База данных: Статьи
Страница 7, Результатов: 146
Отмеченные записи: 0
61.

Подробнее
24.1
Б 72
Бобринев, Ю. В.
Что такое температура. [Текст] / Ю. В. Бобринев // Химия в школе. - 2020. - №4. - С. 73-78
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
температура -- температурные шкалы -- термометр -- абсолютный нуль -- средняя кинетическая энергиядвижения молекул
Аннотация: Автор прослеживает историю измерения температуры и исследование физического смысла этой физической величины.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 72
Бобринев, Ю. В.
Что такое температура. [Текст] / Ю. В. Бобринев // Химия в школе. - 2020. - №4. - С. 73-78
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
температура -- температурные шкалы -- термометр -- абсолютный нуль -- средняя кинетическая энергиядвижения молекул
Аннотация: Автор прослеживает историю измерения температуры и исследование физического смысла этой физической величины.
Держатели документа:
ЗКУ
62.

Подробнее
24.1
Ш 58
Шилина, Л. Я.
Урок по теме "Гибридизация атома углерода". [Текст] / Л. Я. Шилина, Е. Л. Липей // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 18-20
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
гибридизация -- гибриды -- содержание -- форма -- пространственная модель молекулы -- геометрия молекул
Аннотация: Предложен нестандартный подход к раскрытию темы гибридизации атомных орбиталей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Липей, Е.Л.
Ш 58
Шилина, Л. Я.
Урок по теме "Гибридизация атома углерода". [Текст] / Л. Я. Шилина, Е. Л. Липей // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 18-20
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
гибридизация -- гибриды -- содержание -- форма -- пространственная модель молекулы -- геометрия молекул
Аннотация: Предложен нестандартный подход к раскрытию темы гибридизации атомных орбиталей.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Липей, Е.Л.
63.

Подробнее
24.1
Н 40
Неводчикова, М. П.
Урок- исследование по теме "Химические реакции. Условия их протекания". [Текст] / М. П. Неводчикова // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 21-26
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
физические и химические явления -- признаки реакций -- условия осуществления реакций
Аннотация: Описано использование деятельностного подхода на уроке химии в 7 классе, что позволяет успешно реализовать цели урока и добиваться планируемых результатов.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 40
Неводчикова, М. П.
Урок- исследование по теме "Химические реакции. Условия их протекания". [Текст] / М. П. Неводчикова // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 21-26
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
физические и химические явления -- признаки реакций -- условия осуществления реакций
Аннотация: Описано использование деятельностного подхода на уроке химии в 7 классе, что позволяет успешно реализовать цели урока и добиваться планируемых результатов.
Держатели документа:
ЗКУ
64.

Подробнее
24.1
Ш 95
Шульчус, А.
Об использовании понятия "Комнатная температура". [Текст] / А. Шульчус // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 48-50
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
комнатная температура -- стандартные температура и давление
Аннотация: Рассмотрены понятия "комнатная температура", "стандартные условия", "температурный коэффициент реакции".
Держатели документа:
ЗКУ
Ш 95
Шульчус, А.
Об использовании понятия "Комнатная температура". [Текст] / А. Шульчус // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 48-50
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
комнатная температура -- стандартные температура и давление
Аннотация: Рассмотрены понятия "комнатная температура", "стандартные условия", "температурный коэффициент реакции".
Держатели документа:
ЗКУ
65.

Подробнее
24.1
К 17
Калянина, Н. Н.
Учебные видеоматериалы: создание и использование. [Текст] / Н. Н. Калянина // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 56-59
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся выпускных классов -- лабораторные инструкции -- аналитическая химия -- органическая химия -- видео -- обучение с использованием компьютера -- лабораторное оборудование
Аннотация: Рассматривается процесс и видеосъемки демонстрационных экспериментов с использованием мобильных телефонов и профессионального оборудования, даются рекомендации по подготовке и использованию на занятиях учебных видеоматериалов.
Держатели документа:
ЗКУ
К 17
Калянина, Н. Н.
Учебные видеоматериалы: создание и использование. [Текст] / Н. Н. Калянина // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 56-59
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся выпускных классов -- лабораторные инструкции -- аналитическая химия -- органическая химия -- видео -- обучение с использованием компьютера -- лабораторное оборудование
Аннотация: Рассматривается процесс и видеосъемки демонстрационных экспериментов с использованием мобильных телефонов и профессионального оборудования, даются рекомендации по подготовке и использованию на занятиях учебных видеоматериалов.
Держатели документа:
ЗКУ
66.

Подробнее
24.1
С 89
Сутягин, А. А.
Демонстрационный эксперимент при обощении знаний. [Текст] / А. А. Сутягин, В. В. Меньшиков, И. Г. Карпенко // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 62-68
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- демонстрационные опыты -- комплексный подход
Аннотация: Рассмотрена возможность использования простых лабораторных опытов и системы конкретизирующих вопросов для комплексного закрепления теоретического содержания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Меньшиков, В.В.
Карпенко, И.Г.
С 89
Сутягин, А. А.
Демонстрационный эксперимент при обощении знаний. [Текст] / А. А. Сутягин, В. В. Меньшиков, И. Г. Карпенко // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 62-68
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- демонстрационные опыты -- комплексный подход
Аннотация: Рассмотрена возможность использования простых лабораторных опытов и системы конкретизирующих вопросов для комплексного закрепления теоретического содержания.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Меньшиков, В.В.
Карпенко, И.Г.
67.

Подробнее
24.1
О-60
Опарина, С. А.
Практикум при изучении витаминов. [Текст] / С. А. Опарина, Т. А. Железнова // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 69-73
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- витамины -- качественные реакции
Аннотация: Рассмотрены общая характеристика витаминов , химический эксперимент по обнаружению витаминов в аптечных препаратах и пищевых продуктах, а также приведены задания и упражнения по данной теме.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Железнова, Т.А.
О-60
Опарина, С. А.
Практикум при изучении витаминов. [Текст] / С. А. Опарина, Т. А. Железнова // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 69-73
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- витамины -- качественные реакции
Аннотация: Рассмотрены общая характеристика витаминов , химический эксперимент по обнаружению витаминов в аптечных препаратах и пищевых продуктах, а также приведены задания и упражнения по данной теме.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Железнова, Т.А.
68.

Подробнее
24.1
И 18
Иванова, И. С.
Из опыта изучения темы "Химическое равновесие". [Текст] / И. С. Иванова, А. С. Попов, А. с. Чухно // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 73-76
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
химическое равновесие -- принцип Ле Шаталье -- тепловой эффект -- Химический эксперимент
Аннотация: Авторы предлагают методическую разработку лабораторной работы по теме "Химическое равновесие", а также варианты для мысленного эксперимента , позволяющие углубить и расширить знания учащихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Попов, А.С.
Чухно, А.с.
И 18
Иванова, И. С.
Из опыта изучения темы "Химическое равновесие". [Текст] / И. С. Иванова, А. С. Попов, А. с. Чухно // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 73-76
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
химическое равновесие -- принцип Ле Шаталье -- тепловой эффект -- Химический эксперимент
Аннотация: Авторы предлагают методическую разработку лабораторной работы по теме "Химическое равновесие", а также варианты для мысленного эксперимента , позволяющие углубить и расширить знания учащихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Попов, А.С.
Чухно, А.с.
69.

Подробнее
24.1
Л 50
Лескова, О. А.
Качественное определение синильной кислоты и ее производных. [Текст] / О. А. Лескова, А. П. Лесков // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 76-78
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
синильная кислота -- цианиды -- токсичность -- антидот
Аннотация: Предлагаются объекты для проведения исследования , а также методики для качественного определения цианидов и их производных в растительном сырье.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лесков, А.П.
Л 50
Лескова, О. А.
Качественное определение синильной кислоты и ее производных. [Текст] / О. А. Лескова, А. П. Лесков // Химия в школе. - 2020. - №5. - С. 76-78
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
синильная кислота -- цианиды -- токсичность -- антидот
Аннотация: Предлагаются объекты для проведения исследования , а также методики для качественного определения цианидов и их производных в растительном сырье.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лесков, А.П.
70.

Подробнее
24.1
З-14
Заграничная , Н. А.
Функциональная грамотность учащихся: условия и пути формировнаия. [Текст] / Н. А. Заграничная , Л. А. Паршутина // Химия в школе. - 2020. - №7. - С. 15-20
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
концепция преподавания предмета -- естественно-научная грамотность -- результаты обучения -- естественно-научная компетентность учащихся
Аннотация: Рассматриваются концепции учебных дисциплин в контексте целей и результатов естественно -научного образования. Особое внимание уделяется естественно-научной грамотности как интегративному образовательному результату, характеризующему качество образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Паршутина, Л.А.
З-14
Заграничная , Н. А.
Функциональная грамотность учащихся: условия и пути формировнаия. [Текст] / Н. А. Заграничная , Л. А. Паршутина // Химия в школе. - 2020. - №7. - С. 15-20
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
концепция преподавания предмета -- естественно-научная грамотность -- результаты обучения -- естественно-научная компетентность учащихся
Аннотация: Рассматриваются концепции учебных дисциплин в контексте целей и результатов естественно -научного образования. Особое внимание уделяется естественно-научной грамотности как интегративному образовательному результату, характеризующему качество образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Паршутина, Л.А.
Страница 7, Результатов: 146