База данных: Электронная библиотека
Страница 40, Результатов: 477
Отмеченные записи: 0
391.
Подробнее
81.2Рус
К 29
Катермина, В. В.
Номинации человека в лексике и фразеологии [Текст] : монография / В. В. Катермина. - Краснодар : [б. и.], 2011. - 91 с. - ISBN 978-5-8209-0755-5 : Б. ц.
ББК 81.2Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- языкознание -- номинация -- Гендерный компонент -- Личное имя собственное -- Зоометафоры -- Зооморфизмы -- Соматический компонент в номинациях человека -- Цветовой компонент в номинациях человека
Аннотация: Исследуются и описываются русские и английские единицы, номинирующие человека. Рассматриваются проблемы лексической и фразеологической номинации, позволяющие проникнуть в национально-культурное сознание русского и английского народов, раскрыть специфику языковой картины мира двух стран. Адресуется филологам и широкому кругу специалистов, разрабатывающих основы интегральной науки о человеке.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 29
Катермина, В. В.
Номинации человека в лексике и фразеологии [Текст] : монография / В. В. Катермина. - Краснодар : [б. и.], 2011. - 91 с. - ISBN 978-5-8209-0755-5 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- фразеология -- языкознание -- номинация -- Гендерный компонент -- Личное имя собственное -- Зоометафоры -- Зооморфизмы -- Соматический компонент в номинациях человека -- Цветовой компонент в номинациях человека
Аннотация: Исследуются и описываются русские и английские единицы, номинирующие человека. Рассматриваются проблемы лексической и фразеологической номинации, позволяющие проникнуть в национально-культурное сознание русского и английского народов, раскрыть специфику языковой картины мира двух стран. Адресуется филологам и широкому кругу специалистов, разрабатывающих основы интегральной науки о человеке.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
392.
Подробнее
81.2 Рус-2
К 65
Контрольные работы по исторической грамматике русского языка [Текст] : учебно-методическое пособие / сост.: М. В. Колотов, В. Н. Мартьянова. - 2-е изд., доп. - Глазов : [б. и.], 2023. - 1 CD-ROM. – Загл. с титульного экрана. - Б. ц.
ББК 81.2
Рус-2
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- историческая грамматика -- морфология -- синтаксис -- Фонетика
Аннотация: Контрольные работы содержат задания для внеаудиторных контрольных работ и методические указания по их выполнению, а также включают типовые задания в рамках текущего контроля. Первое издание вышло в 2002 году. В данном издании внесены изменения в методические указания к заданиям, добавлены тестовые задания. Предназначены для студентов бакалавриата по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Русский язык и Литература.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колотов, М. В. \сост.\
Мартьянова, В. Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 65
Контрольные работы по исторической грамматике русского языка [Текст] : учебно-методическое пособие / сост.: М. В. Колотов, В. Н. Мартьянова. - 2-е изд., доп. - Глазов : [б. и.], 2023. - 1 CD-ROM. – Загл. с титульного экрана. - Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- историческая грамматика -- морфология -- синтаксис -- Фонетика
Аннотация: Контрольные работы содержат задания для внеаудиторных контрольных работ и методические указания по их выполнению, а также включают типовые задания в рамках текущего контроля. Первое издание вышло в 2002 году. В данном издании внесены изменения в методические указания к заданиям, добавлены тестовые задания. Предназначены для студентов бакалавриата по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Русский язык и Литература.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колотов, М. В. \сост.\
Мартьянова, В. Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
393.
Подробнее
81.2
М 15
Маклакова, Е. А.
Теоретические проблемы семной семасиологии [Текст] : монография / Е. А. Маклакова, И. А. Стернин. - Воронеж : [б. и.], 2013. - 277 с. - Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лингвисты -- языкознание -- Семная семасиология -- Семемная и семная семасиология -- Типы семантических компонентов -- Полевая организация значения слова с точки зрения семной семасиологии -- Унификация метаязыкового семного описания наименований лиц -- Лингвокультурный аспект семной семасиологии -- Семная семасиология и лексикография
Аннотация: В монографии рассматриваются наиболее дискуссионные и актуальные для современной лингвистики проблемы семной семасиологии и предлагаются пути их решения на базе аспектного описания семантики слова и фразеологической единицы. Для лингвистов, переводчиков, специалистов в области теоретической и практической лексикографии и фразеографии, всех интересующихся проблемами современной семасиологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стернин, И.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 15
Маклакова, Е. А.
Теоретические проблемы семной семасиологии [Текст] : монография / Е. А. Маклакова, И. А. Стернин. - Воронеж : [б. и.], 2013. - 277 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
лингвисты -- языкознание -- Семная семасиология -- Семемная и семная семасиология -- Типы семантических компонентов -- Полевая организация значения слова с точки зрения семной семасиологии -- Унификация метаязыкового семного описания наименований лиц -- Лингвокультурный аспект семной семасиологии -- Семная семасиология и лексикография
Аннотация: В монографии рассматриваются наиболее дискуссионные и актуальные для современной лингвистики проблемы семной семасиологии и предлагаются пути их решения на базе аспектного описания семантики слова и фразеологической единицы. Для лингвистов, переводчиков, специалистов в области теоретической и практической лексикографии и фразеографии, всех интересующихся проблемами современной семасиологии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стернин, И.А.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
394.
Подробнее
81.2-3
М 71
Мишанкина, Н. А.
Пишем, как дышим, или как написать научную работу [Текст] : учеб. пособие / Н. А. Мишанкина. - Томск : [б. и.], 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-94621-887-0 : Б. ц.
ББК 81.2-3
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
научный текст -- Научный дискурс -- институциональная форма общения -- Формы и жанры научной коммуникации -- Интертекстуальность -- Язык научной коммуникации -- Языковые особенности научных текстов -- Коммуникативный компонент научного текста -- Жанры научных текстов -- Пишем аннотацию -- Пишем рецензию -- Академические жанры научной речи -- выпускная квалификационная работа -- Доклад и презентация: помощь или помеха
Аннотация: Пособие содержит материал, позволяющий освоить основы академического письма на русском языке. Главная цель пособия – сформировать систему компетенций в области создания академических (научных) текстов на русском языке, подготовить студентов к деятельности в научно-исследовательской сфере. Для студентов гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 71
Мишанкина, Н. А.
Пишем, как дышим, или как написать научную работу [Текст] : учеб. пособие / Н. А. Мишанкина. - Томск : [б. и.], 2020. - 154 с. - ISBN 978-5-94621-887-0 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
научный текст -- Научный дискурс -- институциональная форма общения -- Формы и жанры научной коммуникации -- Интертекстуальность -- Язык научной коммуникации -- Языковые особенности научных текстов -- Коммуникативный компонент научного текста -- Жанры научных текстов -- Пишем аннотацию -- Пишем рецензию -- Академические жанры научной речи -- выпускная квалификационная работа -- Доклад и презентация: помощь или помеха
Аннотация: Пособие содержит материал, позволяющий освоить основы академического письма на русском языке. Главная цель пособия – сформировать систему компетенций в области создания академических (научных) текстов на русском языке, подготовить студентов к деятельности в научно-исследовательской сфере. Для студентов гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
395.
Подробнее
81.2Рус-3
П 81
Пронченко, С. М.
Литературная ономастика [Текст] : учебно-методическое пособие к спецсеминару по русскому языку / С. М. Пронченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : [б. и.], 2015. - 56 с. - ISBN 978-5-98709-815-8 : Б. ц.
ББК 81.2Рус-3
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Литературная ономастика -- языкознание -- Русский язык и литература -- Русский язык и история -- Педагогическое образование -- семантизация имени собственного в художественном тексте -- антропонимы -- топонимыхудожественный текст
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено для спецсеминара по русскому языку «Литературная ономастика», целью которого является знакомство бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и профилям «Русский язык и литература», «Русский язык и история», с наукой об именах собственных, их типами и особенностями функционирования на материале прозаических и поэтических произведений А. С. Пушкина, И. С. Тургенева, М. Ю. Лермонтова, М. Горького, Н. В. Гоголя, Н. А. Некрасова, Н. С. Лескова, А. П. Чехова, Л. Н. Толстого, С. А. Есенина, Ф. И. Тютчева и др. Пособие включает планы семинарских занятий с теоретическими и практическими заданиями и методические рекомендации, контрольные вопросы, тестовый материал, список художественных текстов для анализа, библиографию. Содержание семинарских занятий отражает современные тенденции в исследовании литературных собственных имён.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 81
Пронченко, С. М.
Литературная ономастика [Текст] : учебно-методическое пособие к спецсеминару по русскому языку / С. М. Пронченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : [б. и.], 2015. - 56 с. - ISBN 978-5-98709-815-8 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Литературная ономастика -- языкознание -- Русский язык и литература -- Русский язык и история -- Педагогическое образование -- семантизация имени собственного в художественном тексте -- антропонимы -- топонимыхудожественный текст
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено для спецсеминара по русскому языку «Литературная ономастика», целью которого является знакомство бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и профилям «Русский язык и литература», «Русский язык и история», с наукой об именах собственных, их типами и особенностями функционирования на материале прозаических и поэтических произведений А. С. Пушкина, И. С. Тургенева, М. Ю. Лермонтова, М. Горького, Н. В. Гоголя, Н. А. Некрасова, Н. С. Лескова, А. П. Чехова, Л. Н. Толстого, С. А. Есенина, Ф. И. Тютчева и др. Пособие включает планы семинарских занятий с теоретическими и практическими заданиями и методические рекомендации, контрольные вопросы, тестовый материал, список художественных текстов для анализа, библиографию. Содержание семинарских занятий отражает современные тенденции в исследовании литературных собственных имён.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
396.
Подробнее
81.2 Рус
Р 89
Русский язык [Текст] : учебное пособие / Федер. служба исполн. наказаний, Владим. юрид. ин-т Федер. службы исполн. наказаний ; сост. О. И. Смирнова. - Владимир : [б. и.], 2024. - 96 с. - ISBN 978-5-93035-822-3 : Б. ц.
ББК 81.2
Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Фонетика -- русский язык -- Лексикология -- Омонимия -- Паронимы -- Синонимы -- Антонимы -- Фразеология -- Словообразование -- морфология
Аннотация: Соответствует требованиям федерального государственного стандарта и рабочей программе по дисциплине «Русский язык». Состоит из 11 глав, содержащих теоретические сведения по основным разделам науки о языке (фонетике, лексике, фразеологии, словообразованию и морфологии). Каждая глава завершается контрольными вопросами и заданиями. Представленный в простой и доступной форме теоретический материал направлен на углубление и расширение знаний о языке, систематизацию изученного материала и повышение речевой культуры обучающихся. Предназначено для обучающихся по программам среднего профессионального образования в рамках специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Р 89
Русский язык [Текст] : учебное пособие / Федер. служба исполн. наказаний, Владим. юрид. ин-т Федер. службы исполн. наказаний ; сост. О. И. Смирнова. - Владимир : [б. и.], 2024. - 96 с. - ISBN 978-5-93035-822-3 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Фонетика -- русский язык -- Лексикология -- Омонимия -- Паронимы -- Синонимы -- Антонимы -- Фразеология -- Словообразование -- морфология
Аннотация: Соответствует требованиям федерального государственного стандарта и рабочей программе по дисциплине «Русский язык». Состоит из 11 глав, содержащих теоретические сведения по основным разделам науки о языке (фонетике, лексике, фразеологии, словообразованию и морфологии). Каждая глава завершается контрольными вопросами и заданиями. Представленный в простой и доступной форме теоретический материал направлен на углубление и расширение знаний о языке, систематизацию изученного материала и повышение речевой культуры обучающихся. Предназначено для обучающихся по программам среднего профессионального образования в рамках специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
397.
Подробнее
81.2 Рус
Р 89
Русский язык и русская литература в цифровую эпоху [Текст] : коллективная монография / Московский гос. лингвистический ун-т ; под ред. И. А. Краевой и др. - Казань : [б. и.], 2024. - 300 с. - ISBN 978-5-907910-97-3 : Б. ц.
ББК 81.2
Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык -- русская литература -- лингвистика -- цифровизация -- морфология -- служебные части речи
Аннотация: Коллективная монография подготовлена на основе материалов III Международной научно-практической конференции «Русский язык и русская литература в цифровую эпоху» (Московский го- сударственный лингвистический университет, 23–24 мая 2024 г.). Освещены актуальные вопросы языка и коммуникации в новую эпоху. Особое внимание уделено развитию такой коммуникативной разновидности русского языка, как ясный язык. Рекомендуется всем, кто занимается и интересуется современным русским языком и современной русской литературой.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Р 89
Русский язык и русская литература в цифровую эпоху [Текст] : коллективная монография / Московский гос. лингвистический ун-т ; под ред. И. А. Краевой и др. - Казань : [б. и.], 2024. - 300 с. - ISBN 978-5-907910-97-3 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Русский язык -- русская литература -- лингвистика -- цифровизация -- морфология -- служебные части речи
Аннотация: Коллективная монография подготовлена на основе материалов III Международной научно-практической конференции «Русский язык и русская литература в цифровую эпоху» (Московский го- сударственный лингвистический университет, 23–24 мая 2024 г.). Освещены актуальные вопросы языка и коммуникации в новую эпоху. Особое внимание уделено развитию такой коммуникативной разновидности русского языка, как ясный язык. Рекомендуется всем, кто занимается и интересуется современным русским языком и современной русской литературой.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
398.
Подробнее
81.2
С 56
Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка [Текст] : коллективная монография. - М. : [б. и.], 2017. - 470 с. - ISBN 978-5-9973-4358-3 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык -- процесс обучения русскому языку -- формирование коммуникативной компетенции -- аксиология
Аннотация: Представляемая коллективная монография «Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка» освещает широкий круг вопросов. В неё включены последние исследования по самым актуальным проблемам современной методики преподавания русского языка. В центре внимания – проблемы развития методической аксиологии; вопросы создания развивающей среды средствами русского языка как метапредмета; творческое использование различных образовательных моделей и технологий в процессе развития личности школьника как составляющая методической культуры учителя-словесника; развитие речемыслительной активности учащихся в процессе обучения русскому языку; формирование коммуникативной компетенции; совершенствование и развитие лингвометодической компетентности будущего учителя русского языка в процессе подготовки в вузе. Материалы монографии могут быть использованы при разработке учебных программ педагогических факультетов вузов, а также представляют интерес для студентов и педагогов, для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 56
Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка [Текст] : коллективная монография. - М. : [б. и.], 2017. - 470 с. - ISBN 978-5-9973-4358-3 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- русский язык -- процесс обучения русскому языку -- формирование коммуникативной компетенции -- аксиология
Аннотация: Представляемая коллективная монография «Современные тенденции в развитии методики преподавания русского языка» освещает широкий круг вопросов. В неё включены последние исследования по самым актуальным проблемам современной методики преподавания русского языка. В центре внимания – проблемы развития методической аксиологии; вопросы создания развивающей среды средствами русского языка как метапредмета; творческое использование различных образовательных моделей и технологий в процессе развития личности школьника как составляющая методической культуры учителя-словесника; развитие речемыслительной активности учащихся в процессе обучения русскому языку; формирование коммуникативной компетенции; совершенствование и развитие лингвометодической компетентности будущего учителя русского языка в процессе подготовки в вузе. Материалы монографии могут быть использованы при разработке учебных программ педагогических факультетов вузов, а также представляют интерес для студентов и педагогов, для широкого круга специалистов, интересующихся проблемами современного образования
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
399.
Подробнее
81.2
С 69
Социолингвистика: Материалы к курсу лекций [Текст] / сост. Д. А. Катунин. - Томск : [б. и.], 2010. - 104 с. - Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Социолингвистика -- Введение в языкознание -- Общее языкознание -- Прикладная лингвистика -- словарь терминов социолингвистики -- языковое законодательство -- пиджины и креольские языки
Аннотация: Настоящее пособие представляет собой сборник справочных и иллюстративных материалов, которые могут быть использованы в курсе «Социолингвистика», а также при изучении ряда тем в таких дисциплинах, как «Общее языкознание», «Введение в языкознание», «Прикладная лингвистика» и т. д. Предназначено для преподавателей и студентов филологических и других гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Катунин, Д.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 69
Социолингвистика: Материалы к курсу лекций [Текст] / сост. Д. А. Катунин. - Томск : [б. и.], 2010. - 104 с. - Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- Социолингвистика -- Введение в языкознание -- Общее языкознание -- Прикладная лингвистика -- словарь терминов социолингвистики -- языковое законодательство -- пиджины и креольские языки
Аннотация: Настоящее пособие представляет собой сборник справочных и иллюстративных материалов, которые могут быть использованы в курсе «Социолингвистика», а также при изучении ряда тем в таких дисциплинах, как «Общее языкознание», «Введение в языкознание», «Прикладная лингвистика» и т. д. Предназначено для преподавателей и студентов филологических и других гуманитарных специальностей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Катунин, Д.А. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
400.
Подробнее
81.2
С 77
Стародубцева, Н. А.
Современный русский язык: фонетика и фонология, морфемика и словообразование [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. А. Стародубцева, С. Ю. Харченко. - Волгоград : [б. и.], 2017. - 68 с. - ISBN 978-5-00072-249-7 : Б. ц.
ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- фонетика -- фонология -- морфемика -- словообразование
Аннотация: Данное пособие предназначается для использования студентами филологических направлений подготовки бакалавров при изучении разделов «Фонетика», «Морфемика и словообразование» курса «Современный русский язык». Выполнение заданий, представленных в издании, подготовка к занятиям в соответствии с разработанными планами, освоение системы понятий по каждому разделу, выработка навыков фонетического, фонологического, морфемного и словообразовательного анализа слов и словоформ позволят студентам успешно преодолеть разнообразные формы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний и умений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харченко, С.Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
С 77
Стародубцева, Н. А.
Современный русский язык: фонетика и фонология, морфемика и словообразование [Текст] : учебно-методическое пособие / Н. А. Стародубцева, С. Ю. Харченко. - Волгоград : [б. и.], 2017. - 68 с. - ISBN 978-5-00072-249-7 : Б. ц.
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
языкознание -- русский язык -- фонетика -- фонология -- морфемика -- словообразование
Аннотация: Данное пособие предназначается для использования студентами филологических направлений подготовки бакалавров при изучении разделов «Фонетика», «Морфемика и словообразование» курса «Современный русский язык». Выполнение заданий, представленных в издании, подготовка к занятиям в соответствии с разработанными планами, освоение системы понятий по каждому разделу, выработка навыков фонетического, фонологического, морфемного и словообразовательного анализа слов и словоформ позволят студентам успешно преодолеть разнообразные формы текущего, промежуточного и итогового контроля знаний и умений
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харченко, С.Ю.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 40, Результатов: 477