация: Приближенный анализ динамики торможения самолета при помощи аэрофинишера можно представить в виде задачи повышенной сложности для старшеклассников. Хотя данное движение не является равнозамедленным , его интерпретация вполне под силу учащимся 10-11 классов и может быть для них весьма интересной.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Костюкова, Л.О.

Страница 40, Результатов: 797

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц