База данных: Статьи
Страница 449, Результатов: 4618
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
4481.

Подробнее
67
Н 90
Нурсултанова, Д.
За нарушение правил рыболовства [Текст] / Д. Нурсултанова // Заң. - 2024. - №10. - С. 27-29.
ББК 67
Рубрики: Право.
Кл.слова (ненормированные):
нарушение -- правила -- рыболовство -- окружающая среда -- природные условия -- местность -- экологическое состояние -- РК
Аннотация: Окружающая среда является обобщенным понятием,которое характеризует природные условия местности и ее экологическое состояние.Поэтому необходимо отметить,что на территории РК действуют законы,направленные на охрану окружающей среды.
Держатели документа:
ЗКУ.
Н 90
Нурсултанова, Д.
За нарушение правил рыболовства [Текст] / Д. Нурсултанова // Заң. - 2024. - №10. - С. 27-29.
Рубрики: Право.
Кл.слова (ненормированные):
нарушение -- правила -- рыболовство -- окружающая среда -- природные условия -- местность -- экологическое состояние -- РК
Аннотация: Окружающая среда является обобщенным понятием,которое характеризует природные условия местности и ее экологическое состояние.Поэтому необходимо отметить,что на территории РК действуют законы,направленные на охрану окружающей среды.
Держатели документа:
ЗКУ.
4482.

Подробнее
63
К 21
Кәрібай, М.
Абай мұрасы және мемлекеттік мүдде [Текст] / М. Кәрібай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 18 сәуір. - №73. - Б. 7
ББК 63
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбайұлы -- туғанына 180 жыл -- Абайдың даналығы -- «Абай және XXI ғасырдағы Қазақстан» -- қазіргі заман -- тың көзқарас -- маңызы терең
Аннотация: Биыл күллі адамзаттық ауқымда ойлау биігіне көтерілген қазақ халқының дана перзенті, кемеңгер Абай Құнанбайұлының туғанына 180 жыл толады. Бұдан тура бес жыл бұрын Президент Қасым-Жомарт Тоқаев хакімнің 175 жылдық мерейтойына орай «Абай және XXI ғасырдағы Қазақстан» атты мақала жариялаған еді. Мұнда дала данышпаны ілімін қазіргі заман мен қоғам талабына сай жаңа ұстаныммен, тың көзқараспен жеткізген тағлымы мол, маңызы терең һәм өзекті тұжырымдама мәртебесінде халыққа ұсынылды.
Держатели документа:
БҚУ
К 21
Кәрібай, М.
Абай мұрасы және мемлекеттік мүдде [Текст] / М. Кәрібай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 18 сәуір. - №73. - Б. 7
Рубрики: Тарих
Кл.слова (ненормированные):
Абай Құнанбайұлы -- туғанына 180 жыл -- Абайдың даналығы -- «Абай және XXI ғасырдағы Қазақстан» -- қазіргі заман -- тың көзқарас -- маңызы терең
Аннотация: Биыл күллі адамзаттық ауқымда ойлау биігіне көтерілген қазақ халқының дана перзенті, кемеңгер Абай Құнанбайұлының туғанына 180 жыл толады. Бұдан тура бес жыл бұрын Президент Қасым-Жомарт Тоқаев хакімнің 175 жылдық мерейтойына орай «Абай және XXI ғасырдағы Қазақстан» атты мақала жариялаған еді. Мұнда дала данышпаны ілімін қазіргі заман мен қоғам талабына сай жаңа ұстаныммен, тың көзқараспен жеткізген тағлымы мол, маңызы терең һәм өзекті тұжырымдама мәртебесінде халыққа ұсынылды.
Держатели документа:
БҚУ
4483.

Подробнее
84
Е 25
Евстигнеев, М. Н.
Учебная автономия в контексте развития и распространения технологий искусственного интеллекта в языковом образовании. [Текст] / М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2025. - №2. - С. 13-21
ББК 84
Рубрики: Филологические науки
Кл.слова (ненормированные):
учебная автономия -- персонализированное обучение -- структурная модель -- технологии искусственного интеллекта
Аннотация: В настоящем исследовании автор: раскрывает содержание термина в контексте новых технологий обучения; предлагает структурную модель учебной автономии , представленную пятью взаимосвязанными компонентами; разрабатывает номенклатуру умений учебной автономии; описывает фактические и потенциальные ограничения учебной автономии на современном этапе.
Держатели документа:
ЗКУ
Е 25
Евстигнеев, М. Н.
Учебная автономия в контексте развития и распространения технологий искусственного интеллекта в языковом образовании. [Текст] / М. Н. Евстигнеев // Иностранные языки в школе. - 2025. - №2. - С. 13-21
Рубрики: Филологические науки
Кл.слова (ненормированные):
учебная автономия -- персонализированное обучение -- структурная модель -- технологии искусственного интеллекта
Аннотация: В настоящем исследовании автор: раскрывает содержание термина в контексте новых технологий обучения; предлагает структурную модель учебной автономии , представленную пятью взаимосвязанными компонентами; разрабатывает номенклатуру умений учебной автономии; описывает фактические и потенциальные ограничения учебной автономии на современном этапе.
Держатели документа:
ЗКУ
4484.

Подробнее
81
Т 18
Тапишева, Ә. Ө.
"Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12. - Б. 80- 89
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- оқушыларды қарасөз жазуға баулу -- әдістемелік құрал -- түсінік хат -- қарасөз жазудың креативті әдіс - тәсілдері -- еркін жазу әдісі -- әдеби үзінділерді оқу -- метафоралар мен символдарды пайдалану -- онлайн платформалар -- геймификация -- МООС
Аннотация: Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ беретін ұстаздарға көмекші құрал ретінде ұсынылып отырған "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құралдың мақсаты - оқушының қиялын, сыни ойлау қабілетін және дербестігін дамыту. Мақалада әдістемелік құрал мұғалімдердің кәсіби шеберлігін шыңдауға, оқушылардың шығармашылығын дамытуға бағытталған.Қарасөз жазу - оқушылардың ой- өрісін кеңейтіп, шығармашылық қабілетін арттыратын керемет әдіс. Мұғалімнің дұрыс бағыттауы арқылы оқушылар өз ойларын тереңірек зерттеуге және оны көркем әдеби стильде жеткізуге үйренеді. Бұл әдіс тек жазба жұмыстарына ғана емес, олардың сөйлеу және талдау қабілеттерін де дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
Т 18
Тапишева, Ә. Ө.
"Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құрал [Текст] / Ә. Ө. Тапишева // Қазақ тілі мен әдебиеті. - 2024. - №11-12. - Б. 80- 89
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- оқушыларды қарасөз жазуға баулу -- әдістемелік құрал -- түсінік хат -- қарасөз жазудың креативті әдіс - тәсілдері -- еркін жазу әдісі -- әдеби үзінділерді оқу -- метафоралар мен символдарды пайдалану -- онлайн платформалар -- геймификация -- МООС
Аннотация: Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінен сабақ беретін ұстаздарға көмекші құрал ретінде ұсынылып отырған "Оқушыларды қарасөз жазуға баулу" атты әдістемелік құралдың мақсаты - оқушының қиялын, сыни ойлау қабілетін және дербестігін дамыту. Мақалада әдістемелік құрал мұғалімдердің кәсіби шеберлігін шыңдауға, оқушылардың шығармашылығын дамытуға бағытталған.Қарасөз жазу - оқушылардың ой- өрісін кеңейтіп, шығармашылық қабілетін арттыратын керемет әдіс. Мұғалімнің дұрыс бағыттауы арқылы оқушылар өз ойларын тереңірек зерттеуге және оны көркем әдеби стильде жеткізуге үйренеді. Бұл әдіс тек жазба жұмыстарына ғана емес, олардың сөйлеу және талдау қабілеттерін де дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
БҚУ
4485.

Подробнее
66
Е 89
Еуропамен ынтымақтастықты тереңдететін басым бағыттар [Текст] // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 4 сәуір. - №63. - Б. 1
ББК 66
Рубрики: саясат
Кл.слова (ненормированные):
Қасым-Жомарт Тоқаев -- Мемлекет басшысы -- Орталық Азия – Еуропа Одағы саммиті -- Халықаралық конференция -- Абдулла Арипов -- Өзбекстан -- Жаһандық климат сын-қатерлері
Аннотация: Мемлекет басшысы Қасым Жомарт Тоқаев "Орталық Азия-Еуропа Одағы" саммиті мен " Жаһандық климат сын-қатерлері кезеңіндегі Орталық Азия" халықаралық конференциясына қатысу үшін Самарканд қаласына барды. Президентті әуежайда Өзбекстан Премьер-министрі Абдулла Арипов қарсы алды.
Держатели документа:
БҚУ
Е 89
Еуропамен ынтымақтастықты тереңдететін басым бағыттар [Текст] // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 4 сәуір. - №63. - Б. 1
Рубрики: саясат
Кл.слова (ненормированные):
Қасым-Жомарт Тоқаев -- Мемлекет басшысы -- Орталық Азия – Еуропа Одағы саммиті -- Халықаралық конференция -- Абдулла Арипов -- Өзбекстан -- Жаһандық климат сын-қатерлері
Аннотация: Мемлекет басшысы Қасым Жомарт Тоқаев "Орталық Азия-Еуропа Одағы" саммиті мен " Жаһандық климат сын-қатерлері кезеңіндегі Орталық Азия" халықаралық конференциясына қатысу үшін Самарканд қаласына барды. Президентті әуежайда Өзбекстан Премьер-министрі Абдулла Арипов қарсы алды.
Держатели документа:
БҚУ
4486.

Подробнее
71
О-57
Омарұлы, Б.
Елдіктің естелігі [Текст] / Б. Омарұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 5 сәуір. - №64. - Б. 10
ББК 71
Рубрики: мәдениет
Аннотация: Мемлекет және қоғам қайраткері Қуаныш Сұлтанов қалың жұртшылыққа бір емес, екі кітабын ұсынып отыр. Бұл жинақтар мазмұндық жағынан да, тақырыптық тұрғыдан да өзара сабақтас. Екеуі де басқару жүйесінде ұзақ жыл қызмет істеген, тәуелсіздіктің кірпішін қалауға аянбай атсалысқан тәжірибелі саясаткердің қолынан шыққан. Екеуі де талайлардың маңдай тері тоқтамай төгілген мемлекет ісіне арналған. Екеуі де егемендік рухында, мемлекетшілдік ыңғайында жазылған. Бір-бірінен айырмашылығы – алғашқысы жеке адам туралы дүние болса, екіншісі ел дамуының белестері жөніндегі ой-тұжырымдар. Яғни біреуі – ердің сипаты, екіншісі – елдің тұрпаты жөніндегі толғамдар.
Держатели документа:
БҚУ
О-57
Омарұлы, Б.
Елдіктің естелігі [Текст] / Б. Омарұлы // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 5 сәуір. - №64. - Б. 10
Рубрики: мәдениет
Аннотация: Мемлекет және қоғам қайраткері Қуаныш Сұлтанов қалың жұртшылыққа бір емес, екі кітабын ұсынып отыр. Бұл жинақтар мазмұндық жағынан да, тақырыптық тұрғыдан да өзара сабақтас. Екеуі де басқару жүйесінде ұзақ жыл қызмет істеген, тәуелсіздіктің кірпішін қалауға аянбай атсалысқан тәжірибелі саясаткердің қолынан шыққан. Екеуі де талайлардың маңдай тері тоқтамай төгілген мемлекет ісіне арналған. Екеуі де егемендік рухында, мемлекетшілдік ыңғайында жазылған. Бір-бірінен айырмашылығы – алғашқысы жеке адам туралы дүние болса, екіншісі ел дамуының белестері жөніндегі ой-тұжырымдар. Яғни біреуі – ердің сипаты, екіншісі – елдің тұрпаты жөніндегі толғамдар.
Держатели документа:
БҚУ
4487.

Подробнее
26.89
Д 79
Дүзбатыр, Н. Т.
Біздің ата-бабамыз -осы жердің иесі. [Текст] / Н. Т. Дүзбатыр // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №2. - С. 11-13
ББК 26.89
Рубрики: өлкетану
Кл.слова (ненормированные):
Құлпытас -- өлкетану -- аудан тарихы -- Бәйтерек ауданы
Аннотация: Бұл мақалада 85 жылдық тарихы бар Бәйтерек ауданының тарихи және мәдени мұраларын анықтап, зерттеу жұмыстары жазылған. Даламыздың әр қиырында елеусіз ғана жатқан көне құлпытастарды зерделеу арқылы , құлпытастарды ата-бабамыздың өмір салты, мәдениеті ретінде қарастырып, терең зерттеу жұмыстары көрсетілген. Уақыты шектеулі құлпытастарды жойылып кетпей тұрғанда тарихи дерегін зерттеудің өзектілігі анық көрсетілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Д 79
Дүзбатыр, Н. Т.
Біздің ата-бабамыз -осы жердің иесі. [Текст] / Н. Т. Дүзбатыр // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №2. - С. 11-13
Рубрики: өлкетану
Кл.слова (ненормированные):
Құлпытас -- өлкетану -- аудан тарихы -- Бәйтерек ауданы
Аннотация: Бұл мақалада 85 жылдық тарихы бар Бәйтерек ауданының тарихи және мәдени мұраларын анықтап, зерттеу жұмыстары жазылған. Даламыздың әр қиырында елеусіз ғана жатқан көне құлпытастарды зерделеу арқылы , құлпытастарды ата-бабамыздың өмір салты, мәдениеті ретінде қарастырып, терең зерттеу жұмыстары көрсетілген. Уақыты шектеулі құлпытастарды жойылып кетпей тұрғанда тарихи дерегін зерттеудің өзектілігі анық көрсетілген.
Держатели документа:
ЗКУ
4488.

Подробнее
42.143
Б 18
Баймаханова, Ж. Қ.
"Түймедақ -табиғаттың сыйы". [Текст] / Ж. Қ. Баймаханова // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №2. - Б. 28-29
ББК 42.143
Рубрики: дәрілік өсімдіктер
Кл.слова (ненормированные):
түймедақ -- дәрілік өсімдік -- халық медицинасы -- емдік қасиеттер -- табиғи шипа -- иммунитет -- асқазан-ішек жолдары -- жүйке жүйесі -- тері күтімі -- суық тию -- түймедақ шәйі -- қабынуға қарсы -- тыныштандыратын әсер -- косметология -- дәстүрлі медицина
Аннотация: Бұл мақалада түймедақтың емдік қасиеттері, оның халық медицинасындағы маңызы және күнделікті өмірдегі қолдану тәсілдері қарастырылады. Түймедақ -адамзаттың табиғатқа тарту еткен шипалы өсімдіктердің бірі. Ол асқазан-ішек жолдарын жақсартудан бастап, жүйке жүйесін тыныштандыруға , иммунитетті нығайтуға және тері күтіміне дейін кең ауқымда қолданылады. Сонымен қатар, түймедақтың құрамындағы пайдалы заттар мен оның дұрыс қолдану әдістері сипатталады. Бұл мақала табиғи емдік өсімдіктерге қызығатын адамдарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
Б 18
Баймаханова, Ж. Қ.
"Түймедақ -табиғаттың сыйы". [Текст] / Ж. Қ. Баймаханова // Соқпақ - Тропинка. - 2025. - №2. - Б. 28-29
Рубрики: дәрілік өсімдіктер
Кл.слова (ненормированные):
түймедақ -- дәрілік өсімдік -- халық медицинасы -- емдік қасиеттер -- табиғи шипа -- иммунитет -- асқазан-ішек жолдары -- жүйке жүйесі -- тері күтімі -- суық тию -- түймедақ шәйі -- қабынуға қарсы -- тыныштандыратын әсер -- косметология -- дәстүрлі медицина
Аннотация: Бұл мақалада түймедақтың емдік қасиеттері, оның халық медицинасындағы маңызы және күнделікті өмірдегі қолдану тәсілдері қарастырылады. Түймедақ -адамзаттың табиғатқа тарту еткен шипалы өсімдіктердің бірі. Ол асқазан-ішек жолдарын жақсартудан бастап, жүйке жүйесін тыныштандыруға , иммунитетті нығайтуға және тері күтіміне дейін кең ауқымда қолданылады. Сонымен қатар, түймедақтың құрамындағы пайдалы заттар мен оның дұрыс қолдану әдістері сипатталады. Бұл мақала табиғи емдік өсімдіктерге қызығатын адамдарға арналған.
Держатели документа:
БҚУ
4489.

Подробнее
74
Н 90
Нурбаева, М.К.
Қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ді қолданудың артықшылықтары мен мәселелерін объективті бағалау [Текст] / М.К. Нурбаева, А.М. Сергеева, А.С. Нургазина, Г.Ж. Шумакова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 98-111
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- ChatGPT -- цифрлік білім беру -- қалалар географи-ясын оқыту -- сыни тұрғыдан ойлау
Аннотация: ChatGPT – ақпаратты жылдам жеткізе алатын және әртүрлі педагогика-лық тәсілдерді қолдайтын құрал. Зерттеудің мақсаты география мұғалімдерінің пікірлерін ескере отырып, қалалар географиясын оқытуда ChatGPT қолдану мүм-кіндіктері мен шектеулерін талдау. Негізгі зерттеу сұрақтары келесілерді қамты-ды: ChatGPT-ті оқу үдерісіне енгізудің артықшылықтары мен қиындықтары; оны қолданудың оқушылардың академиялық адалдығына, сыни ойлауына және тәу-елсіздігіне әсері, т.б. Зерттеу мақсатына жету үшін Қазақстанның бірнеше қалала-ры мен облыстарынан 306 география пәнінің мұғалімдеріне сауалнама жүргізіл-ді және Ақтөбе облысындағы орта мектептердің 20 оқытушысына фокус-топ әдісі негізінде сұқбаттар алынды. Зерттеу нәтижелері ChatGPT ақпаратқа қол жеткізуді жеңілдететінін, білім беру кеңестерін қолдайтынын, тапсырмаларды жоспарлауға және жеке оқытуға көмектесетінін көрсетті. Дегенмен, академиялық тұтастыққа әсері, білім алушылардың дербестігінің төмендеуі, оқу материалдарын талдау-дың жеткіліксіз тереңдігі, ескірген және дұрыс емес мәліметтерді беру қаупі си-яқты айтарлықтай шектеулер де анықталды. Бұл құралды шамадан тыс пайдалану оқушылардың танымдық белсенділігін әлсіретіп, аналитикалық тапсырмалардың құндылығын төмендетіп, автоматтандырылған шешімдерге тәуелділікті тудыруы мүмкін. Қорытындыда қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ті тиімді пайдалану үшін цифрлық технологияларды дәстүрлі оқыту әдістерімен үйлестіру қажет екен-дігі баса айтылады. Оқушылар мен мұғалімдер арасында цифрлық сауаттылықты дамыту, ақпаратты сыни талдауға үйрету, жасанды интеллектті (ЖИ) оқу үдерісіне енгізу бойынша әдістемелік ұсыныстар әзірлеу үлкен маңызға ие.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, А.М.
Нургазина, А.С.
Шумакова, Г.Ж.
Н 90
Нурбаева, М.К.
Қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ді қолданудың артықшылықтары мен мәселелерін объективті бағалау [Текст] / М.К. Нурбаева, А.М. Сергеева, А.С. Нургазина, Г.Ж. Шумакова // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - С. 98-111
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
жасанды интеллект -- ChatGPT -- цифрлік білім беру -- қалалар географи-ясын оқыту -- сыни тұрғыдан ойлау
Аннотация: ChatGPT – ақпаратты жылдам жеткізе алатын және әртүрлі педагогика-лық тәсілдерді қолдайтын құрал. Зерттеудің мақсаты география мұғалімдерінің пікірлерін ескере отырып, қалалар географиясын оқытуда ChatGPT қолдану мүм-кіндіктері мен шектеулерін талдау. Негізгі зерттеу сұрақтары келесілерді қамты-ды: ChatGPT-ті оқу үдерісіне енгізудің артықшылықтары мен қиындықтары; оны қолданудың оқушылардың академиялық адалдығына, сыни ойлауына және тәу-елсіздігіне әсері, т.б. Зерттеу мақсатына жету үшін Қазақстанның бірнеше қалала-ры мен облыстарынан 306 география пәнінің мұғалімдеріне сауалнама жүргізіл-ді және Ақтөбе облысындағы орта мектептердің 20 оқытушысына фокус-топ әдісі негізінде сұқбаттар алынды. Зерттеу нәтижелері ChatGPT ақпаратқа қол жеткізуді жеңілдететінін, білім беру кеңестерін қолдайтынын, тапсырмаларды жоспарлауға және жеке оқытуға көмектесетінін көрсетті. Дегенмен, академиялық тұтастыққа әсері, білім алушылардың дербестігінің төмендеуі, оқу материалдарын талдау-дың жеткіліксіз тереңдігі, ескірген және дұрыс емес мәліметтерді беру қаупі си-яқты айтарлықтай шектеулер де анықталды. Бұл құралды шамадан тыс пайдалану оқушылардың танымдық белсенділігін әлсіретіп, аналитикалық тапсырмалардың құндылығын төмендетіп, автоматтандырылған шешімдерге тәуелділікті тудыруы мүмкін. Қорытындыда қалалар географиясын оқытуда ChatGPT-ті тиімді пайдалану үшін цифрлық технологияларды дәстүрлі оқыту әдістерімен үйлестіру қажет екен-дігі баса айтылады. Оқушылар мен мұғалімдер арасында цифрлық сауаттылықты дамыту, ақпаратты сыни талдауға үйрету, жасанды интеллектті (ЖИ) оқу үдерісіне енгізу бойынша әдістемелік ұсыныстар әзірлеу үлкен маңызға ие.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сергеева, А.М.
Нургазина, А.С.
Шумакова, Г.Ж.
4490.

Подробнее
74
С 42
Ситничук, С. С.
Роль наставника в формировании культуры здоровья и ЗОЖ детей и молодежи [Текст] / С. С. Ситничук // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образования. - 2025. - №2. - С. 79-86
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
наставничество -- культура здоровья -- здоровый образ жизни -- дети и молодежь -- наставник по культуре здоровья и ЗОЖ -- здоровьесберегающая деятельность -- аксиологический подход -- ступени образования -- возрастные особенности -- познавательно-оздоровательные мероприятия
Аннотация: В статье характеризуется роль наставника в формировании культуры здоровья и здорового образа жизни детей и молодежи в ходе учебной и внеучебной деятельности на разных ступенях образования. В контексте исследуемой темы рассмотрены понятия "культура здоровья", "наставничество". Введен термин "наставник по культуре здоровья и здорового образа жизни", описана возможная деятельность этого специалиста с учетом возрастных особенностей и интересов обучающихся. Приводятся результаты анкетирования школьников и студентов разных возрастных категорий, проведенного в Красноярске с целью выявления уровня заинтересованности обучающихся в формировании культуры здоровья и ЗОЖ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рамазанов, Р.Э
С 42
Ситничук, С. С.
Роль наставника в формировании культуры здоровья и ЗОЖ детей и молодежи [Текст] / С. С. Ситничук // Педагогика научно-теоретический журнал Российской академии образования. - 2025. - №2. - С. 79-86
Рубрики: Образование. Педагогические науки
Кл.слова (ненормированные):
наставничество -- культура здоровья -- здоровый образ жизни -- дети и молодежь -- наставник по культуре здоровья и ЗОЖ -- здоровьесберегающая деятельность -- аксиологический подход -- ступени образования -- возрастные особенности -- познавательно-оздоровательные мероприятия
Аннотация: В статье характеризуется роль наставника в формировании культуры здоровья и здорового образа жизни детей и молодежи в ходе учебной и внеучебной деятельности на разных ступенях образования. В контексте исследуемой темы рассмотрены понятия "культура здоровья", "наставничество". Введен термин "наставник по культуре здоровья и здорового образа жизни", описана возможная деятельность этого специалиста с учетом возрастных особенностей и интересов обучающихся. Приводятся результаты анкетирования школьников и студентов разных возрастных категорий, проведенного в Красноярске с целью выявления уровня заинтересованности обучающихся в формировании культуры здоровья и ЗОЖ.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рамазанов, Р.Э
Страница 449, Результатов: 4618