Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 46, Результатов: 472

Отмеченные записи: 0

85.31
Н 90

Нурымбетова, Ж. И.
    Қобыз аспабының кешегісі мен бүгіні [Текст] / Ж. И. Нурымбетова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 283-287.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ халқының өнері -- аспаптық музыка -- Қара домбыра -- қобыз -- қазақтың халық аспаптары оркестрі -- ансамбль -- қобыз өнері -- ұлттық музыка аспаптары -- музыкалық мәдениет -- Жамила Игілікқызы Нұрымбетова
Аннотация: Қазақ халқының өнерінде аспаптық музыканың алатын орны ерекше. Қара домбыра мен қыл қобызға арналған күйлердің сапасы жағынан да, саны жағынан да көзге түседі. Бұл күйлер ғасырдан-ғасырға, ұрпақтан-ұрпаққа өнерпаз орындаушы арқылы жалғасын тауып келеді
Держатели документа:
ЗКУ

Нурымбетова, Ж.И. Қобыз аспабының кешегісі мен бүгіні [Текст] / Ж. И. Нурымбетова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.283-287.

451.

Нурымбетова, Ж.И. Қобыз аспабының кешегісі мен бүгіні [Текст] / Ж. И. Нурымбетова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.283-287.


85.31
Н 90

Нурымбетова, Ж. И.
    Қобыз аспабының кешегісі мен бүгіні [Текст] / Ж. И. Нурымбетова // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 283-287.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Қазақ халқының өнері -- аспаптық музыка -- Қара домбыра -- қобыз -- қазақтың халық аспаптары оркестрі -- ансамбль -- қобыз өнері -- ұлттық музыка аспаптары -- музыкалық мәдениет -- Жамила Игілікқызы Нұрымбетова
Аннотация: Қазақ халқының өнерінде аспаптық музыканың алатын орны ерекше. Қара домбыра мен қыл қобызға арналған күйлердің сапасы жағынан да, саны жағынан да көзге түседі. Бұл күйлер ғасырдан-ғасырға, ұрпақтан-ұрпаққа өнерпаз орындаушы арқылы жалғасын тауып келеді
Держатели документа:
ЗКУ

85.31
М 91

Мусагалиева, Г. Б.
    Музыкалық ырғақты дамытуда инновациялық әдістерді қолдану [Текст] / Г. Б. Мусагалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 417-420.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- Музыкалық ырғақ -- инновациялық әдістер -- ұлттық білім беру -- музыкалық білім беру -- вокалдық және есту қабілетін дамыту -- Ырғақ сезімі -- Музыкалық есту қабілеті
Аннотация: Қазақстан әр заман рухына, әрі өз халқының мәдениетіне сай келетін ұлттық білім беру үлгісін іздестіруде. Сол себептен білім алушыларға тәрбие берудің сапалық деңгейін көтеріп, музыка арқылы эстетикалық талғамын, орындаушылық мәнерін, ізгілікке баулу, өз ісіне деген шығармашылық құштарлықтарын, талабын, қызығушылығын арттыру, сұлулық пен көркемдікті қабылдау қабілетін, ырғақты сезінуін дамыту бүгінгі күннің өзекті мәселелері болып отыр. Сондықтан, қазіргі оқытуда, оның ішінде музыкалық білім беруде инновациялық жаңашылдықты қолданудың маңызы зор. Біз өз пәнімізге Мағжан Жұмабаев айтқандай «Балаға білім бергенде, алыстан жақынға, таныстан жатқа көшіп, жаңа білімді ескі білімге байлап беру керек» жаңа көзқараспен қарау керекпіз
Держатели документа:
ЗКУ

Мусагалиева, Г.Б. Музыкалық ырғақты дамытуда инновациялық әдістерді қолдану [Текст] / Г. Б. Мусагалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.417-420.

452.

Мусагалиева, Г.Б. Музыкалық ырғақты дамытуда инновациялық әдістерді қолдану [Текст] / Г. Б. Мусагалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024.- Б.417-420.


85.31
М 91

Мусагалиева, Г. Б.
    Музыкалық ырғақты дамытуда инновациялық әдістерді қолдану [Текст] / Г. Б. Мусагалиева // «Педагогтің кәсіби шеберлігі» Қазақстан Республикасының білім беру ұйымдарының арасында өткізілген республикалық байқаудың жинағы. - Орал, 2024. - Б. 417-420.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Музыка -- Музыкалық ырғақ -- инновациялық әдістер -- ұлттық білім беру -- музыкалық білім беру -- вокалдық және есту қабілетін дамыту -- Ырғақ сезімі -- Музыкалық есту қабілеті
Аннотация: Қазақстан әр заман рухына, әрі өз халқының мәдениетіне сай келетін ұлттық білім беру үлгісін іздестіруде. Сол себептен білім алушыларға тәрбие берудің сапалық деңгейін көтеріп, музыка арқылы эстетикалық талғамын, орындаушылық мәнерін, ізгілікке баулу, өз ісіне деген шығармашылық құштарлықтарын, талабын, қызығушылығын арттыру, сұлулық пен көркемдікті қабылдау қабілетін, ырғақты сезінуін дамыту бүгінгі күннің өзекті мәселелері болып отыр. Сондықтан, қазіргі оқытуда, оның ішінде музыкалық білім беруде инновациялық жаңашылдықты қолданудың маңызы зор. Біз өз пәнімізге Мағжан Жұмабаев айтқандай «Балаға білім бергенде, алыстан жақынға, таныстан жатқа көшіп, жаңа білімді ескі білімге байлап беру керек» жаңа көзқараспен қарау керекпіз
Держатели документа:
ЗКУ

85.31
О-57

Өмірзақова, Л. Қ.
    Оқу үрдісінде студенттердің шығармашылық тұрғыда қалыптасуының ерекшеліктері [Текст] / Л. Қ. Өмірзақова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 179-181.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Хор ұжымы -- педагог-хормейстер -- интерпретация -- шығармашылық белсенділік -- психологиялық фактор -- хор партиясы -- вокалды-хор жұмыстары -- Хормейстер -- дирижирование -- творчество
Аннотация: Мақалада оқу үрдісіндегі студенттердің шығармашылық тұрғыда қалыптасуының ерекшеліктері сараланады. Педагог-хормейстердің кәсіби- әдістемелік профессиограммасының табиғатының кейбір тұстары таразыланады
Держатели документа:
ЗКУ

Өмірзақова, Л.Қ. Оқу үрдісінде студенттердің шығармашылық тұрғыда қалыптасуының ерекшеліктері [Текст] / Л. Қ. Өмірзақова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша.- Б.179-181.

453.

Өмірзақова, Л.Қ. Оқу үрдісінде студенттердің шығармашылық тұрғыда қалыптасуының ерекшеліктері [Текст] / Л. Қ. Өмірзақова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша.- Б.179-181.


85.31
О-57

Өмірзақова, Л. Қ.
    Оқу үрдісінде студенттердің шығармашылық тұрғыда қалыптасуының ерекшеліктері [Текст] / Л. Қ. Өмірзақова // А.С. Қыдыршаевтың 60 жас мерейтойына арналған «Қазіргі қоғамдағы және білім беру саласындағы шешендіктанудың өзекті мәселелері» атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары. - Орал, 2023. - Т.2. - 17 қараша. - Б. 179-181.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Хор ұжымы -- педагог-хормейстер -- интерпретация -- шығармашылық белсенділік -- психологиялық фактор -- хор партиясы -- вокалды-хор жұмыстары -- Хормейстер -- дирижирование -- творчество
Аннотация: Мақалада оқу үрдісіндегі студенттердің шығармашылық тұрғыда қалыптасуының ерекшеліктері сараланады. Педагог-хормейстердің кәсіби- әдістемелік профессиограммасының табиғатының кейбір тұстары таразыланады
Держатели документа:
ЗКУ

85
Ш 78


    Шолпан Батырқызы Қыдырниязова [Текст] // Oral oniri. - 2025. - 11 наурыз. - №21. - Б. 15.
ББК 85

Рубрики: Өнер

Кл.слова (ненормированные):
Шолпан Батырқызы Қыдырниязова -- айтыскер ақын -- мәдениет саласының ардагері
Аннотация: Ақ Жайық өлкесінен талай аймаңдай азаматтар шыққан ғой. Солардың бірі - генерал-майор Наурыз Әлжанұлы Өтегенов.
Держатели документа:
БҚУ

Шолпан Батырқызы Қыдырниязова [Текст] // Oral oniri. - 2025. - 11 наурыз. - №21.- Б.15.

454.

Шолпан Батырқызы Қыдырниязова [Текст] // Oral oniri. - 2025. - 11 наурыз. - №21.- Б.15.


85
Ш 78


    Шолпан Батырқызы Қыдырниязова [Текст] // Oral oniri. - 2025. - 11 наурыз. - №21. - Б. 15.
ББК 85

Рубрики: Өнер

Кл.слова (ненормированные):
Шолпан Батырқызы Қыдырниязова -- айтыскер ақын -- мәдениет саласының ардагері
Аннотация: Ақ Жайық өлкесінен талай аймаңдай азаматтар шыққан ғой. Солардың бірі - генерал-майор Наурыз Әлжанұлы Өтегенов.
Держатели документа:
БҚУ

85
Ж 21


    Жайықтың Жансаясы «Алтын домбыра» иегері [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 8.
ББК 85

Рубрики: Өнер

Кл.слова (ненормированные):
Айтыс -- Жансая Мусина -- Ақын -- Жүлде -- «Айтыстың ақтаңгері» -- Талғат Сақан -- Темір тұлпар -- «Асыл домбыра» -- Халықтық махаббат -- Жеңіс -- Өнер
Аннотация: 7-8 желтоқсан аралығында Мəдениет жəне ақпарат министрлігі мен Айтыс ақындары һəм жыршы-термешілердің халықаралық одағының ұйымдастыруымен, «AMANAT» партиясының қолдауымен «Алтын домбыра» республикалық ақындар айтысы өтті. «Төрлет, еңбек адамы» тақырыбындағы дəстүрлі дода биыл еңбек адамын ұлықтауға арналды.
Держатели документа:
БҚУ

Жайықтың Жансаясы «Алтын домбыра» иегері [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11.- Б.8.

455.

Жайықтың Жансаясы «Алтын домбыра» иегері [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11.- Б.8.


85
Ж 21


    Жайықтың Жансаясы «Алтын домбыра» иегері [Текст] // Өркен. - 2024. - 25 желтоқсан. - №11. - Б. 8.
ББК 85

Рубрики: Өнер

Кл.слова (ненормированные):
Айтыс -- Жансая Мусина -- Ақын -- Жүлде -- «Айтыстың ақтаңгері» -- Талғат Сақан -- Темір тұлпар -- «Асыл домбыра» -- Халықтық махаббат -- Жеңіс -- Өнер
Аннотация: 7-8 желтоқсан аралығында Мəдениет жəне ақпарат министрлігі мен Айтыс ақындары һəм жыршы-термешілердің халықаралық одағының ұйымдастыруымен, «AMANAT» партиясының қолдауымен «Алтын домбыра» республикалық ақындар айтысы өтті. «Төрлет, еңбек адамы» тақырыбындағы дəстүрлі дода биыл еңбек адамын ұлықтауға арналды.
Держатели документа:
БҚУ

85.3
К 14


    Қазақтың ұлттық музыкасы – мәңгілік мұра! [Текст] // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 5.
ББК 85.3

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Қазақтың ұлттық музыкасы -- құндылықтар -- тағылымды іс-шара -- қазақ халқының музыкалық мұрасы -- ұлттық рух -- жастардың төл өнерге қызығушылығы -- терме -- ұлттық аспаптар -- Құрманғазы -- хор
Аннотация: М .Өтемісоватындағы Батыс Қазақстан университетінде «Қазақтың ұлттық музыкасындағы құндылықтар» атты тағылымды іс-шара өтті.
Держатели документа:
БҚУ

Қазақтың ұлттық музыкасы – мәңгілік мұра! [Текст] // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2.- Б.5.

456.

Қазақтың ұлттық музыкасы – мәңгілік мұра! [Текст] // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2.- Б.5.


85.3
К 14


    Қазақтың ұлттық музыкасы – мәңгілік мұра! [Текст] // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 5.
ББК 85.3

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан университеті -- Қазақтың ұлттық музыкасы -- құндылықтар -- тағылымды іс-шара -- қазақ халқының музыкалық мұрасы -- ұлттық рух -- жастардың төл өнерге қызығушылығы -- терме -- ұлттық аспаптар -- Құрманғазы -- хор
Аннотация: М .Өтемісоватындағы Батыс Қазақстан университетінде «Қазақтың ұлттық музыкасындағы құндылықтар» атты тағылымды іс-шара өтті.
Держатели документа:
БҚУ

85
Б 62

Бимұхан, А.
    «Патша сөздің Фаризасы» [Текст] / А. Бимұхан // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 6.
ББК 85

Рубрики: өнер

Кл.слова (ненормированные):
Фариза Оңғарсынова -- Қазақ əдебиеті -- Өлеңдері -- Қоғамдық мəселелер -- Рухани құндылықтар -- Ақын -- Қайсар қазақ қызы -- Архивтердегі өлеңдер -- Шығармашылық қабілет -- Қоғамның сана-сезімі -- Шынайылық, əділдік, ақиқат -- Қазақ поэзиясы -- Қазақ халқының рухани мұрасы -- Өміршең жырлар
Аннотация: «Абай бастаған ұлы ақындары бар елде қыздан шыққан Фаризасы болу да – Қ азақ елі үшін керемет жарасым. Мен осы жарасымды көргеніме бақыттымын».
Держатели документа:
БҚУ

Бимұхан, А. «Патша сөздің Фаризасы» [Текст] / А. Бимұхан // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2.- Б.6.

457.

Бимұхан, А. «Патша сөздің Фаризасы» [Текст] / А. Бимұхан // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2.- Б.6.


85
Б 62

Бимұхан, А.
    «Патша сөздің Фаризасы» [Текст] / А. Бимұхан // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 6.
ББК 85

Рубрики: өнер

Кл.слова (ненормированные):
Фариза Оңғарсынова -- Қазақ əдебиеті -- Өлеңдері -- Қоғамдық мəселелер -- Рухани құндылықтар -- Ақын -- Қайсар қазақ қызы -- Архивтердегі өлеңдер -- Шығармашылық қабілет -- Қоғамның сана-сезімі -- Шынайылық, əділдік, ақиқат -- Қазақ поэзиясы -- Қазақ халқының рухани мұрасы -- Өміршең жырлар
Аннотация: «Абай бастаған ұлы ақындары бар елде қыздан шыққан Фаризасы болу да – Қ азақ елі үшін керемет жарасым. Мен осы жарасымды көргеніме бақыттымын».
Держатели документа:
БҚУ

85
А 61

Аманжолова, А.
    «Әке» көрерменге жол тартты [Текст] / А. Аманжолова // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 8.
ББК 85

Рубрики: өнер

Кл.слова (ненормированные):
Флориан Зеллер -- «Əке» пьесасы -- Альцгеймер -- деменция -- психологиялық туынды -- отбасы мүшелерінің түсініспеушіліктері -- ата-анаға немқұрайлық -- қазіргі қоғам -- режиссер шеберлігі -- сахна -- еске алу шатасулары
Аннотация: 10-ақпан күні «Мұрагер» студенттік театрының кезекті премьерасы өтті. Аталмыш пьесаны С.Р.Рашидова сахналады.
Держатели документа:
БҚУ

Аманжолова, А. «Әке» көрерменге жол тартты [Текст] / А. Аманжолова // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2.- Б.8.

458.

Аманжолова, А. «Әке» көрерменге жол тартты [Текст] / А. Аманжолова // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2.- Б.8.


85
А 61

Аманжолова, А.
    «Әке» көрерменге жол тартты [Текст] / А. Аманжолова // Өркен. - 2024. - 26 ақпан. - №2. - Б. 8.
ББК 85

Рубрики: өнер

Кл.слова (ненормированные):
Флориан Зеллер -- «Əке» пьесасы -- Альцгеймер -- деменция -- психологиялық туынды -- отбасы мүшелерінің түсініспеушіліктері -- ата-анаға немқұрайлық -- қазіргі қоғам -- режиссер шеберлігі -- сахна -- еске алу шатасулары
Аннотация: 10-ақпан күні «Мұрагер» студенттік театрының кезекті премьерасы өтті. Аталмыш пьесаны С.Р.Рашидова сахналады.
Держатели документа:
БҚУ

85.31
А 86

Арутюнян, Е. Г.
    Формирования мотивации к обучению игре на фортепиано [Текст] / Е. Г. Арутюнян // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 86-89.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
развивающие секции -- музыкальное искусство -- современные тенденции изучения фортепиано -- мотивация -- обучающиеся -- музыка
Аннотация: В данной статье рассматривается специфика популярности различных развивающих секций, в том числе и музыкальных. А также, что необходимо учитывать для поддержания интереса обучающихся на фортепиано и существующие тенденции современного культурного развития в области искусства, которые влияют на мотивацию изучения различных музыкальных направлений. Перечислены цели посещения секций с описанием краткой характеристики и приведены примеры некоторых особенностей в преподавании фортепиано на современном этапе
Держатели документа:
ЗКУ

Арутюнян, Е.Г. Формирования мотивации к обучению игре на фортепиано [Текст] / Е. Г. Арутюнян // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024.- С.86-89.

459.

Арутюнян, Е.Г. Формирования мотивации к обучению игре на фортепиано [Текст] / Е. Г. Арутюнян // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024.- С.86-89.


85.31
А 86

Арутюнян, Е. Г.
    Формирования мотивации к обучению игре на фортепиано [Текст] / Е. Г. Арутюнян // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 86-89.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
развивающие секции -- музыкальное искусство -- современные тенденции изучения фортепиано -- мотивация -- обучающиеся -- музыка
Аннотация: В данной статье рассматривается специфика популярности различных развивающих секций, в том числе и музыкальных. А также, что необходимо учитывать для поддержания интереса обучающихся на фортепиано и существующие тенденции современного культурного развития в области искусства, которые влияют на мотивацию изучения различных музыкальных направлений. Перечислены цели посещения секций с описанием краткой характеристики и приведены примеры некоторых особенностей в преподавании фортепиано на современном этапе
Держатели документа:
ЗКУ

85.31
Б 19

Бактиярова, М. В.
    Этапы обучения фортепиано на начальном этапе в рамках предмета «обязательное фортепиано» [Текст] / М. В. Бактиярова // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 89-91.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Этапы обучения -- развитие способностей и навыков -- виды обучения -- формы обучения
Аннотация: Статья предназначена для преподавательской и студенческой аудитории музыкальных профессий. В ней раскрыта тема обучения фортепиано, как дополнительного инструмента, на начальном этапе обучения учащихся школьного или после школьного возраста. В статье собраны основные этапе обучения и краткое описание упражнений и других важных аспектов обучения разным навыкам
Держатели документа:
ЗКУ

Бактиярова, М.В. Этапы обучения фортепиано на начальном этапе в рамках предмета «обязательное фортепиано» [Текст] / М. В. Бактиярова // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024.- С.89-91.

460.

Бактиярова, М.В. Этапы обучения фортепиано на начальном этапе в рамках предмета «обязательное фортепиано» [Текст] / М. В. Бактиярова // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024.- С.89-91.


85.31
Б 19

Бактиярова, М. В.
    Этапы обучения фортепиано на начальном этапе в рамках предмета «обязательное фортепиано» [Текст] / М. В. Бактиярова // Профессиональное мастерство педагога: сборник материалов. - Уральск, 2024. - С. 89-91.
ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
Этапы обучения -- развитие способностей и навыков -- виды обучения -- формы обучения
Аннотация: Статья предназначена для преподавательской и студенческой аудитории музыкальных профессий. В ней раскрыта тема обучения фортепиано, как дополнительного инструмента, на начальном этапе обучения учащихся школьного или после школьного возраста. В статье собраны основные этапе обучения и краткое описание упражнений и других важных аспектов обучения разным навыкам
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 46, Результатов: 472

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц