База данных: Статьи
Страница 413, Результатов: 4640
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
4121.
Подробнее
74
М 36
Маханбет, А
Мұхтар Әуезов шығармаларының көркемдік ерекшеліктері [Текст] / А Маханбет, Т. Е. Төлеуова // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4 -5. - Б. 8 -10
ББК 74
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
заңғар жазушы -- Мұхтар Әуезов -- шығармалары -- 125 жыл -- "Абай жолы" романы -- "Қилы заман" повесі -- "Хан Кене" пьесасы -- "Қараш -Қараш" повесі -- "Қорғансыздың күні" повесі -- "Оқыған азамат" әңгімесі -- "Жетім" әңгімесі -- " Кім кінәлі" --
Аннотация: Мақалада заңғар жазушы Мұхтар Әуезовтың шығармаларының көркемдік ерекшеліктері айтылған.М. Әуезов шығармашылығы - ХХ ғасырдың әсемдігімен, ғажайып әсерлілігімен сиқырлы, қайталанбас ұлы құбылысқа айналды. Әуезов мұраларынан алатын тағылым ұшан - теңіз. Өмір оқиғаларын қаһарман мінезімен ұштастырып, қайталанбас сом тұлғалар жасау дәстүрін тереңдетті, прозаның әңгіме, повесть түрлерін жетілдірді, тарихи тақырыпты да, заман шындығын да өзіне ғана өрнекпен жырлайтын кең арнаға түсті. Жазушы шығармаларында өз халқының тыныс - тіршілігін, қам - қарекетін,аяулы арманы мен нұрлы үмітін, тарихи болмысы мен бүгінгі бітімін терең ұғынып бере білген суреткер.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Төлеуова , Т.Е.
М 36
Маханбет, А
Мұхтар Әуезов шығармаларының көркемдік ерекшеліктері [Текст] / А Маханбет, Т. Е. Төлеуова // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4 -5. - Б. 8 -10
Рубрики: Білім
Кл.слова (ненормированные):
заңғар жазушы -- Мұхтар Әуезов -- шығармалары -- 125 жыл -- "Абай жолы" романы -- "Қилы заман" повесі -- "Хан Кене" пьесасы -- "Қараш -Қараш" повесі -- "Қорғансыздың күні" повесі -- "Оқыған азамат" әңгімесі -- "Жетім" әңгімесі -- " Кім кінәлі" --
Аннотация: Мақалада заңғар жазушы Мұхтар Әуезовтың шығармаларының көркемдік ерекшеліктері айтылған.М. Әуезов шығармашылығы - ХХ ғасырдың әсемдігімен, ғажайып әсерлілігімен сиқырлы, қайталанбас ұлы құбылысқа айналды. Әуезов мұраларынан алатын тағылым ұшан - теңіз. Өмір оқиғаларын қаһарман мінезімен ұштастырып, қайталанбас сом тұлғалар жасау дәстүрін тереңдетті, прозаның әңгіме, повесть түрлерін жетілдірді, тарихи тақырыпты да, заман шындығын да өзіне ғана өрнекпен жырлайтын кең арнаға түсті. Жазушы шығармаларында өз халқының тыныс - тіршілігін, қам - қарекетін,аяулы арманы мен нұрлы үмітін, тарихи болмысы мен бүгінгі бітімін терең ұғынып бере білген суреткер.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Төлеуова , Т.Е.
4122.
Подробнее
86.2
Т 13
Тағайұлы, Н.
Дүмшеге ерген ел сорлайды [Текст] / Н. Тағайұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 5 қазан. - №190. - Б. 20.
ББК 86.2
Рубрики: дін
Кл.слова (ненормированные):
Қасиетті Құран -- Ислам -- Ислам діні -- мұсылмандар -- Араб -- фанатизм
Аннотация: Қасиетті Құран да, зайырлық пен зиялылықты тең ұстайтын ғылым да әр нәрсенің шегі барын айтады. Кейінгі уақытта елімізде, әсіресе әлеуметтік желіде Исламға байланысты түрлі алыпқашпа әңгіме, қиямет пен ақыретке, өлгеннен кейінгі қайта «тірілуге», жұмақ пен тозаққа байланысты жалған уағыздар пікірлілер сабырының шегіне жеткенін көрсеткендей. Ақиқат нәрсе: Құран өз мәнінде сауатты насихатталса, әділдікті сүйетін жұрт бөтен әңгіме таратпайды. Алладан қорқып тыныш жүреді.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 13
Тағайұлы, Н.
Дүмшеге ерген ел сорлайды [Текст] / Н. Тағайұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 5 қазан. - №190. - Б. 20.
Рубрики: дін
Кл.слова (ненормированные):
Қасиетті Құран -- Ислам -- Ислам діні -- мұсылмандар -- Араб -- фанатизм
Аннотация: Қасиетті Құран да, зайырлық пен зиялылықты тең ұстайтын ғылым да әр нәрсенің шегі барын айтады. Кейінгі уақытта елімізде, әсіресе әлеуметтік желіде Исламға байланысты түрлі алыпқашпа әңгіме, қиямет пен ақыретке, өлгеннен кейінгі қайта «тірілуге», жұмақ пен тозаққа байланысты жалған уағыздар пікірлілер сабырының шегіне жеткенін көрсеткендей. Ақиқат нәрсе: Құран өз мәнінде сауатты насихатталса, әділдікті сүйетін жұрт бөтен әңгіме таратпайды. Алладан қорқып тыныш жүреді.
Держатели документа:
ЗКУ
4123.
Подробнее
74
А 50
Әлімақын, Д.
Конгресс кітапханасы [Текст] / Д. Әлімақын // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 5 қазан. - №190. - Б. 21.
ББК 74
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
«Болашақ» бағдарламасы -- Джордж Вашингтон университеті -- Конгресс кітапханасы -- кітап
Аннотация: Әлқиса, күллі әлемнің тағдыры шешілетін осы алпауыт шаһарға келгелі айналамызға таңырқаумен жүрміз. Тып-тыныш қала, әрі-бері тынымсыз ағылған көліктер, ағы бар, қарасы бар сан түрлі тұрғындар бәрі-бәрі біз үшін өзгеше. Әсіресе адамдардың жүзіндегі жылылық бірден сезіледі. Біз мұнда «Болашақ» бағдарламасы аясында әлемге әйгілі Джордж Вашингтон университетіне білім алуға келдік. Сонау 1821 жылы іргетасы қаланған бұл оқу ордасы бүгінде айдай әлемге аты танылып үлгерген алып университет. Бір апталық сабақтан кейін отбасымызбен қаланы аралауға шықтық. Әрине, ең алдымен атақты Конгресс кітапханасын бетке алдық.
Держатели документа:
ЗКУ
А 50
Әлімақын, Д.
Конгресс кітапханасы [Текст] / Д. Әлімақын // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 5 қазан. - №190. - Б. 21.
Рубрики: білім
Кл.слова (ненормированные):
«Болашақ» бағдарламасы -- Джордж Вашингтон университеті -- Конгресс кітапханасы -- кітап
Аннотация: Әлқиса, күллі әлемнің тағдыры шешілетін осы алпауыт шаһарға келгелі айналамызға таңырқаумен жүрміз. Тып-тыныш қала, әрі-бері тынымсыз ағылған көліктер, ағы бар, қарасы бар сан түрлі тұрғындар бәрі-бәрі біз үшін өзгеше. Әсіресе адамдардың жүзіндегі жылылық бірден сезіледі. Біз мұнда «Болашақ» бағдарламасы аясында әлемге әйгілі Джордж Вашингтон университетіне білім алуға келдік. Сонау 1821 жылы іргетасы қаланған бұл оқу ордасы бүгінде айдай әлемге аты танылып үлгерген алып университет. Бір апталық сабақтан кейін отбасымызбен қаланы аралауға шықтық. Әрине, ең алдымен атақты Конгресс кітапханасын бетке алдық.
Держатели документа:
ЗКУ
4124.
Подробнее
63.3-8
С 89
Сүйінкина, Б.
Ұстаз ұстанымы [Текст] / Б. Сүйінкина, Л. Ахметбекова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 5 қазан. - №191. - Б. 12.
ББК 63.3-8
Рубрики: Персонали государственных и политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Ыбырай Алтынсарин -- Ұстаздық -- педагог-жазушы -- Спандияр Көбеев -- ағартушы-педагог
Аннотация: Ағартушы-педагог Ыбырай Алтынсариннің «Мен жақсы мұғалімді дүниедегінің бәрінен де қымбат көремін» деген сөзінің өміршеңдігіне еш күмән болмасы анық. Неге десеңіз, жақсы мұғалім ғана білім мен тәрбиені терең ұштастыра отырып, түрлі ғылым негіздерін меңгерген, саналы, бәсекеге қабілетті тұлғаның қалыптасып шығуына күш салады. Ыбырай бабамыз жоғары бағалаған жақсы мұғалім деп қандай маманды айтамыз, ол қандай болуы керек? Бұл сұрақтың жауабына Спандияр Көбеевтің ұстаздық жолына үңілгендер қанығады деп ойлаймыз. Педагог-жазушының «Орындалған арман» мемуарлық еңбегін мұқият зерделей отырып, осындай байламға келдік.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахметбекова, Л.
С 89
Сүйінкина, Б.
Ұстаз ұстанымы [Текст] / Б. Сүйінкина, Л. Ахметбекова // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 5 қазан. - №191. - Б. 12.
Рубрики: Персонали государственных и политических деятелей
Кл.слова (ненормированные):
Ыбырай Алтынсарин -- Ұстаздық -- педагог-жазушы -- Спандияр Көбеев -- ағартушы-педагог
Аннотация: Ағартушы-педагог Ыбырай Алтынсариннің «Мен жақсы мұғалімді дүниедегінің бәрінен де қымбат көремін» деген сөзінің өміршеңдігіне еш күмән болмасы анық. Неге десеңіз, жақсы мұғалім ғана білім мен тәрбиені терең ұштастыра отырып, түрлі ғылым негіздерін меңгерген, саналы, бәсекеге қабілетті тұлғаның қалыптасып шығуына күш салады. Ыбырай бабамыз жоғары бағалаған жақсы мұғалім деп қандай маманды айтамыз, ол қандай болуы керек? Бұл сұрақтың жауабына Спандияр Көбеевтің ұстаздық жолына үңілгендер қанығады деп ойлаймыз. Педагог-жазушының «Орындалған арман» мемуарлық еңбегін мұқият зерделей отырып, осындай байламға келдік.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Ахметбекова, Л.
4125.
Подробнее
74(5каз)
С 31
Сеңкібаев, С.
Заманынан озып туған ұстаз [Текст] / С. Сеңкібаев // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2023. - №7-8. - Б. 3-13
ББК 74(5каз)
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мағжан Жұмабаев -- Ұстаздық жолы -- Педагогика оқулығы -- Көркем сөз шебері -- Тәрбиенің 4 түрлері -- Тәрбие бөлімі -- педагогика теориясы -- психология -- дидактика
Аннотация: Мақалада ақын, педагог Мағжан Жұмабаев туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
С 31
Сеңкібаев, С.
Заманынан озып туған ұстаз [Текст] / С. Сеңкібаев // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2023. - №7-8. - Б. 3-13
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Мағжан Жұмабаев -- Ұстаздық жолы -- Педагогика оқулығы -- Көркем сөз шебері -- Тәрбиенің 4 түрлері -- Тәрбие бөлімі -- педагогика теориясы -- психология -- дидактика
Аннотация: Мақалада ақын, педагог Мағжан Жұмабаев туралы берілген.
Держатели документа:
БҚУ
4126.
Подробнее
74
Б 65
Бисенова, Н. Б.
Инклюзивті білім беру - түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н. Б. Бисенова // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5. - Б. 14 -16
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- балалар -- отбасы -- мемлекет -- инновация -- психология -- педагогика -- үйден оқыту -- дефектолог мұғалім -- арнайы психолог -- логопед мұғалім -- психиатр дәрігер -- әлеуметтік педагог -- мектепте жеке оқыту
Аннотация: Мақалада бүгінгі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе - балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның, отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру туралы айтылған. Мемлекетіміз ерекше қажеттілігі бар жандарды әлеуметтік қорғау, олардың қоғамға етене араласуына, оларды оңалту, жұмысқа орналастыру және жаңа жұмыс орындарын құру, білім алу, оқыту, қайта мамандыруда ерекше жағдай жасауда.
Держатели документа:
БҚУ
Б 65
Бисенова, Н. Б.
Инклюзивті білім беру - түрлі қабілеттердің өзіндік тұтастығы [Текст] / Н. Б. Бисенова // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5. - Б. 14 -16
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивті білім беру -- балалар -- отбасы -- мемлекет -- инновация -- психология -- педагогика -- үйден оқыту -- дефектолог мұғалім -- арнайы психолог -- логопед мұғалім -- психиатр дәрігер -- әлеуметтік педагог -- мектепте жеке оқыту
Аннотация: Мақалада бүгінгі таңда барлық әлем жұртшылығының назарын аударып отырған мәселе - балалардың жеке сұраныстары мен ерекшеліктеріне ортаның, отбасының қатысуымен білім беру үрдісіне толық қосуды қарастыратын инклюзивті білім беру туралы айтылған. Мемлекетіміз ерекше қажеттілігі бар жандарды әлеуметтік қорғау, олардың қоғамға етене араласуына, оларды оңалту, жұмысқа орналастыру және жаңа жұмыс орындарын құру, білім алу, оқыту, қайта мамандыруда ерекше жағдай жасауда.
Держатели документа:
БҚУ
4127.
Подробнее
74
Ф 93
Фрунзебай, С. Е.
Тарих сабақтарында интерактивті ойын технологияларын қолдану [Текст] / С. Е. Фрунзебай // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5. - Б. 27 - 30
ББК 74
Рубрики: Білім алу
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- тәжірибе -- интерактивті оқыту технологиясы -- ИОТ -- шығармашылық әрекет -- жобалау технологиясы -- ойын - сабақ -- пассивті -- активті -- ми шабуылы -- бинго ойыны -- он сұрақ
Аннотация: Мақалада тарих сабақтарында интерактивті оқыту технологиясының (ИОТ) тиімділігі туралы айтылған. Интерактивті оқыту әдісі - жекеден топқа, топтан ұжымға бағытталған сабақ түрі. Бұл әдіс түрін қолдану кезінде мұғалім тек бағыт беруші болып есептеледі, оқушылар өздерінің білімділігін, ізденімпаздығын көрсете отырып, сабақты өздері алып шығады.
Держатели документа:
БҚУ
Ф 93
Фрунзебай, С. Е.
Тарих сабақтарында интерактивті ойын технологияларын қолдану [Текст] / С. Е. Фрунзебай // Педагогика мәселелері Вопросы педагогики. - 2022. - №4 - 5. - Б. 27 - 30
Рубрики: Білім алу
Кл.слова (ненормированные):
білім беру -- тәжірибе -- интерактивті оқыту технологиясы -- ИОТ -- шығармашылық әрекет -- жобалау технологиясы -- ойын - сабақ -- пассивті -- активті -- ми шабуылы -- бинго ойыны -- он сұрақ
Аннотация: Мақалада тарих сабақтарында интерактивті оқыту технологиясының (ИОТ) тиімділігі туралы айтылған. Интерактивті оқыту әдісі - жекеден топқа, топтан ұжымға бағытталған сабақ түрі. Бұл әдіс түрін қолдану кезінде мұғалім тек бағыт беруші болып есептеледі, оқушылар өздерінің білімділігін, ізденімпаздығын көрсете отырып, сабақты өздері алып шығады.
Держатели документа:
БҚУ
4128.
Подробнее
32.973
М 90
Мукушев, Б. А.
MathCad қолданбалы бағдарламалар пакетін алгебра және геометрия пәндерін оқытуда қолдану. [Текст] / Б. А. Мукушев, Л. С. Каинбаева, А. Маншарипова, Б. Шуренбаева // Информатика негіздері. - 2023. - №2. - Б. 2-3
ББК 32.973
Рубрики: Ақпараттық технология
Кл.слова (ненормированные):
математикалық есеп -- MathCad пакеті -- дифференциалдық теңдеулер -- геометриялық фигура
Аннотация: MathCad пакетіндегі есептеулер стандартты математикалық тілге өте жақын түрде болады. MathCad құрамында мәтіндік, графикалық және формулалық редакторлар және математикалық және инженерлік анықтамалық ақпарат базасы болады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Каинбаева, Л.С.
Маншарипова, А.
Шуренбаева, Б.
М 90
Мукушев, Б. А.
MathCad қолданбалы бағдарламалар пакетін алгебра және геометрия пәндерін оқытуда қолдану. [Текст] / Б. А. Мукушев, Л. С. Каинбаева, А. Маншарипова, Б. Шуренбаева // Информатика негіздері. - 2023. - №2. - Б. 2-3
Рубрики: Ақпараттық технология
Кл.слова (ненормированные):
математикалық есеп -- MathCad пакеті -- дифференциалдық теңдеулер -- геометриялық фигура
Аннотация: MathCad пакетіндегі есептеулер стандартты математикалық тілге өте жақын түрде болады. MathCad құрамында мәтіндік, графикалық және формулалық редакторлар және математикалық және инженерлік анықтамалық ақпарат базасы болады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Каинбаева, Л.С.
Маншарипова, А.
Шуренбаева, Б.
4129.
Подробнее
22.1
К 13
Каденов, Б. С.
Тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру (тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырмасын көбейтіндіге түрлендіру). [Текст] / Б. С. Каденов // Математика. - 2022. - №4. - Б. 3-6
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
тригонометриялық функциялар -- формула -- тепе-теңдік
Аннотация: Тригонометриялық функциялар аргументінің қосындысы мен айырмасы формулаларын өрнекке қолдану.
Держатели документа:
БҚУ
К 13
Каденов, Б. С.
Тригонометриялық өрнектерді тепе-тең түрлендіру (тригонометриялық функциялардың қосындысы мен айырмасын көбейтіндіге түрлендіру). [Текст] / Б. С. Каденов // Математика. - 2022. - №4. - Б. 3-6
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
тригонометриялық функциялар -- формула -- тепе-теңдік
Аннотация: Тригонометриялық функциялар аргументінің қосындысы мен айырмасы формулаларын өрнекке қолдану.
Держатели документа:
БҚУ
4130.
Подробнее
22.1
А 50
Алина, Н. Н.
Оқушылардың математика пәніне қызығушылықтарын арттыру жолдары. [Текст] / Н. Н. Алина // Математика және физика. - 2022. - №4. - Б. 2-4
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
қызықты есеп -- логика -- өздік жұмыс -- ауызша есеп
Аннотация: Бұл мақалада оқушының математика пәніне қызығушылығын арттыру жолдары қарастырылған. Қызықты тапсырмалар мен жаттығулар түрі айтылған. Ауызша есептеу әдістері де баяндалған. Мектеп оқушыларының өз бетінше жұмыстарын ұйымдастырудың ерекшелігі де атап көрсетілген.
Держатели документа:
БҚУ
А 50
Алина, Н. Н.
Оқушылардың математика пәніне қызығушылықтарын арттыру жолдары. [Текст] / Н. Н. Алина // Математика және физика. - 2022. - №4. - Б. 2-4
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
қызықты есеп -- логика -- өздік жұмыс -- ауызша есеп
Аннотация: Бұл мақалада оқушының математика пәніне қызығушылығын арттыру жолдары қарастырылған. Қызықты тапсырмалар мен жаттығулар түрі айтылған. Ауызша есептеу әдістері де баяндалған. Мектеп оқушыларының өз бетінше жұмыстарын ұйымдастырудың ерекшелігі де атап көрсетілген.
Держатели документа:
БҚУ
Страница 413, Результатов: 4640