Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 493, Результатов: 5025

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

65
Т 90

Тусупбекова, Л.
    Новый закон о банках: как совместить стабильность, конкуренцию и финтех [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2025. - 7 октября. - №193. - С. 4.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- закон -- банки -- рынок -- банковская деятельность -- цифровые активы
Аннотация: Глава государства в своем Послании поручил до конца года принять Закон «О банках и банковской деятельности». Президент отметил, что закон должен учитывать технологические изменения и потребности экономики, способствовать усилению конкуренции и привлечению на рынок новых участников, продвижению финтеха и либерализации оборота цифровых активов. В Парламенте уже началось экспертное обсуждение законопроекта. Своим мнением по данному вопросу с нашими читателями поделился Аманжан Жамалов, депутат нескольких созывов Мажилиса Парламента, доктор экономических наук, заместитель председателя Республиканского совета по вопросам экономики, цифровизации и развития инноваций при партии «Amanat».
Держатели документа:
ЗКУ

Тусупбекова, Л. Новый закон о банках: как совместить стабильность, конкуренцию и финтех [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2025. - 7 октября. - №193.- С.4.

4921.

Тусупбекова, Л. Новый закон о банках: как совместить стабильность, конкуренцию и финтех [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2025. - 7 октября. - №193.- С.4.


65
Т 90

Тусупбекова, Л.
    Новый закон о банках: как совместить стабильность, конкуренцию и финтех [Текст] / Л. Тусупбекова // Казахстанская правда. - 2025. - 7 октября. - №193. - С. 4.
ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
экономика -- закон -- банки -- рынок -- банковская деятельность -- цифровые активы
Аннотация: Глава государства в своем Послании поручил до конца года принять Закон «О банках и банковской деятельности». Президент отметил, что закон должен учитывать технологические изменения и потребности экономики, способствовать усилению конкуренции и привлечению на рынок новых участников, продвижению финтеха и либерализации оборота цифровых активов. В Парламенте уже началось экспертное обсуждение законопроекта. Своим мнением по данному вопросу с нашими читателями поделился Аманжан Жамалов, депутат нескольких созывов Мажилиса Парламента, доктор экономических наук, заместитель председателя Республиканского совета по вопросам экономики, цифровизации и развития инноваций при партии «Amanat».
Держатели документа:
ЗКУ

74
О-65

Орешников, К. Н.
    Влияние искусственного интеллекта на когнитивное,эмоциональное развитие обучаемых в образовательном процессе [Текст] / К. Н. Орешников, О. А. Сергеева, А. Г. Денисов // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 71-85.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- искусственный интеллект -- когнитивное развитие -- эмоциональное развитие -- обучаемые -- образовательный процесс -- обучение -- положительные факторы
Аннотация: Актуальность проблемы исследования заключается в необходимости изучения влияния искусственного интеллекта на когнитивное и эмоциональное развитие обучаемых в условиях современного образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Сергеева, О.А.
Денисов, А.Г.

Орешников, К.Н. Влияние искусственного интеллекта на когнитивное,эмоциональное развитие обучаемых в образовательном процессе [Текст] / К. Н. Орешников, О. А. Сергеева, А. Г. Денисов // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.71-85.

4922.

Орешников, К.Н. Влияние искусственного интеллекта на когнитивное,эмоциональное развитие обучаемых в образовательном процессе [Текст] / К. Н. Орешников, О. А. Сергеева, А. Г. Денисов // Инновации в образовании. - 2025. - №5.- С.71-85.


74
О-65

Орешников, К. Н.
    Влияние искусственного интеллекта на когнитивное,эмоциональное развитие обучаемых в образовательном процессе [Текст] / К. Н. Орешников, О. А. Сергеева, А. Г. Денисов // Инновации в образовании. - 2025. - №5. - С. 71-85.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- искусственный интеллект -- когнитивное развитие -- эмоциональное развитие -- обучаемые -- образовательный процесс -- обучение -- положительные факторы
Аннотация: Актуальность проблемы исследования заключается в необходимости изучения влияния искусственного интеллекта на когнитивное и эмоциональное развитие обучаемых в условиях современного образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ,
Доп.точки доступа:
Сергеева, О.А.
Денисов, А.Г.

74
И 46

Ильина, И. Ю.
    Современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 5-13.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
современные подходы -- стимулирование -- публикационная активность -- стимулирующие выплаты -- эффективный контракт -- преподаватели -- высшая школа -- профессорско-преподавательский состав
Аннотация: В статье раскрыты современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов.
Держатели документа:
ЗКУ.

Ильина, И.Ю. Современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.5-13.

4923.

Ильина, И.Ю. Современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.5-13.


74
И 46

Ильина, И. Ю.
    Современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов [Текст] / И. Ю. Ильина // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 5-13.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
современные подходы -- стимулирование -- публикационная активность -- стимулирующие выплаты -- эффективный контракт -- преподаватели -- высшая школа -- профессорско-преподавательский состав
Аннотация: В статье раскрыты современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
М 60

Милькевич, О. А.
    Нормативно-правовые и организационно-управленческие основы реализации государственной политики в области воспитания [Текст] / О. А. Милькевич // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 72-84.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы -- воспитательная работа -- нормативно-правовые основы -- организационно-управленческие основы -- реализация -- государственная политика -- воспитание -- государственная образовательная политика
Аннотация: В статье представлены результаты систематизации нормативно-правовых и организационно-управленческих оснований реализаии задач воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ.

Милькевич, О.А. Нормативно-правовые и организационно-управленческие основы реализации государственной политики в области воспитания [Текст] / О. А. Милькевич // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.72-84.

4924.

Милькевич, О.А. Нормативно-правовые и организационно-управленческие основы реализации государственной политики в области воспитания [Текст] / О. А. Милькевич // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.72-84.


74
М 60

Милькевич, О. А.
    Нормативно-правовые и организационно-управленческие основы реализации государственной политики в области воспитания [Текст] / О. А. Милькевич // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 72-84.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы -- воспитательная работа -- нормативно-правовые основы -- организационно-управленческие основы -- реализация -- государственная политика -- воспитание -- государственная образовательная политика
Аннотация: В статье представлены результаты систематизации нормативно-правовых и организационно-управленческих оснований реализаии задач воспитания.
Держатели документа:
ЗКУ.

74
Ж 91

Журавлева, О. П.
    Подготовка будущих педагогов к реализации воспитательной компоненты образовательного процесса в рамках ядра высшего педагогического образования [Текст] / О. П. Журавлева, Г. С. Саволайнен // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 93-103.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
подготовка -- актуальные проблемы -- воспитательная работа -- образовательная сфера -- будущие педагоги -- реализация -- воспитательные компоненты -- образовательный процесс
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к определению понятий "профессиональное воспитание будущих педагогов".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Саволайнен, Г.С.

Журавлева, О.П. Подготовка будущих педагогов к реализации воспитательной компоненты образовательного процесса в рамках ядра высшего педагогического образования [Текст] / О. П. Журавлева, Г. С. Саволайнен // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.93-103.

4925.

Журавлева, О.П. Подготовка будущих педагогов к реализации воспитательной компоненты образовательного процесса в рамках ядра высшего педагогического образования [Текст] / О. П. Журавлева, Г. С. Саволайнен // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.93-103.


74
Ж 91

Журавлева, О. П.
    Подготовка будущих педагогов к реализации воспитательной компоненты образовательного процесса в рамках ядра высшего педагогического образования [Текст] / О. П. Журавлева, Г. С. Саволайнен // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 93-103.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
подготовка -- актуальные проблемы -- воспитательная работа -- образовательная сфера -- будущие педагоги -- реализация -- воспитательные компоненты -- образовательный процесс
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к определению понятий "профессиональное воспитание будущих педагогов".
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Саволайнен, Г.С.

74
И 46

Фролова, О. А.
    Использование информационно-коммуникационных технологий в организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов неязыкового вуза по иностранному языку [Текст] / О. А. Фролова, Н. В. Пакулова // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 105-113.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- использование -- информационно-коммуникационные технологии -- организация -- внеаудиторная самостоятельная работа -- студенты -- неязыковой вуз -- иностранный язык
Аннотация: В статье раскрыты современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Пакулова, Н.В.

Фролова, О.А. Использование информационно-коммуникационных технологий в организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов неязыкового вуза по иностранному языку [Текст] / О. А. Фролова, Н. В. Пакулова // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.105-113.

4926.

Фролова, О.А. Использование информационно-коммуникационных технологий в организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов неязыкового вуза по иностранному языку [Текст] / О. А. Фролова, Н. В. Пакулова // Инновации в образовании. - 2025. - №6.- С.105-113.


74
И 46

Фролова, О. А.
    Использование информационно-коммуникационных технологий в организации внеаудиторной самостоятельной работы студентов неязыкового вуза по иностранному языку [Текст] / О. А. Фролова, Н. В. Пакулова // Инновации в образовании. - 2025. - №6. - С. 105-113.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- использование -- информационно-коммуникационные технологии -- организация -- внеаудиторная самостоятельная работа -- студенты -- неязыковой вуз -- иностранный язык
Аннотация: В статье раскрыты современные подходы к стимулированию публикационной активности преподавателей вузов.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Пакулова, Н.В.

74
Б 29

Бауэр, Е. А.
    Об организации и развитии цифровой образовательной среды частной школы [Текст] / Е. А. Бауэр, Д. С. Колпаков // Инновации в образовании. - 2025. - №7. - С. 99-109.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
организация -- развитие -- цифровая образовательная среда -- частная школа -- управление -- система образования -- менеджмент -- аспекты
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные аспекты отечественной системы управления образовательной организацией.
Доп.точки доступа:
Колпаков, Д.С.

Бауэр, Е.А. Об организации и развитии цифровой образовательной среды частной школы [Текст] / Е. А. Бауэр, Д. С. Колпаков // Инновации в образовании. - 2025. - №7.- С.99-109.

4927.

Бауэр, Е.А. Об организации и развитии цифровой образовательной среды частной школы [Текст] / Е. А. Бауэр, Д. С. Колпаков // Инновации в образовании. - 2025. - №7.- С.99-109.


74
Б 29

Бауэр, Е. А.
    Об организации и развитии цифровой образовательной среды частной школы [Текст] / Е. А. Бауэр, Д. С. Колпаков // Инновации в образовании. - 2025. - №7. - С. 99-109.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
организация -- развитие -- цифровая образовательная среда -- частная школа -- управление -- система образования -- менеджмент -- аспекты
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные аспекты отечественной системы управления образовательной организацией.
Доп.точки доступа:
Колпаков, Д.С.

74
П 14

Палаткина, Г. В.
    Развитие ценностных ориентаций обучающейся молодежи в проектной деятельности с грантовой поддержкой [Текст] / Г. В. Палаткина, Р. Р. Хусаинов // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 92-103.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы -- воспитательная работа -- образовательная сфера -- развитие -- ценностные ориентации -- молодежь -- проектная деятельность -- грантовая поддержка
Аннотация: В статье рассматриваются особенности формирования ценностных ориентаций обучающейся молодежи в процессе реализации проектной деятельности,поддерживаемой грантовыми механизмами.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Хусаинов, Р.Р.

Палаткина, Г.В. Развитие ценностных ориентаций обучающейся молодежи в проектной деятельности с грантовой поддержкой [Текст] / Г. В. Палаткина, Р. Р. Хусаинов // Инновации в образовании. - 2025. - №8.- С.92-103.

4928.

Палаткина, Г.В. Развитие ценностных ориентаций обучающейся молодежи в проектной деятельности с грантовой поддержкой [Текст] / Г. В. Палаткина, Р. Р. Хусаинов // Инновации в образовании. - 2025. - №8.- С.92-103.


74
П 14

Палаткина, Г. В.
    Развитие ценностных ориентаций обучающейся молодежи в проектной деятельности с грантовой поддержкой [Текст] / Г. В. Палаткина, Р. Р. Хусаинов // Инновации в образовании. - 2025. - №8. - С. 92-103.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
актуальные проблемы -- воспитательная работа -- образовательная сфера -- развитие -- ценностные ориентации -- молодежь -- проектная деятельность -- грантовая поддержка
Аннотация: В статье рассматриваются особенности формирования ценностных ориентаций обучающейся молодежи в процессе реализации проектной деятельности,поддерживаемой грантовыми механизмами.
Держатели документа:
ЗКУ.
Доп.точки доступа:
Хусаинов, Р.Р.

83
М 75

Молдаберген, Ү.
    Соңғы мүмкіндікті жіберіп алма! [Текст] : (Михаил Задорновтың "Күйеуңізді сатыңызшы" спектаклі туралы) / Ү. Молдаберген // Махамбет. - 2024. - №4. - Б. 45-50.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану.

Кл.слова (ненормированные):
Соңғы мүмкіндік -- Михаил Задорнов -- "Күйеуңізді сатыңызшы" -- спектакль -- репертуар -- театр -- кино -- актеры
Аннотация: Мақалада "Соңғы мүмкіндікті жіберіп алма!(Михаил Задорновтың "Күйеуңізді сатыңызшы" спектаклі туралы) берілген.
Держатели документа:
БҚУ.

Молдаберген, Ү. Соңғы мүмкіндікті жіберіп алма! [Текст] : (Михаил Задорновтың "Күйеуңізді сатыңызшы" спектаклі туралы) / Ү. Молдаберген // Махамбет. - 2024. - №4.- Б.45-50.

4929.

Молдаберген, Ү. Соңғы мүмкіндікті жіберіп алма! [Текст] : (Михаил Задорновтың "Күйеуңізді сатыңызшы" спектаклі туралы) / Ү. Молдаберген // Махамбет. - 2024. - №4.- Б.45-50.


83
М 75

Молдаберген, Ү.
    Соңғы мүмкіндікті жіберіп алма! [Текст] : (Михаил Задорновтың "Күйеуңізді сатыңызшы" спектаклі туралы) / Ү. Молдаберген // Махамбет. - 2024. - №4. - Б. 45-50.
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану.

Кл.слова (ненормированные):
Соңғы мүмкіндік -- Михаил Задорнов -- "Күйеуңізді сатыңызшы" -- спектакль -- репертуар -- театр -- кино -- актеры
Аннотация: Мақалада "Соңғы мүмкіндікті жіберіп алма!(Михаил Задорновтың "Күйеуңізді сатыңызшы" спектаклі туралы) берілген.
Держатели документа:
БҚУ.

78
Т 69

Трищенко, Н. Д.
    Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 2) [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8. - С. 22-51.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
оценка результатов научной деятельности -- национальная наука -- методология -- Россия -- исследования медиа
Аннотация: Работа посвящена методологическим проблемам оценки процессов и результатов международной интеграции национальной науки на примере анализа российских исследований в области медиа и коммуникации. В процессе работы были выявлены вопросы, ответы на которые при формальных подходах кажутся простыми и очевидными, однако на практике требуют детального и критического рассмотрения. В частности, потребовалась разработка рабочих определений понятий «международная интеграция», «статья по медиа», «международный журнал», «российский автор» и «российская статья», без которых точная интерпретация данных оказалась невозможной. Для выбора параметров интеграции были использованы количественные данные из Web of Science (WoS), при этом анализ не ограничивался стандартными показателями публикационной активности и цитируемости. Применялись комбинации разных индикаторов: различие в цитируемости для всех журналов и зарубежных изданий из классических индексов WoS, соотношение публикаций в формально зарубежных и реально международных журналах, состав процитированных российскими авторами источников и др. В рамках работы были предложены решения ключевых методологических задач: уточнение критериев отбора публикаций через комбинированный поиск и ручную фильтрацию; создание классификации журналов для разделения формально международных и фактически зарубежных изданий; создание типологии формально российских авторов с учётом фактической страновой принадлежности. В рамках работы был также затронут ряд дополнительных методических проблем, в том числе хронологической кластеризации авторов и группировки стран для получения наглядных результатов анализа структуры международных связей. В этой части статьи рассматриваются проблемы разделения фактически и формально российских авторов и статей, хронологической кластеризации авторов цитируемых источников, кластеризации стран по принадлежности к общей исследовательской культуре, ведущих исследовательских организаций на национальном и международном уровнях, а также приводятся общие выводы. Полученные результаты демонстрируют, что использование показателей международных баз данных без глубокой проработки описанных методологических вопросов может приводить к результатам, сильно искажающим реальную ситуацию. Предложенные подходы могут быть адаптированы для уточнения наукометрических оценок в других научных областях, прежде всего в социогуманитарных дисциплинах
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Макеенко, М.И.
Анисимов, И.В.

Трищенко, Н.Д. Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 2) [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8.- С.22-51.

4930.

Трищенко, Н.Д. Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 2) [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8.- С.22-51.


78
Т 69

Трищенко, Н. Д.
    Методологические проблемы изучения международной интеграции национальной науки: пример российских исследований медиа. (Часть 2) [Текст] / Н. Д. Трищенко, М. И. Макеенко, И. В. Анисимов // Научные и технические библиотеки. - 2025. - №8. - С. 22-51.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
оценка результатов научной деятельности -- национальная наука -- методология -- Россия -- исследования медиа
Аннотация: Работа посвящена методологическим проблемам оценки процессов и результатов международной интеграции национальной науки на примере анализа российских исследований в области медиа и коммуникации. В процессе работы были выявлены вопросы, ответы на которые при формальных подходах кажутся простыми и очевидными, однако на практике требуют детального и критического рассмотрения. В частности, потребовалась разработка рабочих определений понятий «международная интеграция», «статья по медиа», «международный журнал», «российский автор» и «российская статья», без которых точная интерпретация данных оказалась невозможной. Для выбора параметров интеграции были использованы количественные данные из Web of Science (WoS), при этом анализ не ограничивался стандартными показателями публикационной активности и цитируемости. Применялись комбинации разных индикаторов: различие в цитируемости для всех журналов и зарубежных изданий из классических индексов WoS, соотношение публикаций в формально зарубежных и реально международных журналах, состав процитированных российскими авторами источников и др. В рамках работы были предложены решения ключевых методологических задач: уточнение критериев отбора публикаций через комбинированный поиск и ручную фильтрацию; создание классификации журналов для разделения формально международных и фактически зарубежных изданий; создание типологии формально российских авторов с учётом фактической страновой принадлежности. В рамках работы был также затронут ряд дополнительных методических проблем, в том числе хронологической кластеризации авторов и группировки стран для получения наглядных результатов анализа структуры международных связей. В этой части статьи рассматриваются проблемы разделения фактически и формально российских авторов и статей, хронологической кластеризации авторов цитируемых источников, кластеризации стран по принадлежности к общей исследовательской культуре, ведущих исследовательских организаций на национальном и международном уровнях, а также приводятся общие выводы. Полученные результаты демонстрируют, что использование показателей международных баз данных без глубокой проработки описанных методологических вопросов может приводить к результатам, сильно искажающим реальную ситуацию. Предложенные подходы могут быть адаптированы для уточнения наукометрических оценок в других научных областях, прежде всего в социогуманитарных дисциплинах
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Макеенко, М.И.
Анисимов, И.В.

Страница 493, Результатов: 5025

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц