Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 6

Отмеченные записи: 0

74.262.21
С 95

Сычева, Г. В.
    Учимся решать задачи на сечения многогранников [Текст] : часть 1. / Г. В. Сычева, В. А. Гусев // Математика в школе. - 2015. - №3. - С. 36-49
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
задачи -- сечения многогранников -- площадь -- отношение объемов -- плоскость -- геометрические задачи -- плоскость -- вычисления
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые способы построения сечений многогранников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гусев, В.А.

Сычева, Г.В. Учимся решать задачи на сечения многогранников [Текст] : часть 1. / Г. В. Сычева, В. А. Гусев // Математика в школе. - 2015. - №3.- С.36-49

1.

Сычева, Г.В. Учимся решать задачи на сечения многогранников [Текст] : часть 1. / Г. В. Сычева, В. А. Гусев // Математика в школе. - 2015. - №3.- С.36-49


74.262.21
С 95

Сычева, Г. В.
    Учимся решать задачи на сечения многогранников [Текст] : часть 1. / Г. В. Сычева, В. А. Гусев // Математика в школе. - 2015. - №3. - С. 36-49
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
задачи -- сечения многогранников -- площадь -- отношение объемов -- плоскость -- геометрические задачи -- плоскость -- вычисления
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые способы построения сечений многогранников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Гусев, В.А.

74
С 95

Карпушина, Н.
    Гастон Тиссандье и его "научные развлечения" [Текст] / Н. Карпушина // Математика в школе. - 2015. - №3. - С. 56-62
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
задачи -- сечения многогранников -- площадь -- отношение объемов -- плоскость -- геометрические задачи -- плоскость -- вычисления
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые способы построения сечений многогранников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Карпушина, Н. Гастон Тиссандье и его "научные развлечения" [Текст] / Н. Карпушина // Математика в школе. - 2015. - №3.- С.56-62

2.

Карпушина, Н. Гастон Тиссандье и его "научные развлечения" [Текст] / Н. Карпушина // Математика в школе. - 2015. - №3.- С.56-62


74
С 95

Карпушина, Н.
    Гастон Тиссандье и его "научные развлечения" [Текст] / Н. Карпушина // Математика в школе. - 2015. - №3. - С. 56-62
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
задачи -- сечения многогранников -- площадь -- отношение объемов -- плоскость -- геометрические задачи -- плоскость -- вычисления
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые способы построения сечений многогранников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова


Шмигирилова, Шмигирилова,И:Б.
    Геометрические задачи с числовыми данными и с параметрами/И.Б.Шмигирилова / Шмигирилова,И:Б. Шмигирилова // Математика в казахстанской школе. - 2009. - ¦6.-С.11-15

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
геометрические задачи -- задачи с числовыми данными -- числовые данные

Шмигирилова, Шмигирилова,И:Б. Геометрические задачи с числовыми данными и с параметрами/И.Б.Шмигирилова [Текст] / Шмигирилова,И:Б. Шмигирилова // Математика в казахстанской школе. - 2009. - ¦6.-С.11-15

3.

Шмигирилова, Шмигирилова,И:Б. Геометрические задачи с числовыми данными и с параметрами/И.Б.Шмигирилова [Текст] / Шмигирилова,И:Б. Шмигирилова // Математика в казахстанской школе. - 2009. - ¦6.-С.11-15



Шмигирилова, Шмигирилова,И:Б.
    Геометрические задачи с числовыми данными и с параметрами/И.Б.Шмигирилова / Шмигирилова,И:Б. Шмигирилова // Математика в казахстанской школе. - 2009. - ¦6.-С.11-15

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
геометрические задачи -- задачи с числовыми данными -- числовые данные

22.1
Л 93

Любимова, В. В.
    Применение теоремы Менелая к решению планиметрических и стереометрических задач. [Текст] / В. В. Любимова // Математика в школе . - 2020. - №3. - С. 8-17
ББК 22.1

Рубрики: математика

Кл.слова (ненормированные):
ТЕОРЕМА Менелая -- отношение отрезков -- геометрические задачи
Аннотация: Статья посвящена применению теоремы Менелая к упрощению вычислений при решении некоторых типов геометрических задач , аналогичных предлагаемым на ОГЭ и ЕГЭ.
Держатели документа:
ЗКУ

Любимова, В.В. Применение теоремы Менелая к решению планиметрических и стереометрических задач. [Текст] / В. В. Любимова // Математика в школе . - 2020. - №3.- С.8-17

4.

Любимова, В.В. Применение теоремы Менелая к решению планиметрических и стереометрических задач. [Текст] / В. В. Любимова // Математика в школе . - 2020. - №3.- С.8-17


22.1
Л 93

Любимова, В. В.
    Применение теоремы Менелая к решению планиметрических и стереометрических задач. [Текст] / В. В. Любимова // Математика в школе . - 2020. - №3. - С. 8-17
ББК 22.1

Рубрики: математика

Кл.слова (ненормированные):
ТЕОРЕМА Менелая -- отношение отрезков -- геометрические задачи
Аннотация: Статья посвящена применению теоремы Менелая к упрощению вычислений при решении некоторых типов геометрических задач , аналогичных предлагаемым на ОГЭ и ЕГЭ.
Держатели документа:
ЗКУ

22.1
Д 15

Далингер, В. А.
    Умелая работа с чертежом-основа успешного решения геометрических задач . [Текст] / В. А. Далингер, Б. К. Атаев // Математика в школе . - 2020. - №2. - С. 26-34
ББК 22.1

Рубрики: математика

Кл.слова (ненормированные):
геометрические задачи -- методы решения геометрических задач -- реорганизация чертежа -- дополнительные построения -- наглядно-образные представления
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о формировании у учащихся необходжимых умений по работе с чертежом, указываются два ведущих способа работы с чертежом, приводятся примеры решения геометрических задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Атаев, Б.К.

Далингер, В.А. Умелая работа с чертежом-основа успешного решения геометрических задач . [Текст] / В. А. Далингер, Б. К. Атаев // Математика в школе . - 2020. - №2.- С.26-34

5.

Далингер, В.А. Умелая работа с чертежом-основа успешного решения геометрических задач . [Текст] / В. А. Далингер, Б. К. Атаев // Математика в школе . - 2020. - №2.- С.26-34


22.1
Д 15

Далингер, В. А.
    Умелая работа с чертежом-основа успешного решения геометрических задач . [Текст] / В. А. Далингер, Б. К. Атаев // Математика в школе . - 2020. - №2. - С. 26-34
ББК 22.1

Рубрики: математика

Кл.слова (ненормированные):
геометрические задачи -- методы решения геометрических задач -- реорганизация чертежа -- дополнительные построения -- наглядно-образные представления
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о формировании у учащихся необходжимых умений по работе с чертежом, указываются два ведущих способа работы с чертежом, приводятся примеры решения геометрических задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Атаев, Б.К.

74
К 59

Козеева, С. П.
    Влияние средств критического мышления на формирование навыков решения геометрических задач в современном образовательном пространстве [Текст] / С. П. Козеева // Вестник образования. - 2024. - №2. - С. 37-40.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- критическое мышление -- геометрические задачи -- образовательное пространство -- математика
Держатели документа:
ЗКУ

Козеева, С.П. Влияние средств критического мышления на формирование навыков решения геометрических задач в современном образовательном пространстве [Текст] / С. П. Козеева // Вестник образования. - 2024. - №2.- С.37-40.

6.

Козеева, С.П. Влияние средств критического мышления на формирование навыков решения геометрических задач в современном образовательном пространстве [Текст] / С. П. Козеева // Вестник образования. - 2024. - №2.- С.37-40.


74
К 59

Козеева, С. П.
    Влияние средств критического мышления на формирование навыков решения геометрических задач в современном образовательном пространстве [Текст] / С. П. Козеева // Вестник образования. - 2024. - №2. - С. 37-40.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- критическое мышление -- геометрические задачи -- образовательное пространство -- математика
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 6

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц