База данных: Статьи
Страница 421, Результатов: 4480
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
4201.
Подробнее
81.2
Г 67
Горизонтова, А. В.
Технологии в языковом тестировании: история, проблемы и опыт МФТИ [Текст] / А. В. Горизонтова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №05. - С. 69-73.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
языковое тестирование -- технологии в языковом тестировании -- адаптивный текст -- автоматизированная оценка
Аннотация: В статье рассматриваются основные этапы внедрения технологических решений в практику языкового тестирования, а также соответствие этих технологий запросам и ожиданиям пользователей.
Держатели документа:
ЗКУ
Г 67
Горизонтова, А. В.
Технологии в языковом тестировании: история, проблемы и опыт МФТИ [Текст] / А. В. Горизонтова // Иностранные языки в школе. - 2024. - №05. - С. 69-73.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
языковое тестирование -- технологии в языковом тестировании -- адаптивный текст -- автоматизированная оценка
Аннотация: В статье рассматриваются основные этапы внедрения технологических решений в практику языкового тестирования, а также соответствие этих технологий запросам и ожиданиям пользователей.
Держатели документа:
ЗКУ
4202.
Подробнее
81.2
К 79
Креер, М. Я.
Проблемы оценивания студентов-экономистов в группах с разным уровнем языковой подготовки [Текст] / М. Я. Креер // Иностранные языки в школе. - 2024. - №05. - С. 82-88.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
группы смешанного уровня -- тестирование -- критерии оценивания -- уровень языковой подготовки -- эффективные методы обучения
Аннотация: Статья посвящена проблемам преподавания иностранного языка смешанных группах. Рассматривается вопрос об эффективных формах работы, способствующих повышению мотивации студентов с разным уровнем языковой подготовки.
Держатели документа:
ЗКУ
К 79
Креер, М. Я.
Проблемы оценивания студентов-экономистов в группах с разным уровнем языковой подготовки [Текст] / М. Я. Креер // Иностранные языки в школе. - 2024. - №05. - С. 82-88.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
группы смешанного уровня -- тестирование -- критерии оценивания -- уровень языковой подготовки -- эффективные методы обучения
Аннотация: Статья посвящена проблемам преподавания иностранного языка смешанных группах. Рассматривается вопрос об эффективных формах работы, способствующих повышению мотивации студентов с разным уровнем языковой подготовки.
Держатели документа:
ЗКУ
4203.
Подробнее
81.2
И 85
Исакович, А. П.
Оценивание ключевых когнитивных метакомпетенций студентов-режиссеров на занятиях по английскому языку [Текст] / А. П. Исакович // Иностранные языки в школе. - 2024. - №05. - С. 89-96.
ББК 81.2
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
ключевые когнитивные метакомпетенции -- оценивание -- экзистенциальный интеллект -- межличностный интеллект -- кинестетик -- режиссер -- проект -- таблица
Аннотация: Статья представляет собой анализ результатов педагогического эксперимента, цель которого заключалась в определении возможностей оценивания ключевых когнитивных метакомпетенций студентов-режиссеров на занятиях по английскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ
И 85
Исакович, А. П.
Оценивание ключевых когнитивных метакомпетенций студентов-режиссеров на занятиях по английскому языку [Текст] / А. П. Исакович // Иностранные языки в школе. - 2024. - №05. - С. 89-96.
Рубрики: Иностранный язык
Кл.слова (ненормированные):
ключевые когнитивные метакомпетенции -- оценивание -- экзистенциальный интеллект -- межличностный интеллект -- кинестетик -- режиссер -- проект -- таблица
Аннотация: Статья представляет собой анализ результатов педагогического эксперимента, цель которого заключалась в определении возможностей оценивания ключевых когнитивных метакомпетенций студентов-режиссеров на занятиях по английскому языку.
Держатели документа:
ЗКУ
4204.
Подробнее
81
А 61
Аманова, С.
Язык - душа народа [Текст] / С. Аманова // Приуралье. - 2024. - 10 сентября. - №73. - С. 8.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Тіл - тұтастық туы -- государственный язык -- ученые-филологи -- день языков -- утемесова камшат жумашевна -- зку -- утемисов айдарбек акболатов
Аннотация: Итоги огромной работы ученых-филологов, педагогов, общественников и всех неравнодушных граждан, внесших вклад в развитие государственного языка, подвели на фестивале "Тіл - тұтастық туы", организованном ко Дню языков во дворце искусств "Атамекен"
Держатели документа:
ЗКУ
А 61
Аманова, С.
Язык - душа народа [Текст] / С. Аманова // Приуралье. - 2024. - 10 сентября. - №73. - С. 8.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Тіл - тұтастық туы -- государственный язык -- ученые-филологи -- день языков -- утемесова камшат жумашевна -- зку -- утемисов айдарбек акболатов
Аннотация: Итоги огромной работы ученых-филологов, педагогов, общественников и всех неравнодушных граждан, внесших вклад в развитие государственного языка, подвели на фестивале "Тіл - тұтастық туы", организованном ко Дню языков во дворце искусств "Атамекен"
Держатели документа:
ЗКУ
4205.
Подробнее
81
Д 56
Доброта, Л.
За казахским языком - будущее [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2024. - 10 сентября. - №174. - С. 3.
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- Республиканский форум -- государственный язык -- общение -- изучение
Аннотация: Республиканский форум «Қазақ тілі – ұлы даланың ұлтаралық тілі» начался с церемонии награждения горожан, которые не просто владеют государственным языком и активно им пользуются, но и делают все возможное, чтобы как можно больше людей его освоили и свободно говорили в повседневной жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 56
Доброта, Л.
За казахским языком - будущее [Текст] / Л. Доброта // Казахстанская правда. - 2024. - 10 сентября. - №174. - С. 3.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ тілі -- Республиканский форум -- государственный язык -- общение -- изучение
Аннотация: Республиканский форум «Қазақ тілі – ұлы даланың ұлтаралық тілі» начался с церемонии награждения горожан, которые не просто владеют государственным языком и активно им пользуются, но и делают все возможное, чтобы как можно больше людей его освоили и свободно говорили в повседневной жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
4206.
Подробнее
74
П 24
Певцова , Е. А.
Студентосбережение как эффективный инструмент управления университетом [Текст] / Е. А. Певцова // Педагогика . - 2024. - №4. - 4 чз. 33-40
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
студентосбережение -- бережливое управление вузом -- педагогическая конструкция -- лидерские качества личности
Аннотация: В статье предпринята попытка разобраться с появлением в профессиональном педагогическом языке высшей школы новой сложносоставной конструкции "студентосбережение", которая неоднозначно понимается в обыденной речи предподавателей и управленцев в высшей школе. Констатируется факт все большего проникновения в науку в последние годы понятий, словосочетаний и просторечий, возникающих в обыденной практике людей, не имеющих профессионального отношения к образованию. Подчеркнута важность отраслевой специфики вуза при организации эффективной работы по студентосбережению, а также формирования лидерских качеств будущих профессионалов через технологии студентосбережения.
Держатели документа:
ЗКУ
П 24
Певцова , Е. А.
Студентосбережение как эффективный инструмент управления университетом [Текст] / Е. А. Певцова // Педагогика . - 2024. - №4. - 4 чз. 33-40
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
студентосбережение -- бережливое управление вузом -- педагогическая конструкция -- лидерские качества личности
Аннотация: В статье предпринята попытка разобраться с появлением в профессиональном педагогическом языке высшей школы новой сложносоставной конструкции "студентосбережение", которая неоднозначно понимается в обыденной речи предподавателей и управленцев в высшей школе. Констатируется факт все большего проникновения в науку в последние годы понятий, словосочетаний и просторечий, возникающих в обыденной практике людей, не имеющих профессионального отношения к образованию. Подчеркнута важность отраслевой специфики вуза при организации эффективной работы по студентосбережению, а также формирования лидерских качеств будущих профессионалов через технологии студентосбережения.
Держатели документа:
ЗКУ
4207.
Подробнее
81
К 18
Қамзабекұлы, Д.
Ұлттың рухани ұстыны [Текст] / Д. Қамзабекұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. -5 қыркүйек. - №171. - Б. 4.
ББК 81
Рубрики: языкознание
MeSH-не главная:
Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Байтұрсынұлы -- біртуар қайраткер, ағартушы, тілші, әдебиеттанушы, журналист, ақын, аудармашы -- Ақаң -- тіл білімі -- әдебиет теориясы -- оқу әдістемесі -- Алаш тағылымы
Аннотация: Елімізде біртуар қайраткер, ағартушы, тілші, әдебиеттанушы, журналист, ақын, аудармашы Ахмет Байтұрсынұлының есімі ұлт ұстазы мәртебесімен айқындалған. Ол көп саланың көш басында тұр. Ұлттық әліпбидің, тіл білімінің (фонетика, грамматика, лексика), әдебиет теориясының, оқу әдістемесі мен әдіснамасының терминдері мен анықтама-ережелерінің атасы да – Ақаң. Өзіне дейінгі ілуде бір баспасөз бен баспа ісін жұртты ағартуға жүйелі жұмылдырған да – Ақаң. Елдік қайраткерлікке мәдениет пен сауатты, білім мен білікті енгізген де – Ақаң. Адамдық істе де, кәсіби істе де шәкірт шоғырын даярлаудың жөнін көрсеткен де – Ақаң.
Держатели документа:
БҚУ
К 18
Қамзабекұлы, Д.
Ұлттың рухани ұстыны [Текст] / Д. Қамзабекұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2024. -5 қыркүйек. - №171. - Б. 4.
Рубрики: языкознание
MeSH-не главная:
Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Байтұрсынұлы -- біртуар қайраткер, ағартушы, тілші, әдебиеттанушы, журналист, ақын, аудармашы -- Ақаң -- тіл білімі -- әдебиет теориясы -- оқу әдістемесі -- Алаш тағылымы
Аннотация: Елімізде біртуар қайраткер, ағартушы, тілші, әдебиеттанушы, журналист, ақын, аудармашы Ахмет Байтұрсынұлының есімі ұлт ұстазы мәртебесімен айқындалған. Ол көп саланың көш басында тұр. Ұлттық әліпбидің, тіл білімінің (фонетика, грамматика, лексика), әдебиет теориясының, оқу әдістемесі мен әдіснамасының терминдері мен анықтама-ережелерінің атасы да – Ақаң. Өзіне дейінгі ілуде бір баспасөз бен баспа ісін жұртты ағартуға жүйелі жұмылдырған да – Ақаң. Елдік қайраткерлікке мәдениет пен сауатты, білім мен білікті енгізген де – Ақаң. Адамдық істе де, кәсіби істе де шәкірт шоғырын даярлаудың жөнін көрсеткен де – Ақаң.
Держатели документа:
БҚУ
4208.
Подробнее
74
П 64
Потемкина, Т. В.
Взаимодействие с искусственным интеллектом как потенциал программы обучения иностранному языку в аспирантуре [Текст] / Т. В. Потемкина, Ю. А. Авдеева, У. Ю. Иванова // Высшее образование в России. - 2024. - №5. - С. 67-85.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с искусственным интеллектом -- подготовка аспирантов технической направленности -- иностранный язык в высшей школе
Аннотация: Данной статьи находится изучение и определение состояния, в котором находится навык взаимодействия с цифровым инструментами, системами и программами искусственного интеллекта у аспирантов технических направлений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Авдеева, Ю.А.
Иванова, У.Ю.
П 64
Потемкина, Т. В.
Взаимодействие с искусственным интеллектом как потенциал программы обучения иностранному языку в аспирантуре [Текст] / Т. В. Потемкина, Ю. А. Авдеева, У. Ю. Иванова // Высшее образование в России. - 2024. - №5. - С. 67-85.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие с искусственным интеллектом -- подготовка аспирантов технической направленности -- иностранный язык в высшей школе
Аннотация: Данной статьи находится изучение и определение состояния, в котором находится навык взаимодействия с цифровым инструментами, системами и программами искусственного интеллекта у аспирантов технических направлений.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Авдеева, Ю.А.
Иванова, У.Ю.
4209.
Подробнее
85
Б 91
Бурмистрова, Т.
Язык домбры [Текст] / Т. Бурмистрова // Мысль. - 2024. - №5. - С. 79-82.
ББК 85
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- язык -- домбра -- исполнительница -- казахские народные песни -- терме -- душа -- инструмент
Аннотация: В статье дано интервью с Татьяной Бурмистровой.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 91
Бурмистрова, Т.
Язык домбры [Текст] / Т. Бурмистрова // Мысль. - 2024. - №5. - С. 79-82.
Рубрики: Искусство.
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- язык -- домбра -- исполнительница -- казахские народные песни -- терме -- душа -- инструмент
Аннотация: В статье дано интервью с Татьяной Бурмистровой.
Держатели документа:
ЗКУ
4210.
Подробнее
74
П 85
Прудникова, Н. Н.
Стратегические задачи и форматы иноязычной компетенции в ключевых сферах занятости [Текст] / Н. Н. Прудникова // Инновации в образовании. - 2024. - №4. - С. . 25-34
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- язык международного общения -- лингва франка -- английский язык для специальных целей
Аннотация: Новая парадигма противоречива, что оправдывает традиционный подход российской лингводидактики. Прагматичное применение английского языка как лингва франка, выделение английского языка для специальных целей как приоритетного выводит лингводидактику российских нелингвистических вузов на качественно более высокий уровень.
Держатели документа:
ЗКУ
П 85
Прудникова, Н. Н.
Стратегические задачи и форматы иноязычной компетенции в ключевых сферах занятости [Текст] / Н. Н. Прудникова // Инновации в образовании. - 2024. - №4. - С. . 25-34
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранный язык -- язык международного общения -- лингва франка -- английский язык для специальных целей
Аннотация: Новая парадигма противоречива, что оправдывает традиционный подход российской лингводидактики. Прагматичное применение английского языка как лингва франка, выделение английского языка для специальных целей как приоритетного выводит лингводидактику российских нелингвистических вузов на качественно более высокий уровень.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 421, Результатов: 4480