База данных: Статьи ППС
Страница 7, Результатов: 119
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
88
М 19
Малкина, Т. С.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении [Текст] / Т. С. Малкина, Л. И. Рифферт // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 114-116.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- дети с особыми образовательными потребностями -- современное образовательное учреждение -- личность -- дефект -- психолого-педагогическая поддержка -- адаптационный период
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Рифферт, Л.И.
М 19
Малкина, Т. С.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении [Текст] / Т. С. Малкина, Л. И. Рифферт // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 114-116.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- дети с особыми образовательными потребностями -- современное образовательное учреждение -- личность -- дефект -- психолого-педагогическая поддержка -- адаптационный период
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении детей с особыми образовательными потребностями в современном образовательном учреждении.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Рифферт, Л.И.
62.
Подробнее
88
И 43
Илиманова, А. Ф.
Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 67-69.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- кабинет психологической коррекции -- педагогическая коррекция -- организация педагогического процесса -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями --
Аннотация: В статье изучены особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
И 43
Илиманова, А. Ф.
Особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции [Текст] / А.Ф. Илиманова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 67-69.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогический процесс -- кабинет психологической коррекции -- педагогическая коррекция -- организация педагогического процесса -- инклюзивное образование -- дети с ограниченными возможностями --
Аннотация: В статье изучены особенности организации педагогического процесса в кабинете психолого-педагогической коррекции
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
63.
Подробнее
88
М 90
Муканаева, Ә.
Болашақ маманның психологиялық мәдениетін қалыптастыру мәселесі [Текст] / Ә. Муканаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 124-126.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- психологиялық мәдениетін қалыптастыру -- психологтың кеңес -- психологиялық мәдениет -- психологиялық білім -- когнитивті және практикалық компонеттер -- студенттер
Аннотация: Мақала болашақ маманның психологиялық мәдениетін қалыптастыру мәселесі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
М 90
Муканаева, Ә.
Болашақ маманның психологиялық мәдениетін қалыптастыру мәселесі [Текст] / Ә. Муканаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 124-126.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
болашақ -- психологиялық мәдениетін қалыптастыру -- психологтың кеңес -- психологиялық мәдениет -- психологиялық білім -- когнитивті және практикалық компонеттер -- студенттер
Аннотация: Мақала болашақ маманның психологиялық мәдениетін қалыптастыру мәселесі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
64.
Подробнее
88
Н 31
Насибуллина, А. Д.
Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направление инклюзивной практики [Текст] / А. Д. Насибуллина, Э. Ш. Шаукенова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 132-134.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- семья -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- формирование -- личность -- социальный институт -- анализ
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направление инклюзивной практики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шаукенова, Э.Ш.
Н 31
Насибуллина, А. Д.
Психолого-педагогическое сопровождение семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направление инклюзивной практики [Текст] / А. Д. Насибуллина, Э. Ш. Шаукенова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 132-134.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- семья -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- формирование -- личность -- социальный институт -- анализ
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении семей, имеющих детей с ограниченными возможностями здоровья как актуальное направление инклюзивной практики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Шаукенова, Э.Ш.
65.
Подробнее
88
Р 21
Рамазанова, А. П.
Көру мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық ерекшелігі [Текст] / А. П. Рамазанова, М. А. Бекежан, А. Т. Шапқатова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 149-153.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
шектеулі балалар -- психологиялық ерекшелігі -- тәрбиелеу -- психикалық даму -- коррекциялық бағыт -- оқу процесі -- әдістер
Аннотация: Мақала көру мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық ерекшелігі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Бекежан, М.А.
Шапқатова, А.Т.
Р 21
Рамазанова, А. П.
Көру мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық ерекшелігі [Текст] / А. П. Рамазанова, М. А. Бекежан, А. Т. Шапқатова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 149-153.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
шектеулі балалар -- психологиялық ерекшелігі -- тәрбиелеу -- психикалық даму -- коррекциялық бағыт -- оқу процесі -- әдістер
Аннотация: Мақала көру мүмкіндігі шектеулі балалардың психологиялық ерекшелігі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Бекежан, М.А.
Шапқатова, А.Т.
66.
Подробнее
88
Т 87
Тұрдалиева, Ш. Т.
Жеке тұлғаның эмоциялық күйін басқару қабілетін қалыптастыру жолдары [Текст] / Ш. Т. Тұрдалиева, М. А. Мырқасымова, С. Н. Момынова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 160-164.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- эмоция -- адам -- эмоциялық жағдай -- психокоррециялық ойындар -- диалогизация -- диагностикалау
Аннотация: Мақала жеке тұлғаның эмоциялық күйін басқару қабілетін қалыптастыру жолдары туралы.
Держатели документа:
М.?темісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Мырқасымова, М.А.
Момынова, С.Н.
Т 87
Тұрдалиева, Ш. Т.
Жеке тұлғаның эмоциялық күйін басқару қабілетін қалыптастыру жолдары [Текст] / Ш. Т. Тұрдалиева, М. А. Мырқасымова, С. Н. Момынова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 160-164.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
жеке тұлға -- эмоция -- адам -- эмоциялық жағдай -- психокоррециялық ойындар -- диалогизация -- диагностикалау
Аннотация: Мақала жеке тұлғаның эмоциялық күйін басқару қабілетін қалыптастыру жолдары туралы.
Держатели документа:
М.?темісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Мырқасымова, М.А.
Момынова, С.Н.
67.
Подробнее
88
Х 18
Хамзин, Н. А.
Балалардың мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі [Текст] / Н. А. Хамзин, Д. Г. Хабиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 169-171.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
балалар -- мектеп -- әлеуметтік-психологиялық бейімделуі -- реформа -- педагогика -- балалар -- әлеуметтік ортағы
Аннотация: Мақала балалардың мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Хабиева, Д.Г.
Х 18
Хамзин, Н. А.
Балалардың мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі [Текст] / Н. А. Хамзин, Д. Г. Хабиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 169-171.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
балалар -- мектеп -- әлеуметтік-психологиялық бейімделуі -- реформа -- педагогика -- балалар -- әлеуметтік ортағы
Аннотация: Мақала балалардың мектепке әлеуметтік-психологиялық бейімделуі туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Хабиева, Д.Г.
68.
Подробнее
88
Т 98
Тюлебаева, К. К.
Роль позитивной мотивации в обучении детей с задержкой психического развития [Текст] / К.К. Тюлебаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 141-147
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
позитивная мотивация -- инклюзивное образование -- лица с особыми образовательными потребностями -- дети-инвалиды -- инклюзия -- задержка психического развития --
Аннотация: В данной статье рассмотрена роль позитивной мотивации в обучении детей с задержкой психического развития
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Т 98
Тюлебаева, К. К.
Роль позитивной мотивации в обучении детей с задержкой психического развития [Текст] / К.К. Тюлебаева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 141-147
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
позитивная мотивация -- инклюзивное образование -- лица с особыми образовательными потребностями -- дети-инвалиды -- инклюзия -- задержка психического развития --
Аннотация: В данной статье рассмотрена роль позитивной мотивации в обучении детей с задержкой психического развития
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
69.
Подробнее
88
К 71
Косарева, А. А.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве [Текст] / А. А. Косарева, Е. С. Фоминых // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 212-214.
ББК 88
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- дети с ОВЗ -- инклюзивное образовательное пространство -- психолого-педагогическое сопровождение -- инклюзивное образование -- социально-психологические условия -- педагогические условия
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Фоминых, Е.С.
К 71
Косарева, А. А.
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве [Текст] / А. А. Косарева, Е. С. Фоминых // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 октября. - С. 212-214.
Рубрики: Психология.
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- дети с ОВЗ -- инклюзивное образовательное пространство -- психолого-педагогическое сопровождение -- инклюзивное образование -- социально-психологические условия -- педагогические условия
Аннотация: Статья о психолого-педагогическом сопровождении детей с ОВЗ в инклюзивном образовательном пространстве.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Фоминых, Е.С.
70.
Подробнее
88
Ш 95
Шуйншалиева, С. А.
Примерное тематическое планирование занятий ребенка с детским аутизмом [Текст] / С.А. Шуйншалиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 169-177
ББК 88
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- специальное образование -- аутизм -- детский аутизм -- коррекционная педагогика -- нарушение развития --
Аннотация: В статье дается примерное тематическое планирование занятий ребенка с детским аутизмом
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ш 95
Шуйншалиева, С. А.
Примерное тематическое планирование занятий ребенка с детским аутизмом [Текст] / С.А. Шуйншалиева // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - ІІ.-20 октября. - С. 169-177
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- специальное образование -- аутизм -- детский аутизм -- коррекционная педагогика -- нарушение развития --
Аннотация: В статье дается примерное тематическое планирование занятий ребенка с детским аутизмом
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Страница 7, Результатов: 119