Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

28
П 16

Панкина, М. Н.
    Профессионально - педагогическая направленность биологических дисциплин в педвузе [Электронный ресурс] / М. Н. Панкина // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 108

ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Биологические дисциплины -- подготовка студента -- школьная программа -- педагогическая направленность
Аннотация: О педагогической направленности биологических дисциплин в педвузе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Панкина, М.Н. Профессионально - педагогическая направленность биологических дисциплин в педвузе [Электронный ресурс] / М. Н. Панкина // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.108

1.

Панкина, М.Н. Профессионально - педагогическая направленность биологических дисциплин в педвузе [Электронный ресурс] / М. Н. Панкина // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.108


28
П 16

Панкина, М. Н.
    Профессионально - педагогическая направленность биологических дисциплин в педвузе [Электронный ресурс] / М. Н. Панкина // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 108

ББК 28

Рубрики: Биология

Кл.слова (ненормированные):
Биологические дисциплины -- подготовка студента -- школьная программа -- педагогическая направленность
Аннотация: О педагогической направленности биологических дисциплин в педвузе.
Держатели документа:
ЗКГУ

20
Б 28

Батыршина, Н. К.
    О подготовке студентов к реализации межпредметных связей в курсе дарвинизма [Электронный ресурс] / Н. К. Батыршина // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 126-127

ББК 20

Рубрики: экология

Кл.слова (ненормированные):
Эволюционная теория -- Биологические дисциплины -- межпредметные связи -- дарвинизм
Аннотация: О межпредметных связях в курсе дарвинизма.
Держатели документа:
ЗКГУ

Батыршина, Н.К. О подготовке студентов к реализации межпредметных связей в курсе дарвинизма [Электронный ресурс] / Н. К. Батыршина // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.126-127

2.

Батыршина, Н.К. О подготовке студентов к реализации межпредметных связей в курсе дарвинизма [Электронный ресурс] / Н. К. Батыршина // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990.- С.126-127


20
Б 28

Батыршина, Н. К.
    О подготовке студентов к реализации межпредметных связей в курсе дарвинизма [Электронный ресурс] / Н. К. Батыршина // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - С. 126-127

ББК 20

Рубрики: экология

Кл.слова (ненормированные):
Эволюционная теория -- Биологические дисциплины -- межпредметные связи -- дарвинизм
Аннотация: О межпредметных связях в курсе дарвинизма.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.8
М 22

Мамышева, М. В.
    Применение 3D Mozaik на занятиях по анатомии и морфологии растений в вузе [Текст] / М. В. Мамышева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 292-294.

ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Современные образовательные технологии -- 3DMozaik -- биологические дисциплины -- анатомия -- морфология растений -- биология -- клетки -- ткани -- инновационные технологии -- Лекции -- Самостоятельная работа -- Лабораторные работы -- Интеграции искусственного интеллекта
Аннотация: Современные образовательные технологии открывают новые горизонты в процессе преподавания биологических дисциплин, таких как анатомия и морфология растений. Одной из таких инновационных технологий является использование программного обеспечения 3DMozaik, предоставляющего инструменты для визуализации и интерактивного изучения сложных биологических структур. Данный подход помогает студентам лучше понять пространственные отношения между клетками и тканями, а также углубить свои знания в морфологической и анатомической организации растений. Современные студенты привыкли к визуальной и интерактивной подаче информации. Использование 3D-технологий на занятиях соответствует этим требованиям, что делает обучение более эффективным и увлекательным. Программы вроде 3DMozaik позволяют преподавателю выйти за рамки традиционного объяснения с помощью статичных схем и рисунков.Трехмерные модели растений, предоставляемые 3DMozaik, позволяют рассмотреть структуру клеток, тканей и органов в динамике. Это особенно важно при изучении таких сложных тем, как строение меристем, проводящих тканей или анатомических различий между однодольными и двудольными растениями.
Держатели документа:
ЗКУ

Мамышева, М.В. Применение 3D Mozaik на занятиях по анатомии и морфологии растений в вузе [Текст] / М. В. Мамышева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября.- С.292-294.

3.

Мамышева, М.В. Применение 3D Mozaik на занятиях по анатомии и морфологии растений в вузе [Текст] / М. В. Мамышева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября.- С.292-294.


74.262.8
М 22

Мамышева, М. В.
    Применение 3D Mozaik на занятиях по анатомии и морфологии растений в вузе [Текст] / М. В. Мамышева // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 292-294.

ББК 74.262.8

Рубрики: Методика преподавания биологии

Кл.слова (ненормированные):
Современные образовательные технологии -- 3DMozaik -- биологические дисциплины -- анатомия -- морфология растений -- биология -- клетки -- ткани -- инновационные технологии -- Лекции -- Самостоятельная работа -- Лабораторные работы -- Интеграции искусственного интеллекта
Аннотация: Современные образовательные технологии открывают новые горизонты в процессе преподавания биологических дисциплин, таких как анатомия и морфология растений. Одной из таких инновационных технологий является использование программного обеспечения 3DMozaik, предоставляющего инструменты для визуализации и интерактивного изучения сложных биологических структур. Данный подход помогает студентам лучше понять пространственные отношения между клетками и тканями, а также углубить свои знания в морфологической и анатомической организации растений. Современные студенты привыкли к визуальной и интерактивной подаче информации. Использование 3D-технологий на занятиях соответствует этим требованиям, что делает обучение более эффективным и увлекательным. Программы вроде 3DMozaik позволяют преподавателю выйти за рамки традиционного объяснения с помощью статичных схем и рисунков.Трехмерные модели растений, предоставляемые 3DMozaik, позволяют рассмотреть структуру клеток, тканей и органов в динамике. Это особенно важно при изучении таких сложных тем, как строение меристем, проводящих тканей или анатомических различий между однодольными и двудольными растениями.
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц