База данных: Статьи
Страница 43, Результатов: 571
Отмеченные записи: 0
421.
Подробнее
Бельский, Бельский,Э. Н.
Подготовка по истории ХХ века к Государственной итоговой аттестации в новой форме в IX классе/Э.Н.Бельский / Бельский,Э. Н. Бельский // Преподавание истории в школе. - 2010. - ¦10.-С.4-15
Рубрики: Методика преподавания истории--РФ
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- Российская империя -- тренинг
Бельский, Бельский,Э. Н.
Подготовка по истории ХХ века к Государственной итоговой аттестации в новой форме в IX классе/Э.Н.Бельский / Бельский,Э. Н. Бельский // Преподавание истории в школе. - 2010. - ¦10.-С.4-15
Рубрики: Методика преподавания истории--РФ
Кл.слова (ненормированные):
ГИА -- Российская империя -- тренинг
422.
Подробнее
74
А 95
Ахметова, Г. Б.
Особенности организации обратной связи обучения в современной школе [Текст] / Г. Б. Ахметова // Білім. Ғылыми - педагогикалық журнал. Научно - педагогический журал Образование. - 2020. - №1. - С. 36-45
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
обратная связь -- методические рекомендации -- составление алгоритма
Аннотация: В данной статье подводятся итоги работы по разработке рубрик как важной формы обратной связи в школе. Проведен анализ исследований по вопросам обратной связи и представлен поэтапный механизм составления рубрик по школьным предметам с 5 по 9 классы.
Держатели документа:
ЗКУ
А 95
Ахметова, Г. Б.
Особенности организации обратной связи обучения в современной школе [Текст] / Г. Б. Ахметова // Білім. Ғылыми - педагогикалық журнал. Научно - педагогический журал Образование. - 2020. - №1. - С. 36-45
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
обратная связь -- методические рекомендации -- составление алгоритма
Аннотация: В данной статье подводятся итоги работы по разработке рубрик как важной формы обратной связи в школе. Проведен анализ исследований по вопросам обратной связи и представлен поэтапный механизм составления рубрик по школьным предметам с 5 по 9 классы.
Держатели документа:
ЗКУ
423.
Подробнее
83
М 18
Малыгина, Н. М.
Из истории отношений А.К.Воронского с С.А.Есениным [Текст] / Н. М. Малыгина // Философия: итог тысячелетий. Философская психология. - 2020. - №1. - С. 96-106
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
С.Есенин -- А.Воронский -- И.Евдокимов -- биография писателя -- история русской литературы XX века -- напоствоцы -- перевал -- литературная критика
Аннотация: В работе определена роль А.К.Воронского в судьбе поэта обусловленная тем, что Есенин был автором журнала "Красная новь". Воронский понимал, что популярность журнала зависела от публикаций произведений Есенина и материалв о его творчестве.
Держатели документа:
ЗКУ
М 18
Малыгина, Н. М.
Из истории отношений А.К.Воронского с С.А.Есениным [Текст] / Н. М. Малыгина // Философия: итог тысячелетий. Философская психология. - 2020. - №1. - С. 96-106
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
С.Есенин -- А.Воронский -- И.Евдокимов -- биография писателя -- история русской литературы XX века -- напоствоцы -- перевал -- литературная критика
Аннотация: В работе определена роль А.К.Воронского в судьбе поэта обусловленная тем, что Есенин был автором журнала "Красная новь". Воронский понимал, что популярность журнала зависела от публикаций произведений Есенина и материалв о его творчестве.
Держатели документа:
ЗКУ
424.
Подробнее
65
Б 41
Бейбитали, А.
KPI как инструмент стимулирования деятельности персонала организации [Текст] / А. Бейбитали // Ізденіс=Поиск. Экономика. - 2020. - №2. - С. 24-28
ББК 65
Рубрики: ЭКОНОМИКА
Кл.слова (ненормированные):
ключевой показатель эффективности -- мотивация -- сотрудники -- факторы развития -- корректировка работы -- премирование -- инструменты -- оценка персонала
Аннотация: В статье рассматриваются ключевой показатель эффективности как инструмент стимулирования работы персонала и фактор повышения эффективности деятельности организаци. Каждое предприятие заинтересовано в достижении цели, в положительном финансовом итоге деятеьности компании.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 41
Бейбитали, А.
KPI как инструмент стимулирования деятельности персонала организации [Текст] / А. Бейбитали // Ізденіс=Поиск. Экономика. - 2020. - №2. - С. 24-28
Рубрики: ЭКОНОМИКА
Кл.слова (ненормированные):
ключевой показатель эффективности -- мотивация -- сотрудники -- факторы развития -- корректировка работы -- премирование -- инструменты -- оценка персонала
Аннотация: В статье рассматриваются ключевой показатель эффективности как инструмент стимулирования работы персонала и фактор повышения эффективности деятельности организаци. Каждое предприятие заинтересовано в достижении цели, в положительном финансовом итоге деятеьности компании.
Держатели документа:
ЗКУ
425.
Подробнее
66
А 35
Азильханов, М.
Новый этап укрепления независимости и единства. [Текст] / М. Азильханов // Казахстанская правда. - 2021. - №81.-30 апреля. - С. 3
ББК 66
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Независимость -- Казахстан -- Елбасы -- принцип -- День единства -- Ассамблея
Аннотация: Проведенная традиционно в канун Дня единства народа Казахстана , она войдет в историю Казахстана не только как подведение итогов 30-летия Незаивисимости в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений, но и как сессия , на которой политика мира и согласия Первого Президента Казахстана -Елбасы Нурсултана Назарбаева получила новый импульс своего развития.
Держатели документа:
ЗКУ
А 35
Азильханов, М.
Новый этап укрепления независимости и единства. [Текст] / М. Азильханов // Казахстанская правда. - 2021. - №81.-30 апреля. - С. 3
Рубрики: Политика
Кл.слова (ненормированные):
Независимость -- Казахстан -- Елбасы -- принцип -- День единства -- Ассамблея
Аннотация: Проведенная традиционно в канун Дня единства народа Казахстана , она войдет в историю Казахстана не только как подведение итогов 30-летия Незаивисимости в сфере межэтнических и межконфессиональных отношений, но и как сессия , на которой политика мира и согласия Первого Президента Казахстана -Елбасы Нурсултана Назарбаева получила новый импульс своего развития.
Держатели документа:
ЗКУ
426.
Подробнее
74
А 36
Аймагамбетов, Е.
Образование и конкурентоспособность нации в ХХІ веке. [Текст] / Е. Аймагамбетов // Казахстанская правда. - 2021. - №31.- 15 февраля. - С. 6
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
30- летие независимости -- НЕзависимость превыше всего -- глава государства -- университет -- новые технологии -- магистрант -- студенты -- образование
Аннотация: Традиционно в юбилейный год независимости страны подводятся итоги и одновременно ставятся задачи на будущее. В своей программной статье "Независимость превыше всего" Глава государства четко обозначил ориентиры развития Казахстана на предстоящие 10 лет.
Держатели документа:
ЗКУ
А 36
Аймагамбетов, Е.
Образование и конкурентоспособность нации в ХХІ веке. [Текст] / Е. Аймагамбетов // Казахстанская правда. - 2021. - №31.- 15 февраля. - С. 6
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
30- летие независимости -- НЕзависимость превыше всего -- глава государства -- университет -- новые технологии -- магистрант -- студенты -- образование
Аннотация: Традиционно в юбилейный год независимости страны подводятся итоги и одновременно ставятся задачи на будущее. В своей программной статье "Независимость превыше всего" Глава государства четко обозначил ориентиры развития Казахстана на предстоящие 10 лет.
Держатели документа:
ЗКУ
427.
Подробнее
74
М 62
Министр образования и науки подвел итоги учебного года. [Текст] // Өркен. - 2021. - №6. -30 июня. - С. 2
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М. Утемисова -- министр образования -- Асхат Аймагамбетов -- образование -- наука
Аннотация: 28 мая 2021 года профессорско-педагогический состав и коллектив ЗКУ им. М. Утемисова участвовал в прямом эфире в онлайн-формате на отчетной встрече министра образования РК Асхата Аймагамбетова с населением.
Держатели документа:
БҚУ
М 62
Министр образования и науки подвел итоги учебного года. [Текст] // Өркен. - 2021. - №6. -30 июня. - С. 2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М. Утемисова -- министр образования -- Асхат Аймагамбетов -- образование -- наука
Аннотация: 28 мая 2021 года профессорско-педагогический состав и коллектив ЗКУ им. М. Утемисова участвовал в прямом эфире в онлайн-формате на отчетной встрече министра образования РК Асхата Аймагамбетова с населением.
Держатели документа:
БҚУ
428.
Подробнее
74
К 55
Кораблева, А. А.
Совместные исследования научных организаций и вузов: Проблемы и пути решения с помощью цифровой платформы [Текст] / А. А. Кораблева // Инновации в образовании. - 2020. - №4. - С. 94-103
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Совместные научные исследования -- повышение компетенций -- цифровая платформа
Аннотация: В статье предложен способ организации совместных научных исследований вузов и научных учреждений на базе цифровой платформы. Разрабатывается концепция и укрупненный функционал цифровой платформы, позволяющей студентам, преподавателям, научным сотрудникам взаимодействовать по поводу поиска темы совместного исследования, оформления договоренностей о проведении исследовательской работы, размещения исходных данных, итоговых результатов и их открытой экспертизы.
Держатели документа:
ЗКУ
К 55
Кораблева, А. А.
Совместные исследования научных организаций и вузов: Проблемы и пути решения с помощью цифровой платформы [Текст] / А. А. Кораблева // Инновации в образовании. - 2020. - №4. - С. 94-103
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Совместные научные исследования -- повышение компетенций -- цифровая платформа
Аннотация: В статье предложен способ организации совместных научных исследований вузов и научных учреждений на базе цифровой платформы. Разрабатывается концепция и укрупненный функционал цифровой платформы, позволяющей студентам, преподавателям, научным сотрудникам взаимодействовать по поводу поиска темы совместного исследования, оформления договоренностей о проведении исследовательской работы, размещения исходных данных, итоговых результатов и их открытой экспертизы.
Держатели документа:
ЗКУ
429.
Подробнее
74
Т 19
Таратута, Г. А.
Теоретические аспекты технологии формирования профессиональной компетентности [Текст] / Г. А. Таратута // Инновации в образовании. - 2020. - № 5 сентябрь- октябрь. - С. 37-47
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- методология создания педагогической технологии -- принцип системного квантования -- инженерии знаний -- когнитивной визуализации -- модульности и компактности в технологии формирования профессиональной компетентности
Аннотация: Статья посвящена исследованию понятия "профессиональная компетентность" и возможные пути ее формирования. Рассматривается методология создания педагогической технологии формирования профессиональной компетентности в учебном процессе вуза и разработка средств ее реализации. Обоснована необходимость применения технологии формирования профессиональной компетентности, отражены некоторые итоги эксперимента по апробации указанной технологии в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ
Т 19
Таратута, Г. А.
Теоретические аспекты технологии формирования профессиональной компетентности [Текст] / Г. А. Таратута // Инновации в образовании. - 2020. - № 5 сентябрь- октябрь. - С. 37-47
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- методология создания педагогической технологии -- принцип системного квантования -- инженерии знаний -- когнитивной визуализации -- модульности и компактности в технологии формирования профессиональной компетентности
Аннотация: Статья посвящена исследованию понятия "профессиональная компетентность" и возможные пути ее формирования. Рассматривается методология создания педагогической технологии формирования профессиональной компетентности в учебном процессе вуза и разработка средств ее реализации. Обоснована необходимость применения технологии формирования профессиональной компетентности, отражены некоторые итоги эксперимента по апробации указанной технологии в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ
430.
Подробнее
74
Т 98
Тюменцева, Елена Владимировна.
Проблемы обучения иностранных студентов в условиях пандемии [Текст] / Елена Владимировна. Тюменцева, Наталья Владимировна Харламова, Алексей Ефимович Горденко // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 149-158.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционные образовательные технологии (ДОТ), электронное обучение (ЭО), смешанное обучение, цифровизация национальной образовательной системы, цифровая среда, абсолютная успеваемость студентов, аттестованные студенты, неаттестованные студенты
Аннотация: В данной статье анализируется процесс обучения иностранных студентов в региональном вузе в условиях ограничений, связанных с пандемией COVID-19, с использованием цифровых технологий. Авторы считают, что достижение этих задач предполагает изменение содержания учебных дисциплин и курсов, в том числе направленных на повышение цифровой грамотности. Концепция объединения технологий аудиторно - лекционной системы и технологий электронного обучения (ЭО), что в ВолгГТУ обеспечивается электронной платформой Microsoft Teams, которая позволила организовать групповую работу. Авторы анализируют итоги первого этапа цифровизации образовательного процесса ( II семестр 2019/20 уч. г.). В основе этого анализа- успеваемость студентов ( российских и иностранных) и данные опроса преподавателей и студентов об эффективности дистанционного обучения. Во-первых, снижение успеваемости студентов при обучении с использованием ДОТ и ЭО ; во-вторых, снижение качества преподавания; в-третьих, констатация невозможности полного перевода преподавания в вузе в цифровую среду
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харламова, Наталья Владимировна
Горденко, Алексей Ефимович
Т 98
Тюменцева, Елена Владимировна.
Проблемы обучения иностранных студентов в условиях пандемии [Текст] / Елена Владимировна. Тюменцева, Наталья Владимировна Харламова, Алексей Ефимович Горденко // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 149-158.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Дистанционные образовательные технологии (ДОТ), электронное обучение (ЭО), смешанное обучение, цифровизация национальной образовательной системы, цифровая среда, абсолютная успеваемость студентов, аттестованные студенты, неаттестованные студенты
Аннотация: В данной статье анализируется процесс обучения иностранных студентов в региональном вузе в условиях ограничений, связанных с пандемией COVID-19, с использованием цифровых технологий. Авторы считают, что достижение этих задач предполагает изменение содержания учебных дисциплин и курсов, в том числе направленных на повышение цифровой грамотности. Концепция объединения технологий аудиторно - лекционной системы и технологий электронного обучения (ЭО), что в ВолгГТУ обеспечивается электронной платформой Microsoft Teams, которая позволила организовать групповую работу. Авторы анализируют итоги первого этапа цифровизации образовательного процесса ( II семестр 2019/20 уч. г.). В основе этого анализа- успеваемость студентов ( российских и иностранных) и данные опроса преподавателей и студентов об эффективности дистанционного обучения. Во-первых, снижение успеваемости студентов при обучении с использованием ДОТ и ЭО ; во-вторых, снижение качества преподавания; в-третьих, констатация невозможности полного перевода преподавания в вузе в цифровую среду
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Харламова, Наталья Владимировна
Горденко, Алексей Ефимович
Страница 43, Результатов: 571