Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 8, Результатов: 289

Отмеченные записи: 0

74.268.53
Р 16

Раева, Г
    " Мәңгілік ән - ғұмыр "әдеби- сазды кеш [Текст] / Г Раева // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2013. - №5-6. - Б. 38-41
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
Шәмші -- Қалдаяқов Ш -- сазды кеш -- ән -- өлең -- сазгер -- қазақ әні -- өнер -- композитор
Аннотация: Ән-адам баласының жүрек сезімін үн, дауыс және сөз арқылы жеткізе білетін күшті құрал. Мақалада қазақ ән өнерінің падишасы, сазгер Шәмші Қалдаяқовтың өмірі және шығармашылығымен танысып, жастарды өнерді сүюге, одан эстетикалық ләззат алуға баулып, қазақ сазгерлері әндерін насихатау туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Раева, Г " Мәңгілік ән - ғұмыр "әдеби- сазды кеш [Текст] / Г Раева // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2013. - №5-6.- Б.38-41

71.

Раева, Г " Мәңгілік ән - ғұмыр "әдеби- сазды кеш [Текст] / Г Раева // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2013. - №5-6.- Б.38-41


74.268.53
Р 16

Раева, Г
    " Мәңгілік ән - ғұмыр "әдеби- сазды кеш [Текст] / Г Раева // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2013. - №5-6. - Б. 38-41
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
Шәмші -- Қалдаяқов Ш -- сазды кеш -- ән -- өлең -- сазгер -- қазақ әні -- өнер -- композитор
Аннотация: Ән-адам баласының жүрек сезімін үн, дауыс және сөз арқылы жеткізе білетін күшті құрал. Мақалада қазақ ән өнерінің падишасы, сазгер Шәмші Қалдаяқовтың өмірі және шығармашылығымен танысып, жастарды өнерді сүюге, одан эстетикалық ләззат алуға баулып, қазақ сазгерлері әндерін насихатау туралы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.53
Д 11

Ділмағанбетова, Ж
    Сын тұрғысынан ойлау технологиясы [Текст] / Ж Ділмағанбетова // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2013. - № 5-6. - Б. 6-8
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
аспап -- қобыз -- сын -- ойлау -- оқу тәрбие -- тәрбие -- ән -- музыка -- гамма -- сабақ
Аннотация: Оқу- тәрбие үрдісін ұйымдастырудың сан түрлі әдіс-тәсілдерін іздестіру, жаңа технологияларды тиімді пайдаланудың маңызы ерекше. Мақалада сын тұрғысынан ойлау бағдарламасындағы мұғалімнің рөлі - ол үйрену үрдісінде оқушыларға серік болып, бірге жұмыс жасап, оларға сеніммен қарап, өз ойы мен ақылын көрсете сөйлеуге қолдау көрсетіп отыратындығы жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Ділмағанбетова, Ж Сын тұрғысынан ойлау технологиясы [Текст] / Ж Ділмағанбетова // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2013. - № 5-6.- Б.6-8

72.

Ділмағанбетова, Ж Сын тұрғысынан ойлау технологиясы [Текст] / Ж Ділмағанбетова // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2013. - № 5-6.- Б.6-8


74.268.53
Д 11

Ділмағанбетова, Ж
    Сын тұрғысынан ойлау технологиясы [Текст] / Ж Ділмағанбетова // Музыка әлемінде = В мире музыки. - 2013. - № 5-6. - Б. 6-8
ББК 74.268.53

Рубрики: Музыка пәнін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
аспап -- қобыз -- сын -- ойлау -- оқу тәрбие -- тәрбие -- ән -- музыка -- гамма -- сабақ
Аннотация: Оқу- тәрбие үрдісін ұйымдастырудың сан түрлі әдіс-тәсілдерін іздестіру, жаңа технологияларды тиімді пайдаланудың маңызы ерекше. Мақалада сын тұрғысынан ойлау бағдарламасындағы мұғалімнің рөлі - ол үйрену үрдісінде оқушыларға серік болып, бірге жұмыс жасап, оларға сеніммен қарап, өз ойы мен ақылын көрсете сөйлеуге қолдау көрсетіп отыратындығы жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.5
Б 48

Бердібеков, Ж. Д
    Негізгі көріністер [Текст] / Ж.Д Бердібеков // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №4. - Б. 14-15
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- әдістеме -- көрініс -- сурет -- сызба -- кескін -- бұрыш -- негізгі көріністер
Аннотация: Оқушыларға негізгі көріністерді шығарып алуға, сызбадағы негізгі көріністердің орналасуын анықтауға үйрету. Кескіннің берілген үш проекциясы бойынша негізгі көріністерін табуға, көз алдына елестетуге, кеңістікте зерттеуге,оқушылардың іске деген икемділігін, ойлау қабілеттерін дамыту жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Бердібеков, Ж.Д Негізгі көріністер [Текст] / Ж.Д Бердібеков // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №4.- Б.14-15

73.

Бердібеков, Ж.Д Негізгі көріністер [Текст] / Ж.Д Бердібеков // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №4.- Б.14-15


74.268.5
Б 48

Бердібеков, Ж. Д
    Негізгі көріністер [Текст] / Ж.Д Бердібеков // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - №4. - Б. 14-15
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- әдістеме -- көрініс -- сурет -- сызба -- кескін -- бұрыш -- негізгі көріністер
Аннотация: Оқушыларға негізгі көріністерді шығарып алуға, сызбадағы негізгі көріністердің орналасуын анықтауға үйрету. Кескіннің берілген үш проекциясы бойынша негізгі көріністерін табуға, көз алдына елестетуге, кеңістікте зерттеуге,оқушылардың іске деген икемділігін, ойлау қабілеттерін дамыту жайында жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.53
П 32

Пикалова, Е. Н.
    Развитие творческих способностей учащихся подготовительной группы на уроках сольфеджио [Текст] / Е. Н. Пикалова, А. К. Нуржанова // Мектептегі өнер. - 2013. - №6. - С. 17-19
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
сольфеджио -- творчество -- развитие -- материал -- музыка -- искусство
Аннотация: Главной задачей на уроках сольфеджио является помочь любому ребенку, независимо от его природных данных, выразить себя в музыке, ощутить радость творчества, разбудить в нем фантазию, интерес и любознательность и в конечном итоге стать просто человеком, понимающим и любящим музыку.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нуржанова, А.К.

Пикалова, Е.Н. Развитие творческих способностей учащихся подготовительной группы на уроках сольфеджио [Текст] / Е. Н. Пикалова, А. К. Нуржанова // Мектептегі өнер. - 2013. - №6.- С.17-19

74.

Пикалова, Е.Н. Развитие творческих способностей учащихся подготовительной группы на уроках сольфеджио [Текст] / Е. Н. Пикалова, А. К. Нуржанова // Мектептегі өнер. - 2013. - №6.- С.17-19


74.268.53
П 32

Пикалова, Е. Н.
    Развитие творческих способностей учащихся подготовительной группы на уроках сольфеджио [Текст] / Е. Н. Пикалова, А. К. Нуржанова // Мектептегі өнер. - 2013. - №6. - С. 17-19
ББК 74.268.53

Рубрики: Методика преподавания музыки

Кл.слова (ненормированные):
сольфеджио -- творчество -- развитие -- материал -- музыка -- искусство
Аннотация: Главной задачей на уроках сольфеджио является помочь любому ребенку, независимо от его природных данных, выразить себя в музыке, ощутить радость творчества, разбудить в нем фантазию, интерес и любознательность и в конечном итоге стать просто человеком, понимающим и любящим музыку.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нуржанова, А.К.

74.268.5
К 12

Кагазбаева, Р. Ш.
    Ахмет Жұбанов (1906-1968) [Текст] / Р. Ш. Кагазбаева // Білім кілті. - 2014. - №1. - Б. 41-42
ББК 74.268.5

Рубрики: Өнерді оқыту методикасы

Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Жұбанов -- Жұбанов Ахмет -- ашық сабақ -- сабақ -- композитор
Аннотация: Ахмет Жұбановтың өмірі мен шығармашылығы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

Кагазбаева, Р.Ш. Ахмет Жұбанов (1906-1968) [Текст] / Р. Ш. Кагазбаева // Білім кілті. - 2014. - №1.- Б.41-42

75.

Кагазбаева, Р.Ш. Ахмет Жұбанов (1906-1968) [Текст] / Р. Ш. Кагазбаева // Білім кілті. - 2014. - №1.- Б.41-42


74.268.5
К 12

Кагазбаева, Р. Ш.
    Ахмет Жұбанов (1906-1968) [Текст] / Р. Ш. Кагазбаева // Білім кілті. - 2014. - №1. - Б. 41-42
ББК 74.268.5

Рубрики: Өнерді оқыту методикасы

Кл.слова (ненормированные):
Ахмет Жұбанов -- Жұбанов Ахмет -- ашық сабақ -- сабақ -- композитор
Аннотация: Ахмет Жұбановтың өмірі мен шығармашылығы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ

74.268.5
К 92

Куптилеуова, С.
    Комплексное преподавание орнаментального искусства [Текст] / С. Куптилеуова // Қазақстан мектебі. - 2015. - №3. - С. 48-51
ББК 74.268.5

Рубрики: Методика преподавания искусства

Кл.слова (ненормированные):
комплексное преподавание -- орнаментальное искусство -- учебные предметы -- вуз -- рисунок -- живопись -- композиция -- история искусств
Аннотация: Комплексное преподавание орнаментального искусства с другими учебными предметами в вузе: рисунком, живописью, композицией, историей искусств, дает возможность интеграции педагогического процесса на новом более высоком уровне, способствующем профессиональной подготовке будущих специалистов высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Куптилеуова, С. Комплексное преподавание орнаментального искусства [Текст] / С. Куптилеуова // Қазақстан мектебі. - 2015. - №3.- С.48-51

76.

Куптилеуова, С. Комплексное преподавание орнаментального искусства [Текст] / С. Куптилеуова // Қазақстан мектебі. - 2015. - №3.- С.48-51


74.268.5
К 92

Куптилеуова, С.
    Комплексное преподавание орнаментального искусства [Текст] / С. Куптилеуова // Қазақстан мектебі. - 2015. - №3. - С. 48-51
ББК 74.268.5

Рубрики: Методика преподавания искусства

Кл.слова (ненормированные):
комплексное преподавание -- орнаментальное искусство -- учебные предметы -- вуз -- рисунок -- живопись -- композиция -- история искусств
Аннотация: Комплексное преподавание орнаментального искусства с другими учебными предметами в вузе: рисунком, живописью, композицией, историей искусств, дает возможность интеграции педагогического процесса на новом более высоком уровне, способствующем профессиональной подготовке будущих специалистов высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74.268.5
Е 72

Ермаганбетова, А. А.
    Звучи, моя домбра! [Текст] / А. А. Ермаганбетова // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №12. - С. 10-12.
ББК 74.268.5

Рубрики: Методика преподавания искусства.

Кл.слова (ненормированные):
домбра -- ученик -- музыка -- учитель -- звуковые колебания -- жильные струны -- казахская мелодия
Аннотация: Открытый урок на тему:"Звучи, моя домбра!"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Ермаганбетова, А.А. Звучи, моя домбра! [Текст] / А. А. Ермаганбетова // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №12.- С.10-12.

77.

Ермаганбетова, А.А. Звучи, моя домбра! [Текст] / А. А. Ермаганбетова // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №12.- С.10-12.


74.268.5
Е 72

Ермаганбетова, А. А.
    Звучи, моя домбра! [Текст] / А. А. Ермаганбетова // Внеклассная работа в школе. - 2015. - №12. - С. 10-12.
ББК 74.268.5

Рубрики: Методика преподавания искусства.

Кл.слова (ненормированные):
домбра -- ученик -- музыка -- учитель -- звуковые колебания -- жильные струны -- казахская мелодия
Аннотация: Открытый урок на тему:"Звучи, моя домбра!"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74.268.5
А 95

Ахметсафина, А.
    Сәкен Ғұмаров- суретші, театр қайраткері, журналист, режиссер [Текст] / А. Ахметсафина // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2016. - №1. - Б. 29-32.-қаңтар-ақпан.
ББК 74.268.5

Рубрики: Өнерді оқыту әдістемесі.

Кл.слова (ненормированные):
Сәкен Ғұмаров -- суретші -- театр қайраткері -- журналист -- режиссер -- ашық сабақ -- мұғалім
Аннотация: Мақалада Сәкен Ғұмаров туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Ахметсафина, А. Сәкен Ғұмаров- суретші, театр қайраткері, журналист, режиссер [Текст] / А. Ахметсафина // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2016. - №1.- Б.29-32.-қаңтар-ақпан.

78.

Ахметсафина, А. Сәкен Ғұмаров- суретші, театр қайраткері, журналист, режиссер [Текст] / А. Ахметсафина // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2016. - №1.- Б.29-32.-қаңтар-ақпан.


74.268.5
А 95

Ахметсафина, А.
    Сәкен Ғұмаров- суретші, театр қайраткері, журналист, режиссер [Текст] / А. Ахметсафина // Қазақ тілі мен әдебиеті орта мектепте. - 2016. - №1. - Б. 29-32.-қаңтар-ақпан.
ББК 74.268.5

Рубрики: Өнерді оқыту әдістемесі.

Кл.слова (ненормированные):
Сәкен Ғұмаров -- суретші -- театр қайраткері -- журналист -- режиссер -- ашық сабақ -- мұғалім
Аннотация: Мақалада Сәкен Ғұмаров туралы ашық сабақ берілген.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.


Қарасаева, С.
    Көркемдік танымды арттырудағы ою-өрнектің ролі [Текст] / С. Қарасаева // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - № 5-6. - Б. 33-34
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
өрнек -- безендіру -- технология -- қолданбалы өнер -- ою-өрнек -- зергер -- қолөнер -- өнер
Аннотация: Ою-өрнек қазақ халқы қолөнерінің кең тараған түрі болып табылады. Ою-өрнек өнерінің белгілі бір халыққа тән мәнерлеу ерекшеліктері сол халықтың тұрмыс-тіршілігімен, бейнелеу өнерімен, ұлттық қолтаңбасымен тікелей сабақтасып жататындығы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Қарасаева, С. Көркемдік танымды арттырудағы ою-өрнектің ролі [Текст] / С. Қарасаева // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - № 5-6.- Б.33-34

79.

Қарасаева, С. Көркемдік танымды арттырудағы ою-өрнектің ролі [Текст] / С. Қарасаева // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - № 5-6.- Б.33-34



Қарасаева, С.
    Көркемдік танымды арттырудағы ою-өрнектің ролі [Текст] / С. Қарасаева // Бейнелеу өнері және музыка,сызу = Изобразительное искусство и музыка,черчение. - 2013. - № 5-6. - Б. 33-34
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
өрнек -- безендіру -- технология -- қолданбалы өнер -- ою-өрнек -- зергер -- қолөнер -- өнер
Аннотация: Ою-өрнек қазақ халқы қолөнерінің кең тараған түрі болып табылады. Ою-өрнек өнерінің белгілі бір халыққа тән мәнерлеу ерекшеліктері сол халықтың тұрмыс-тіршілігімен, бейнелеу өнерімен, ұлттық қолтаңбасымен тікелей сабақтасып жататындығы айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ


Қодаманов, М. Т
    Өнер дегеніміз не ? [Текст] / М.Т Қодаманов // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу: мектепте. - 2014. - №2. - Б. 20-21
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- өнер -- мәдениет -- сурет -- қолөнер
Аннотация: Өнер, ғылым, білім, бұның бәрі жалпы айтқанда - мәдениет. Мақалада оқушыны өнерге, қолөнерге, шеберлікке, мәдениетке баулып, оқушының эстетикалық талғамын, шығармашылық қабілетін, дүниетанымын дамытуға тәрбиелеу жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Қодаманов, М.Т Өнер дегеніміз не ? [Текст] / М.Т Қодаманов // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу: мектепте. - 2014. - №2.- Б.20-21

80.

Қодаманов, М.Т Өнер дегеніміз не ? [Текст] / М.Т Қодаманов // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу: мектепте. - 2014. - №2.- Б.20-21



Қодаманов, М. Т
    Өнер дегеніміз не ? [Текст] / М.Т Қодаманов // Бейнелеу өнері, еңбекке баулу және сызу: мектепте. - 2014. - №2. - Б. 20-21
ББК 74.268.5

Рубрики: Бейнелеу өнерін оқыту әдістемесі

Кл.слова (ненормированные):
бейнелеу өнері -- өнер -- мәдениет -- сурет -- қолөнер
Аннотация: Өнер, ғылым, білім, бұның бәрі жалпы айтқанда - мәдениет. Мақалада оқушыны өнерге, қолөнерге, шеберлікке, мәдениетке баулып, оқушының эстетикалық талғамын, шығармашылық қабілетін, дүниетанымын дамытуға тәрбиелеу жайында айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 8, Результатов: 289

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц