База данных: Статьи
Страница 416, Результатов: 4480
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
4151.
Подробнее
74
Б 82
Борзова, Е. В.
Развитие универсальных компетенций на практических занятиях по иностранным языкам в университете [Текст] / Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 61-70.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
универсальные компетенции -- обучение иностранным языкам -- продвинутый уровень -- условия получения интегрированных результатов
Аннотация: В статье обосновывается необходимость взаимосвязанного развития универсальных и предметной компетенций для качественного овладения иностранным языком. Автор определяет принципы и приемы, обеспечивающие получение интегрированных образовательных результатов у студентов продвинутого уровня владения предметом.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 82
Борзова, Е. В.
Развитие универсальных компетенций на практических занятиях по иностранным языкам в университете [Текст] / Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 61-70.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
универсальные компетенции -- обучение иностранным языкам -- продвинутый уровень -- условия получения интегрированных результатов
Аннотация: В статье обосновывается необходимость взаимосвязанного развития универсальных и предметной компетенций для качественного овладения иностранным языком. Автор определяет принципы и приемы, обеспечивающие получение интегрированных образовательных результатов у студентов продвинутого уровня владения предметом.
Держатели документа:
ЗКУ
4152.
Подробнее
32.973
С 21
Сафинов, К.
Искусственный интеллект в госуправлении: возможности и перспективы [Текст] / К. Сафинов // Казахстанская правда. - 2024. - 23 мая. - №98. - С. 7.
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- Искусственный интеллект -- госуправление -- информационные технологии -- законодательство -- цифровизация -- госорганы -- технологии -- Генеративные языковые модели -- нейросети -- закон
Аннотация: Применение ИИ позволит сместить акценты в работе госорганов страны
Держатели документа:
ЗКУ
С 21
Сафинов, К.
Искусственный интеллект в госуправлении: возможности и перспективы [Текст] / К. Сафинов // Казахстанская правда. - 2024. - 23 мая. - №98. - С. 7.
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
ИИ -- Искусственный интеллект -- госуправление -- информационные технологии -- законодательство -- цифровизация -- госорганы -- технологии -- Генеративные языковые модели -- нейросети -- закон
Аннотация: Применение ИИ позволит сместить акценты в работе госорганов страны
Держатели документа:
ЗКУ
4153.
Подробнее
74
М 15
Макеева, С. Н.
Развитие терминологической компетенции учителя иностранного языка в магистратуре [Текст] / С. Н. Макеева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 77-82.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учитель иностранного языка -- магистратура -- термин -- терминологическая компетенция
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития терминологической компетенции учителя иностранного языка в процессе обучения в педагогической магистратуре. Анализируются трудности владения терминами методической науки, которые возникают у выпускников бакалавриата на начальном этапе обучения в магистратуре.
Держатели документа:
ЗКУ
М 15
Макеева, С. Н.
Развитие терминологической компетенции учителя иностранного языка в магистратуре [Текст] / С. Н. Макеева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 77-82.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
учитель иностранного языка -- магистратура -- термин -- терминологическая компетенция
Аннотация: Статья посвящена проблеме развития терминологической компетенции учителя иностранного языка в процессе обучения в педагогической магистратуре. Анализируются трудности владения терминами методической науки, которые возникают у выпускников бакалавриата на начальном этапе обучения в магистратуре.
Держатели документа:
ЗКУ
4154.
Подробнее
81.2
С 14
Садыкова, А.
Как государственный язык до бизнеса довел [Текст] / А. Садыкова // Казахстанская правда. - 2024. - 22 мая. - №97. - С. 9.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
государственный язык -- бизнес -- Выпускница ЕНУ им. Л. Гумилева -- Юлия Лагуткина -- казахский язык -- русскоязычная среда -- общение -- қазақ тілі -- изучение
Аннотация: Выпускница ЕНУ им. Л. Гумилева Юлия Лагуткина владеет казахским как родным, хотя выросла в русскоязычной среде
Держатели документа:
ЗКУ
С 14
Садыкова, А.
Как государственный язык до бизнеса довел [Текст] / А. Садыкова // Казахстанская правда. - 2024. - 22 мая. - №97. - С. 9.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
государственный язык -- бизнес -- Выпускница ЕНУ им. Л. Гумилева -- Юлия Лагуткина -- казахский язык -- русскоязычная среда -- общение -- қазақ тілі -- изучение
Аннотация: Выпускница ЕНУ им. Л. Гумилева Юлия Лагуткина владеет казахским как родным, хотя выросла в русскоязычной среде
Держатели документа:
ЗКУ
4155.
Подробнее
74
Ф 91
Фроликова, Е. Ю.
Обучение школьников фразиологизмам английского языка на основе рефлексии [Текст] / Е. Ю. Фроликова, Л. Н. Кретова, Л. В. Безденежных // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 89-96.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмы английского языка -- рефлексия -- круговая модель рефлексии
Аннотация: В статье рассматривается значение изучения фразеологизмов для формирования лексической компетенции учащихся, а также особенности фразеологизмов, которые обуславливают специфику процесса обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кретова, Л.Н.
Безденежных, Л.В.
Ф 91
Фроликова, Е. Ю.
Обучение школьников фразиологизмам английского языка на основе рефлексии [Текст] / Е. Ю. Фроликова, Л. Н. Кретова, Л. В. Безденежных // Иностранные языки в школе. - 2023. - №08. - С. 89-96.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
фразеологизмы английского языка -- рефлексия -- круговая модель рефлексии
Аннотация: В статье рассматривается значение изучения фразеологизмов для формирования лексической компетенции учащихся, а также особенности фразеологизмов, которые обуславливают специфику процесса обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кретова, Л.Н.
Безденежных, Л.В.
4156.
Подробнее
74
Ч-45
Чернышов, С. В.
Формирование иноязычного эмоционального опыта общения в основной школе [Текст] / С. В. Чернышов // Иностранные языки в школе. - 2023. - №9. - С. 35-43.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
эмоции -- эмоциональные ситуации общения -- эмотивный текст -- иноязычный эмоциональный опыт общения -- эмоционально - развивающее обучение иностранным языкам -- иноязычные эмотивные языковые и речевые способности
Аннотация: В статье раскрывается значимость эмоционального развития учащихся основной школы средствами иноязычного образования и формирования у них иноязычного эмоционального опыта общения, описываются задачи эмоционального опыта общения, описываются задачи эмоционально - развивающего обучения подростков иностранным языкам, а также планируемые результаты такого обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Ч-45
Чернышов, С. В.
Формирование иноязычного эмоционального опыта общения в основной школе [Текст] / С. В. Чернышов // Иностранные языки в школе. - 2023. - №9. - С. 35-43.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
эмоции -- эмоциональные ситуации общения -- эмотивный текст -- иноязычный эмоциональный опыт общения -- эмоционально - развивающее обучение иностранным языкам -- иноязычные эмотивные языковые и речевые способности
Аннотация: В статье раскрывается значимость эмоционального развития учащихся основной школы средствами иноязычного образования и формирования у них иноязычного эмоционального опыта общения, описываются задачи эмоционального опыта общения, описываются задачи эмоционально - развивающего обучения подростков иностранным языкам, а также планируемые результаты такого обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
4157.
Подробнее
74
Б 90
Буланкина, Н. Е.
Ценностно-смысловые приоритеты методологической готовности учителя иностранного языкав свете культурно-исторического учения л.С. Выготского [Текст] / Н. Е. Буланкина // Иностранные языки в школе. - 2023. - №9. - С. 59-66.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- языковые образование -- Выготский и его учение -- мышление и речь
Аннотация: Работа представляет собой результат разработки одного из важнейших вопросов лингводидактики - вопроса о формировании методологической готовности учителя иностранного языка к решению задач повышения статуса поликультурной картины мира личности в свете новых вызовов образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 90
Буланкина, Н. Е.
Ценностно-смысловые приоритеты методологической готовности учителя иностранного языкав свете культурно-исторического учения л.С. Выготского [Текст] / Н. Е. Буланкина // Иностранные языки в школе. - 2023. - №9. - С. 59-66.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- языковые образование -- Выготский и его учение -- мышление и речь
Аннотация: Работа представляет собой результат разработки одного из важнейших вопросов лингводидактики - вопроса о формировании методологической готовности учителя иностранного языка к решению задач повышения статуса поликультурной картины мира личности в свете новых вызовов образования.
Держатели документа:
ЗКУ
4158.
Подробнее
74
З-68
Злобина, А. Н.
Значимость идей Л.С. Выготского для начального иноязычного образования [Текст] / А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2023. - №9. - С. 83-87.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Л.С. Выготский -- начальное иноязычное образование -- письменная речь -- техника письма -- младшие школьники
Аннотация: Статья посвящена вкладу выдающегося отечественного психолога Л.С. Выготского в развитие методики обучения иноязычному письму в условиях начального иноязычного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
З-68
Злобина, А. Н.
Значимость идей Л.С. Выготского для начального иноязычного образования [Текст] / А. Н. Злобина // Иностранные языки в школе. - 2023. - №9. - С. 83-87.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Л.С. Выготский -- начальное иноязычное образование -- письменная речь -- техника письма -- младшие школьники
Аннотация: Статья посвящена вкладу выдающегося отечественного психолога Л.С. Выготского в развитие методики обучения иноязычному письму в условиях начального иноязычного образования.
Держатели документа:
ЗКУ
4159.
Подробнее
74
М 59
Микунис, Н. С.
Школьная театральная педагогика: традиционные и новые формы в преподавании иностранного языка [Текст] / Н. С. Микунис // Иностранные языки в школе. - 2023. - №10. - С. 26-32.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
школьный театр -- образование -- иностранные языки
Аннотация: Автор статьи рассматривает многообразие форм и методов театральной работы с детьми, объединенное понятием школьной театральной педагогики, которые призваны решать образовательные, воспитательные и развивающие задачи, присущие педагогической практике.
Держатели документа:
ЗКУ
М 59
Микунис, Н. С.
Школьная театральная педагогика: традиционные и новые формы в преподавании иностранного языка [Текст] / Н. С. Микунис // Иностранные языки в школе. - 2023. - №10. - С. 26-32.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
школьный театр -- образование -- иностранные языки
Аннотация: Автор статьи рассматривает многообразие форм и методов театральной работы с детьми, объединенное понятием школьной театральной педагогики, которые призваны решать образовательные, воспитательные и развивающие задачи, присущие педагогической практике.
Держатели документа:
ЗКУ
4160.
Подробнее
74
К 95
Кучеренко, Н. Л.
Коллективная персонализация в процессе информального обучения иностранному языку [Текст] / Н. Л. Кучеренко, Т. Л. Алексейцева, М. С. Миретина // Иностранные языки в школе. - 2023. - №10. - С. 33-40.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
коллективная персонализация -- информальное обучение -- формальное обучение -- виды повседневной иноязычной деятельности
Аннотация: Статья описывает теоретические положения и практические пути интеграции информального и формального изучения иностранного языка на основе принципов коллективной персонализиции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алексейцева, Т.Л.
Миретина, М.С.
К 95
Кучеренко, Н. Л.
Коллективная персонализация в процессе информального обучения иностранному языку [Текст] / Н. Л. Кучеренко, Т. Л. Алексейцева, М. С. Миретина // Иностранные языки в школе. - 2023. - №10. - С. 33-40.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
коллективная персонализация -- информальное обучение -- формальное обучение -- виды повседневной иноязычной деятельности
Аннотация: Статья описывает теоретические положения и практические пути интеграции информального и формального изучения иностранного языка на основе принципов коллективной персонализиции.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Алексейцева, Т.Л.
Миретина, М.С.
Страница 416, Результатов: 4480