Электронный каталог

78
Б 81
Бондарев, В. А.
    Библиографический обзор опубликованных воспоминаний участников добровольческих формирований Ростовской области в годы Великой Отечественной войны: сравнительно-источниковедческий анализ [Текст] / В. А. Бондарев, О. А. Елдинов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №4. - С. 114-136.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
Великая Отечественная война -- воспоминания -- добровольчество -- добровольческие формирования -- Пятый Донской казачий кавалерийский корпус -- Донская государственная публичная библиотека
Аннотация: В статье проведено библиографическое исследование по изданным воспоминаниям о событиях Великой Отечественной войны, которые опубликованы в хронологических границах двух качественно различных этапов исторического пути нашей страны – советского и постсоветского. Библиографический обзор мемуаров по истории добровольческого движения на Дону позволяет проблематизировать ценность воспоминаний с точки зрения важности данного источника для изучения мотивов, действий и социальных практик советских добровольцев. Актуальность и новизна исследования обусловлены обширными лакунами в региональной историографии и отсутствием современного библиографического обзора по данной тематике в региональном измерении. В качестве материалов привлекаются опубликованные в советский и постсоветский периоды мемуары и воспоминания о событиях 1941–1945 гг., авторами которых выступают ветераны добровольческих формирований Ростовской области. Центральным звеном библиографической базы настоящей публикации стали воспоминания ветеранов Пятого Донского казачьего гвардейского кавалерийского корпуса, возникшего на основе добровольческих казачьих формирований Дона. Основной библиографический материал, полученный для работы над исследованием, представлен ресурсами Донской государственной публичной библиотеки. В результате сравнительного анализа мемуаров и воспоминаний ветеранов добровольческих формирований Ростовской области, изданных в советский и постсоветский периоды, авторами сформулирован вывод о существенных качественных различиях в содержании источников о Великой Отечественной войне данных генераций. Обосновано авторское мнение о том, что источники личного происхождения, публиковавшиеся в советские послевоенные десятилетия, имеют ограниченную информативность в связи с существовавшими в отмеченный период времени политико-идеологическими и цензурными ограничениями. Мемуары и воспоминания этого времени акцентируют внимание на руководящей роли ВКП(б) в 1941–1945 гг. и героико-патриотической тематике, оставляя на периферии многообразие сюжетов фронтового быта, настроений и переживаний участников войны. Напротив, изданные в постсоветский период мемуары и воспоминания, избавленные от идеологических и цензурных ограничений, несравненно более информативны. Хотя эти источники требуют тщательного критического анализа, они чрезвычайно важны в деле исторической реконструкции военной повседневности, общественных настроений, психологии советских бойцов, в том числе – добровольцев Дона. Исследование выполнено за счёт гранта Российского научного фонда № 24-28-01265, https://rscf.ru/project/24-28-01265/ «Добровольческое движение и его значение в период Великой Отечественной войны на примере Ростовской области (по материалам центральных и региональных архивов и воспоминаний участников)».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Елдинов, О.А.

66
С 28
Сейілхан, Ж.
    Елтаным негізін салған тұлға [Текст] / Ж. Сейілхан // Егемен Қазақстан. - 2025. - 4 маусым. - №103. - Б. 5.
ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
Ербол Шаймерденұлы -- тұңғыш рәмізтанушы -- мемлекеттік рәміздер -- саясат
Аннотация: Тәуелсіз еліміздің тарихындағы тұңғыш рәмізтанушы, белгілі ақын, «Egemen Qazaqstan» газетінің ардагері, публицист, қоғам қайраткері Ербол Шаймерденұлы мемлекетіміздің дамып, гүлденуі жолында тыным таппай еңбек еткен, мемлекеттік рәміздеріміздің дүниеге келіп, қабылдануының басы-қасында болған атпал азамат еді. Ербол Шаймерденұлы елдік таңбамыз бен көк байрағымыздың мемлекеттік рәміз ретінде қабылданып жатқан тұста комиссия мүшесі болды. Ол одан кейін де тыным таппай, рәміздерді түгел зерттеп, сол бағытта кітап жазып, отандық рәмізтанудың алғашқы ізін салды.
Держатели документа:
ЗКУ

47.2
Б 42
Беккалиева, А.
    Рыбная ферма в Теректинском районе [Текст] / А. Беккалиева // Приуралье. - 2025. - 5 июня. - №46. - С. 6.
ББК 47.2

Рубрики: Рыбное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
Рыбная ферма -- Теректинский район -- Нариман Турегалиев -- рыбное хозяйство -- BARBASTAU RIVER -- Подстепное -- разведение форели и карпа -- открытый водоем -- Руководитель хозяйства -- Берик Пушкин
Аннотация: В рамках рабочей поездки по районам аким области Нариман Турегалиев посетил рыбное хозяйство «BARBASTAU RIVER», расположенное на территории сельского округа Подстепное в Теректинском районе. Молодое, но уже подающее большие надежды предприятие было основано в прошлом году и занимается разведением форели и карпа в условиях как открытого водоема, так и специально оборудованных прудов.
Держатели документа:
ЗКУ

72
С 95
Сыздыкова, Ж.
    Восточный путь Турсуна Султанова [Текст] / Ж. Сыздыкова // Казахстанская правда. - 2025. - 10 июня. - №106. - С. 11.
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
Книги -- ученый -- востоковед -- Турсун Султанов -- 85-летний юбилей
Аннотация: Книги известного ученого-востоковеда читают и в казахстанских, и в зарубежных вузах
Держатели документа:
ЗКУ

83
Н 11
Нәріков, А.
    Сарыарқа мен Жетісуға жалғасты Жайық бойын жағалаған өлеңім... [Текст] / А. Нәріков // Орал өңірі. - 2025. - 10 маусым. - №47. - Б. 10-11.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Айтқали Нәріков -- Ақын -- ақын-жазушылар -- 85 жас -- Қазақстан Жазушылар одағы -- өлең -- әдебиет
Аннотация: Ақ Жайық ақын-жазушыларының ақсақалы Айтқали Нәріков мерейлі 85 жасқа келіп отыр. Ол Тасқала ауданындағы Алмалы деп аталатын елді мекенде дүниеге келіп, Оян ауылындағы орта мектепті бітірді. Еңбек жолын кітапхана меңгерушілігінен бастап, біраз жыл әскер қатарында болды. Педагогикалық институтты тәмамдап, ұзақ уақыт бұқаралық ақпарат құралдарында жемісті еңбек етті. Қазақстан Жазушылар одағына қызметке шақырылып, көркем әдебиетті насихаттау бюросының Батыс Қазақстан, Ақтөбе, Атырау, Маңғыстау облыстары бойынша уәкілі лауазымында жұмыс істеді. Айтқали ақынның өлеңдегі тұсауын қазақ жырының классигі Қадыр Мырза Әли кесіп, 1970 жылы тұңғыш өлеңдер жинағына жол ашқан еді. Содан бері өткен жылдар бедерінде жиырма шақты поэзия, проза, публицистикалық кітабы оқырманға жол тартты. Ақын Айтқали Нәріков еліміз үшін өте күрделі кезең болған 1990-1993 жылдарда Қазақстан Жазушылар одағы облыстық ұйымына («Аққұс») жетекшілік етті. Орал қаласы мен Тасқала ауданының құрметті азаматы, ақын Айтқали Нәріков қалам қайратын танытумен қатар, облысымыздың мәдени өміріне белсенділікпен атсалысып келеді. Бүгін әр жылдарда жазған өлеңдерін топтама түрінде ұсынып отырмыз.
Держатели документа:
ЗКУ

74
П 12
Пахомов, С. И.
    Увеличение сроков подготовки кандидатской диссертации и «старение» молодых учёных [Текст] / С. И. Пахомов, Л. В. Щеголева, В. А. Гуртов // Высшее образование в России. - 2025. - №4. - С. 33-47
ББК 74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
аспирантура -- кандидатская диссертация -- кадры высшей научной квалификации -- иностранные аспиранты -- публикационная активность -- молодые учёные
Аннотация: Многие исследователи отмечают наличие системных проблем в подготовке кадров высшей научной квалификации, в частности кандидатов наук. Статистические данные указывают на снижение результативности подготовки, на сокращение числа защит кандидатских диссертаций. В исследовании использованы данные из ежегодных отчётов диссертационных советов за 2012–2023 гг. Одним из проблемных аспектов системы аспирантской подготовки является срок подготовки кандидатской диссертации от поступления в аспирантуру до защиты диссертации, который за последние годы увеличился до 6-7 лет. Почти три четверти ежегодных защит – это защиты с опозданием после окончания аспирантуры на год и более. Увеличение сроков подготовки диссертации влечёт уменьшение числа молодых кандидатов и докторов наук. Иностранные аспиранты по сравнению с российскими стараются защититься раньше. В исследовании рассматривалась гипотеза, что причиной задержек с выходом на защиту диссертации может быть необходимость выполнения требования по количеству публикаций. Гипотеза не подтвердилась. Большая часть соискателей учёной степени кандидата наук выходят на защиту с количеством публикаций, превышающим минимальные нормативные требования. Авторы предполагают, что задержка в подготовке диссертации связана с финансовой необеспеченностью научных исследований и предлагают обратить внимание на внедрение производственной аспирантуры. С другой стороны, для предоставления аспиранту более длительного периода для подготовки диссертации возможно, если диссертационное исследование начнётся не с момента поступления в аспирантуру, а ранее – в магистратуре. Для этого необходимо заблаговременное (на 2-3 года раньше) планирование контрольных цифр приёма в аспирантуру.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Щеголева, Л. В.
Гуртов, В. А.

74
Г 23
Гатиятов, А. Р.
    Наукометрический анализ как инструмент выявления тенденций развития научных направлений региона [Текст] / А. Р. Гатиятов, М. Р. Сафиуллин, А. А. Гатауллина // Высшее образование в России. - 2025. - С. 48-79
ББК 74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
библиометрия -- библиометрический анализ -- наукометрия -- наукометрический анализ -- тренды -- публикационная активность -- цитирование -- регион -- Республика Татарстан
Аннотация: Статья посвящена выявлению сформированных тенденций в научных предметных направлениях субъекта Российской Федерации на базе структурного анализа статистической информации на уровнях региона, страны и мира. В основе исследования лежит наукометрический анализ в разрезе предметных областей, включающий оценку динамики и качества публикаций. В статье на основе данных международных и национальных баз (Scopus и eLibrary) осуществлён наукометрический анализ по научным предметным областям Республики Татарстан с применением инструментария кластерного анализа, матричного моделирования, динамического и структурного анализа статистической информации. Особенностью подхода является сбор и обработка информации на уровне отдельных субъектов РФ на базе систематизации статистики по отдельным научно-образовательным учреждениям, представленным в статистических базах, а также сопоставление предметных областей международных и отечественных классификаторов (Общероссийский классификатор специальностей по высшему образованию и тематического рубрикатора eLibrary, детализированного Государственным рубрикатором научно-технической информации). Анализ позволил выделить растущие на глобальной и страновой арене и локализованные в республике научные направления, которые могут сформировать пул востребованных научных направлений, среди них: биотехнологии (нейротехнологии); иммунология и микробиология; сельское и лесное хозяйство и биология; (прочие отрасли экономики) междисциплинарные направления; литература, литературоведение, устное народное творчество; религия, атеизм; экономические направления, развитие которых зависит от ряда факторов (сформированной научной политики, программ поддержки региона). Помимо этого, обозначена важность внимания к научным направлениям со снижающейся активностью в регионе, но с отмечаемой растущей активностью в стране и мире (физика, электротехника (инженерные технологии), материаловедение и др.).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сафиуллин, М. Р.
Гатауллина, А. А.

74
Б 72
Бобровский, А. В.
    Ресурсы, мотивация и проблемные зоны модели проектного обучения в подготовке инженеров [Текст] / А. В. Бобровский, М. М. Бажутина, А. В. Зотов, Е. Д. Чижаткина // Высшее образование в России. - 2025. - №4. - С. 144-168
ББК 74

Рубрики: Образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- модели проектного обучения -- Formula Student -- участники образовательного процесса -- ресурсы, мотивация -- проблемные зоны -- индивидуальный подход
Аннотация: Статья посвящена опыту внедрения проектного обучения в подготовку инженеров в Центре машиностроения Тольяттинского государственного университета. Новизна исследования состоит в том, что впервые исследуется модель, в «ядре» которой находится обучение постоянно действующей студенческой инженерной команды, участвующей в международных инженерно-спортивных соревнованиях Formula Student. Цель работы состоит в том, чтобы выявить проблемные зоны, причины их появления и пути дальнейшего развития представленной модели проектного обучения. Обзор литературы показал, что в российских вузах реализуются типы моделей проектного обучения: модели, ориентированные на образовательный результат в виде прироста профессиональных компетенций; модели, нацеленные на получение проектного результата; «продуктовые» модели, направленные на получение конкретного продукта для внешнего заказчика; модели, сочетающие достижение тех или иных результатов. Кейс Тольяттинского госуниверситета представляет собой проектное обучение, ориентированное на формирование компетенций и получение проектного результата. Для поиска ответов на вопросы исследования были проведены опросы среди студентов, беседа в фокус-группе со студентами – кураторами проектов, интервью с руководителями проектов и представителями работодателей. Результаты настоящего исследования подводят к ряду выводов. Достижение образовательного и проектного результатов характеризуется положительными оценками со стороны всех участников образовательного процесса. В то же время выявлены проблемы в осуществлении проектного обучения: преобладание внешней мотивации у половины студентов; дефицит руководителей и учебных часов, выделяемых на руководство проектами в течение ограниченного периода времени и, как следствие, недостаточная индивидуальная работа с проектными командами; невозможность диверсификации существующей модели проектного обучения в плане количества и содержания проектов только за счёт ресурсов руководителей и кураторов проектов. Решение данных проблем видится в дальнейшей индивидуализации и диверсификации проектного обучения за счёт привлечения большего количества студентов-кураторов, кейсов и консультантов от работодателей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бажутина, М. М.
Зотов, А. В.
Чижаткина, Е. Д.

74
С 17
Самсонов, А.
    Восточно-Казахстанский технический университет: путь международной интеграции [Текст] / А. Самсонов // Современное образование. - 2024. - №1-2. - С. 66-72.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Восточно-Казахстанский технический университет -- ВКТУ им. Д. Серикбаева -- инженерные кадры -- современный образовательный контент -- вуз -- Сауле РАХMEТУЛЛИНА
Аннотация: ВКТУ им. Д. Серикбаева, в течение 65 лет ведущий подготовку инженерных кадров для страны, является центром внедрения инноваций и распространения знаний. Сильный преподавательский состав, современный образовательный контент, мощная инфраструктура, устойчивые связи с промышленностью обеспечивают высокий уровень подготовки специалистов. Все направления деятельности университета в области образования и науки усиливаются международным сотрудничеством. ВКТУ последовательно укрепляет и расширяет международные связи и выходит на всё более высокие позиции в международных рейтингах. Сегодня в вузе учатся студенты из разных стран, проводят лекции ведущие профессора мировых университетов. Опытом успешного осуществления международной деятельности делится с нашим журналом председатель правления ректор ВКТУ Сауле РАХMEТУЛЛИНА.
Держатели документа:
ЗКУ

83(5каз)
Ж 89
Жүніс, О.
    "Әлемге әйгілі Әнуар" атты ғылыми - танымдық конференциядан [Текст] / О. Жүніс // Qazaq adebieti . - 2025. - №24.- 20 маусым. . - Б. . 4-5
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Әнуар Әлімжанов -- жазушы - публицист -- романдары -- конфыеренция -- 95 жыл -- Жетісу өңірі
Аннотация: Мақаада жазушы - публицист Әнуар Әлімжановтың 95 жылдық мерейтойын аталфп өөткендігі беріледі.
Держатели документа:
БҚУ