Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 464, Результатов: 4636

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

81
А 13

Абдикаримова, А.
    Қазақ қалжынының коммуникативті-прагматикалық қырлары:лингвомәдени және әлеуметтік-прагматикалық талдау [Текст] / А. Абдикаримова // Aqiqat. - 2026. - №4. - Б. 87-93.
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
қалжыны -- қырлар -- талдау -- мәдени код -- құрылым -- дискурс -- коммуникация -- жеткізу
Аннотация: Бұл мақалада қазақ қажынының коммуникативтік-прагматикалық қырлары кешенді түрде талданып, оның мәдени кодты жеткізу мен әлеуметтік қатынасты реттеудегі қызметі ғылыми тұрғыда сипатталады.
Держатели документа:
БҚУ.

Абдикаримова, А. Қазақ қалжынының коммуникативті-прагматикалық қырлары:лингвомәдени және әлеуметтік-прагматикалық талдау [Текст] / А. Абдикаримова // Aqiqat. - 2026. - №4.- Б.87-93.

4631.

Абдикаримова, А. Қазақ қалжынының коммуникативті-прагматикалық қырлары:лингвомәдени және әлеуметтік-прагматикалық талдау [Текст] / А. Абдикаримова // Aqiqat. - 2026. - №4.- Б.87-93.


81
А 13

Абдикаримова, А.
    Қазақ қалжынының коммуникативті-прагматикалық қырлары:лингвомәдени және әлеуметтік-прагматикалық талдау [Текст] / А. Абдикаримова // Aqiqat. - 2026. - №4. - Б. 87-93.
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі.

Кл.слова (ненормированные):
қалжыны -- қырлар -- талдау -- мәдени код -- құрылым -- дискурс -- коммуникация -- жеткізу
Аннотация: Бұл мақалада қазақ қажынының коммуникативтік-прагматикалық қырлары кешенді түрде талданып, оның мәдени кодты жеткізу мен әлеуметтік қатынасты реттеудегі қызметі ғылыми тұрғыда сипатталады.
Держатели документа:
БҚУ.

74.10
Ж 79

Жолдығали, Г
    Қуанышы әр үйдің - күлкісінде сәбидің [Текст] / Г Жолдығали // Оral oniri. - 2026 . - 3 наурыз. - №19. - Б. 6
ББК 74.10

Рубрики: Мектепке дейінгі педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі мекеме -- "айгөлек" бөбекжайы -- бала -- болашақ -- бөбекжай -- шетелдік тәжірибе еңбекке екі жастан баулиды -- прага -- тәрбиеші мамандығына талап жоғары -- "қоғам дайын болуы керек" -- "баланы дамытатын қол моторикасы"
Аннотация: Теректі ауданына қарасты Ақжайық ауылындағы " Айгөлек" бөбекжайы 120 балдырғанға арналған. Заман талабына сай жұмыс істеп отырған бөбекжай ұжымының негізгі мақсаты - бүлдіршіндердің жан - жақты дамуына жағдай жасап, олардың бойында өмірге қажетті алғашқы дағдыларды қалыптастыру. Мұнда алты топ жұмыс істейді. Атап айтқанда, бір жастағы бөбектерге " Ботақан" тобы, 1-2 жас аралығындағыларға " Балапан" тобы, 2- 3 жастағылар үшін "Көгершін" кіші және ортаңғы топтары, үш жастағы бүлдіршіндерге " Қарлығаш" ортаңғы тобы, 3-4 жас аралығындағыларға " Шағала" аралас тобы және 4 - 5 жастағы бүлдіршіндерді ересек әрі мектепалды " Балдәурен" тобы қамтиды. Бөбекжайдағы оқу - тәрбие жұмысы толықтай мемлекеттік тілде жүргізіледі. Бөбекжай директоры Салтанат Арыстанова балаларды түрлі бағытта дамытуға, өз - өзіне қызмет ете білуге көп көңіл бөлетінін айтып берді.
Держатели документа:
БҚУ

Жолдығали, Г Қуанышы әр үйдің - күлкісінде сәбидің [Текст] / Г Жолдығали // Оral oniri. - 2026 . - 3 наурыз. - №19.- Б.6

4632.

Жолдығали, Г Қуанышы әр үйдің - күлкісінде сәбидің [Текст] / Г Жолдығали // Оral oniri. - 2026 . - 3 наурыз. - №19.- Б.6


74.10
Ж 79

Жолдығали, Г
    Қуанышы әр үйдің - күлкісінде сәбидің [Текст] / Г Жолдығали // Оral oniri. - 2026 . - 3 наурыз. - №19. - Б. 6
ББК 74.10

Рубрики: Мектепке дейінгі педагогика

Кл.слова (ненормированные):
мектепке дейінгі мекеме -- "айгөлек" бөбекжайы -- бала -- болашақ -- бөбекжай -- шетелдік тәжірибе еңбекке екі жастан баулиды -- прага -- тәрбиеші мамандығына талап жоғары -- "қоғам дайын болуы керек" -- "баланы дамытатын қол моторикасы"
Аннотация: Теректі ауданына қарасты Ақжайық ауылындағы " Айгөлек" бөбекжайы 120 балдырғанға арналған. Заман талабына сай жұмыс істеп отырған бөбекжай ұжымының негізгі мақсаты - бүлдіршіндердің жан - жақты дамуына жағдай жасап, олардың бойында өмірге қажетті алғашқы дағдыларды қалыптастыру. Мұнда алты топ жұмыс істейді. Атап айтқанда, бір жастағы бөбектерге " Ботақан" тобы, 1-2 жас аралығындағыларға " Балапан" тобы, 2- 3 жастағылар үшін "Көгершін" кіші және ортаңғы топтары, үш жастағы бүлдіршіндерге " Қарлығаш" ортаңғы тобы, 3-4 жас аралығындағыларға " Шағала" аралас тобы және 4 - 5 жастағы бүлдіршіндерді ересек әрі мектепалды " Балдәурен" тобы қамтиды. Бөбекжайдағы оқу - тәрбие жұмысы толықтай мемлекеттік тілде жүргізіледі. Бөбекжай директоры Салтанат Арыстанова балаларды түрлі бағытта дамытуға, өз - өзіне қызмет ете білуге көп көңіл бөлетінін айтып берді.
Держатели документа:
БҚУ

63(5каз)
А 45

Алпысбес, М.
    Әлихан Бөкейхан (1866-1937) саясат және мемлекет қайраткері, ұйымдастырушы, зерттеуші әрі кемеңгер ғалым [Текст] / М. Алпысбес // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2. - Б. 2-7
ББК 63(5каз)

Рубрики: тарих

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ халқы -- түркі тарихы -- туристік нысандар -- жаңа дерекөзздер -- жапон тыңшылары -- Алаш қайраткерлері
Аннотация: Мақалада Әлихан Бөкейханның өмірбаянындағы 1920-1937 жылдар аралығындағы кезеңде оны саяси тұрғыда оқшалау іске асырған жылдары ғылым мен білім беру саласында атқарған қызметі айтылады.
Держатели документа:
БҚУ

Алпысбес, М. Әлихан Бөкейхан (1866-1937) саясат және мемлекет қайраткері, ұйымдастырушы, зерттеуші әрі кемеңгер ғалым [Текст] / М. Алпысбес // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2.- Б.2-7

4633.

Алпысбес, М. Әлихан Бөкейхан (1866-1937) саясат және мемлекет қайраткері, ұйымдастырушы, зерттеуші әрі кемеңгер ғалым [Текст] / М. Алпысбес // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2.- Б.2-7


63(5каз)
А 45

Алпысбес, М.
    Әлихан Бөкейхан (1866-1937) саясат және мемлекет қайраткері, ұйымдастырушы, зерттеуші әрі кемеңгер ғалым [Текст] / М. Алпысбес // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №2. - Б. 2-7
ББК 63(5каз)

Рубрики: тарих

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ халқы -- түркі тарихы -- туристік нысандар -- жаңа дерекөзздер -- жапон тыңшылары -- Алаш қайраткерлері
Аннотация: Мақалада Әлихан Бөкейханның өмірбаянындағы 1920-1937 жылдар аралығындағы кезеңде оны саяси тұрғыда оқшалау іске асырған жылдары ғылым мен білім беру саласында атқарған қызметі айтылады.
Держатели документа:
БҚУ

71(5каз)
Р 12

Рабаева, Я
    Қандай сыйлықты қалайсыз? [Текст] / Я Рабаева // Оral Onіrі. - 2026. - 3 наурыз. - №19. - Б. 8,9.
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
8 наурыз - халықаралық әйелдер күні -- гүлшоқтары -- құттықтаулар -- қағаздан жасаған гүл -- тосынсый -- нұрғаным қазмағамбетова -- юля баймұқанова -- айнура халилова -- асылай ғұбашева -- айымгүл сағынғалиева -- ольга протопопова -- аягүл нуфтуллина
Аннотация: Гүл көктемнің шуақты мерекесінің бірі 8 наурыз - Халықаралық әйелдер күні. Бұл күні ер - азаматтар абзал аналарға, қырмызы қыз - келіншектерге сыйлық жасайды. Біз мереке қарсаңында әйелдер қауымына әлеуметтік сауалнама жүргізіп, "Бұл күні кімнен қандай сыйлық күтесіз?", "Күні бүгінге дейін қандай сыйлық есіңізде қалды?", " Бұл мейрамды қалай атап өтесіз?" деген сұрақтарды қойған едік. Ендеше, құлақ түрелік.
Держатели документа:
БҚУ

Рабаева, Я Қандай сыйлықты қалайсыз? [Текст] / Я Рабаева // Оral Onіrі. - 2026. - 3 наурыз. - №19.- Б8,9.

4634.

Рабаева, Я Қандай сыйлықты қалайсыз? [Текст] / Я Рабаева // Оral Onіrі. - 2026. - 3 наурыз. - №19.- Б8,9.


71(5каз)
Р 12

Рабаева, Я
    Қандай сыйлықты қалайсыз? [Текст] / Я Рабаева // Оral Onіrі. - 2026. - 3 наурыз. - №19. - Б. 8,9.
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
8 наурыз - халықаралық әйелдер күні -- гүлшоқтары -- құттықтаулар -- қағаздан жасаған гүл -- тосынсый -- нұрғаным қазмағамбетова -- юля баймұқанова -- айнура халилова -- асылай ғұбашева -- айымгүл сағынғалиева -- ольга протопопова -- аягүл нуфтуллина
Аннотация: Гүл көктемнің шуақты мерекесінің бірі 8 наурыз - Халықаралық әйелдер күні. Бұл күні ер - азаматтар абзал аналарға, қырмызы қыз - келіншектерге сыйлық жасайды. Біз мереке қарсаңында әйелдер қауымына әлеуметтік сауалнама жүргізіп, "Бұл күні кімнен қандай сыйлық күтесіз?", "Күні бүгінге дейін қандай сыйлық есіңізде қалды?", " Бұл мейрамды қалай атап өтесіз?" деген сұрақтарды қойған едік. Ендеше, құлақ түрелік.
Держатели документа:
БҚУ

71(5каз)
Б 18

Байтенова, С
    Мәдениет пен спорт салауатты сананың негізі [Текст] / С Байтенова // Oral Oniri. - 2026. - 3 наурыз. - 19. - Б. 11
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- спорт -- халық шығармашылығын дамыту -- "20 әдіскер - 20 шабыт көзі" атты облыстық семинар -- аудандық жарыстар -- республикалық VIII " Ақ бидай" -- "кітап оқитын ұлт" бастамасы -- облыстық "мен оқыған 30 кітап" жоба
Аннотация: Спорт пен мәдениет - егіз ұғым. Ұлттың рухани қуаты мен денсаулығы осы екі саланың өркендеуіне тікелей байланысты. Мемлекет басшысы Қасым -Жомарт Тоқаев "Түркістан" газетіне берген сұхбатында мәдениет пен спортты дамыту, кітап оқу мәдениетін қалыптастыру, жасанды интеллект мүмкіндіктерін тиімді пайдалану мәселелеріне айрықша тоқталған еді.Бұл бастамалар өңірлерде нақты істер арқылы жүзеге асып келеді. Соның бір айқын көрінісі - Шыңғырлау ауданындағы жүйелі жұмыстар. Аудандық мәдениет, тілдерді дамыту, дене шынықтыру және спорт бөлімінің басшысы Олжас Сейтімовтің айтуынша, былтыр сала үшін нәтижелі жыл болды.
Держатели документа:
БҚУ

Байтенова, С Мәдениет пен спорт салауатты сананың негізі [Текст] / С Байтенова // Oral Oniri. - 2026. - 3 наурыз. - 19.- Б11

4635.

Байтенова, С Мәдениет пен спорт салауатты сананың негізі [Текст] / С Байтенова // Oral Oniri. - 2026. - 3 наурыз. - 19.- Б11


71(5каз)
Б 18

Байтенова, С
    Мәдениет пен спорт салауатты сананың негізі [Текст] / С Байтенова // Oral Oniri. - 2026. - 3 наурыз. - 19. - Б. 11
ББК 71(5каз)

Рубрики: Мәдениеттану

Кл.слова (ненормированные):
мәдениет -- спорт -- халық шығармашылығын дамыту -- "20 әдіскер - 20 шабыт көзі" атты облыстық семинар -- аудандық жарыстар -- республикалық VIII " Ақ бидай" -- "кітап оқитын ұлт" бастамасы -- облыстық "мен оқыған 30 кітап" жоба
Аннотация: Спорт пен мәдениет - егіз ұғым. Ұлттың рухани қуаты мен денсаулығы осы екі саланың өркендеуіне тікелей байланысты. Мемлекет басшысы Қасым -Жомарт Тоқаев "Түркістан" газетіне берген сұхбатында мәдениет пен спортты дамыту, кітап оқу мәдениетін қалыптастыру, жасанды интеллект мүмкіндіктерін тиімді пайдалану мәселелеріне айрықша тоқталған еді.Бұл бастамалар өңірлерде нақты істер арқылы жүзеге асып келеді. Соның бір айқын көрінісі - Шыңғырлау ауданындағы жүйелі жұмыстар. Аудандық мәдениет, тілдерді дамыту, дене шынықтыру және спорт бөлімінің басшысы Олжас Сейтімовтің айтуынша, былтыр сала үшін нәтижелі жыл болды.
Держатели документа:
БҚУ

74.5
Н 91

Нұрбақыт, К. Н.
    Бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың фразеологизмді түсніу ерекшеліктері [Текст] / К. Н. Нұрбақыт // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 26-30
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психикалық дамуы тежелген балалар -- фразеологизмдер -- бейнелі мағына -- ауыспалы мағына -- тілдік түсіну -- танымдық даму -- коррекциялық жұмыс -- тілдік қор -- контекст арқылы түсіну
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген (ПДТ) балалардың фразеологизмдерді түсіну ерекшеліктері, олардың тілдік және танымдық дағдыларына әсері, сондай-ақ фразеологиялық тәсілдер қарастырылады. Фразеологизмдер - ұлттық тілдің бейнелі, тұрақты мағыналық құрылымдары болғандықтан, оларды меңгеру ПДТ балалар үшін күрделі тілдік-танымдық міндет болып табылады. Зерттеу барысында балалардың фразеологизмдерді тура мағынасында қабылдайтыны, ауыспалы мағынаны түсіндіруде қиналатыны, бейнелі сөз тіркестерін контекст арқылы ашуда қосымша көмек қажет ететіні анықталды. Авторлар ПДТ бар оқушылардың сөздік қорының жеткіліксіздігі, анализ-синтез бен абстрактілі ойлаудың бая қалыптасуы - фразеологиялық бірліктерді игеру процесіне тікелей әсер ететінін көрсетеді. Мақалада фразеологизмдерді түсіндіруде көрнекілік, жағдаяттық ойындар, қысқа мәтіндермен жұмыс және суретті ассоциациялар қолданудың тиімділігі дәлелденеді. Зерттеу нәтижелері ПДТ балалардың тілдік түсінігін дамытуда фразеологиялық жұмыс түрлерін жүйелі қолданудың маңызын айқындайды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кияхметова , С.Ш.
Садыкова , Н.Т.

Нұрбақыт, К.Н. Бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың фразеологизмді түсніу ерекшеліктері [Текст] / К. Н. Нұрбақыт // Дефектология . - 2026. - №3.- Б. 26-30

4636.

Нұрбақыт, К.Н. Бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың фразеологизмді түсніу ерекшеліктері [Текст] / К. Н. Нұрбақыт // Дефектология . - 2026. - №3.- Б. 26-30


74.5
Н 91

Нұрбақыт, К. Н.
    Бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген балалардың фразеологизмді түсніу ерекшеліктері [Текст] / К. Н. Нұрбақыт // Дефектология . - 2026. - №3. - Б. . 26-30
ББК 74.5

Рубрики: Коррекционная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
психикалық дамуы тежелген балалар -- фразеологизмдер -- бейнелі мағына -- ауыспалы мағына -- тілдік түсіну -- танымдық даму -- коррекциялық жұмыс -- тілдік қор -- контекст арқылы түсіну
Аннотация: Бұл мақалада бастауыш сыныптағы психикалық дамуы тежелген (ПДТ) балалардың фразеологизмдерді түсіну ерекшеліктері, олардың тілдік және танымдық дағдыларына әсері, сондай-ақ фразеологиялық тәсілдер қарастырылады. Фразеологизмдер - ұлттық тілдің бейнелі, тұрақты мағыналық құрылымдары болғандықтан, оларды меңгеру ПДТ балалар үшін күрделі тілдік-танымдық міндет болып табылады. Зерттеу барысында балалардың фразеологизмдерді тура мағынасында қабылдайтыны, ауыспалы мағынаны түсіндіруде қиналатыны, бейнелі сөз тіркестерін контекст арқылы ашуда қосымша көмек қажет ететіні анықталды. Авторлар ПДТ бар оқушылардың сөздік қорының жеткіліксіздігі, анализ-синтез бен абстрактілі ойлаудың бая қалыптасуы - фразеологиялық бірліктерді игеру процесіне тікелей әсер ететінін көрсетеді. Мақалада фразеологизмдерді түсіндіруде көрнекілік, жағдаяттық ойындар, қысқа мәтіндермен жұмыс және суретті ассоциациялар қолданудың тиімділігі дәлелденеді. Зерттеу нәтижелері ПДТ балалардың тілдік түсінігін дамытуда фразеологиялық жұмыс түрлерін жүйелі қолданудың маңызын айқындайды.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Кияхметова , С.Ш.
Садыкова , Н.Т.

Страница 464, Результатов: 4636

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц