База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 168
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
81.2Англ.
В 67
Волкова, Е. В.
Использование инновационных технологий при организации игры "Что:Где:Когда:" на английском языке [Текст] / Е. В. Волкова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №5. - С. 47-49.
ББК 81.2Англ.
Рубрики: Английский язык.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- инновационные технологии -- организация -- игра "Что?Где?Когда?" -- учащиеся -- старшие классы -- вопросы
Аннотация: В статье описаны особенности использования инновационных технологий при организации и проведении интеллектуальной игры "Что?Где?Когда?" на английском языке.
Держатели документа:
ЗКГУ ИМ.м.Утемисова.
В 67
Волкова, Е. В.
Использование инновационных технологий при организации игры "Что:Где:Когда:" на английском языке [Текст] / Е. В. Волкова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №5. - С. 47-49.
Рубрики: Английский язык.
Кл.слова (ненормированные):
использование -- инновационные технологии -- организация -- игра "Что?Где?Когда?" -- учащиеся -- старшие классы -- вопросы
Аннотация: В статье описаны особенности использования инновационных технологий при организации и проведении интеллектуальной игры "Что?Где?Когда?" на английском языке.
Держатели документа:
ЗКГУ ИМ.м.Утемисова.
32.
Подробнее
24
В 61
Волков, В. Н.
Угольная энергетика России [Текст] / В. Н. Волков, М. Л. Давтян // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2018. - №1. - С. 5-10.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
угольная энергетика -- способы добычи угля -- экспорт угля -- добычи угольного метана -- использование угля в энергетике -- применение водоугольного топлива
Аннотация: Уголь- наиболее распространенное на Земле органическое топливо, его запасы на несколько порядков выше, чем нефти. Угольная энергетика может служить одной из альтернатив нефти и природному газу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Давтян, М.Л.
В 61
Волков, В. Н.
Угольная энергетика России [Текст] / В. Н. Волков, М. Л. Давтян // Химия в школе: научно-методический журнал. - 2018. - №1. - С. 5-10.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
угольная энергетика -- способы добычи угля -- экспорт угля -- добычи угольного метана -- использование угля в энергетике -- применение водоугольного топлива
Аннотация: Уголь- наиболее распространенное на Земле органическое топливо, его запасы на несколько порядков выше, чем нефти. Угольная энергетика может служить одной из альтернатив нефти и природному газу.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Давтян, М.Л.
33.
Подробнее
33.31
В 61
Волков, В. Н.
Углехимия России: состояние и перспективы [Текст] / В. Н. Волков, М. Л. Давтян // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 4-10
ББК 33.31
Рубрики: Угольная промышленность
Кл.слова (ненормированные):
уголь -- термококс -- сорбенты -- каменноугольный пек -- гидрогенизация -- газификация -- коксование
Аннотация: В статье рассмотрены методы химической переработки углей: пиролиз, газификация, гидрогенизация, а также новые углеродные материалы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Давтян , М. Л.
В 61
Волков, В. Н.
Углехимия России: состояние и перспективы [Текст] / В. Н. Волков, М. Л. Давтян // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 4-10
Рубрики: Угольная промышленность
Кл.слова (ненормированные):
уголь -- термококс -- сорбенты -- каменноугольный пек -- гидрогенизация -- газификация -- коксование
Аннотация: В статье рассмотрены методы химической переработки углей: пиролиз, газификация, гидрогенизация, а также новые углеродные материалы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Давтян , М. Л.
34.
Подробнее
74.58
Б 44
Беляев , Д. А.
Потенциал когнитивного менеджмента и ценностно-коммуникативная природа университетского образования [Текст] / Д. А. Беляев // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 105-116
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный менеджмент -- образовательный процесс -- образовательная среда вуза -- метаспособности -- студент как когинитвный менеджер
Аннотация: В статье дан обзор зарубежных и отечественных исследований овоз-можностях использования принципов когнитивного менеджмента в образовательной среде высшего учебного заведения в контексте соотнесения его задач с целями образо-вательного процесса. Авторы дают описание подходов к управлению знаниями в об-разовательной организации, рассматривают общеметодологический, экономический и функциональный аспекты когнитивного менеджмента в вузе. Обосновывается тезис, что именно ценностно-коммуникативная сущность университетского образования по-зволяет управлять знаниевым базисом вуза. На примере Ухтинского государственного технического университета рассматриваются возможности проектной деятельности и проектного самоуправления студенчества, во-первых, в приращении и интенсифика-ции ценностно-коммуникативного потока знаний внутри вуза и в его взаимодействии с внешней средой, во-вторых, в освоении студентом роли когнитивного менеджера и, в-третьих, в развитии метаспособностей обучающихся как результативного выраже-ния одной из основных задач когнитивного менеджмента в образовательной организа-ции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Волкова , О.А.
Шеболкина , Е.П.
Б 44
Беляев , Д. А.
Потенциал когнитивного менеджмента и ценностно-коммуникативная природа университетского образования [Текст] / Д. А. Беляев // Высшее образование в России. - 2019. - №2. - С. 105-116
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
когнитивный менеджмент -- образовательный процесс -- образовательная среда вуза -- метаспособности -- студент как когинитвный менеджер
Аннотация: В статье дан обзор зарубежных и отечественных исследований овоз-можностях использования принципов когнитивного менеджмента в образовательной среде высшего учебного заведения в контексте соотнесения его задач с целями образо-вательного процесса. Авторы дают описание подходов к управлению знаниями в об-разовательной организации, рассматривают общеметодологический, экономический и функциональный аспекты когнитивного менеджмента в вузе. Обосновывается тезис, что именно ценностно-коммуникативная сущность университетского образования по-зволяет управлять знаниевым базисом вуза. На примере Ухтинского государственного технического университета рассматриваются возможности проектной деятельности и проектного самоуправления студенчества, во-первых, в приращении и интенсифика-ции ценностно-коммуникативного потока знаний внутри вуза и в его взаимодействии с внешней средой, во-вторых, в освоении студентом роли когнитивного менеджера и, в-третьих, в развитии метаспособностей обучающихся как результативного выраже-ния одной из основных задач когнитивного менеджмента в образовательной организа-ции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Волкова , О.А.
Шеболкина , Е.П.
35.
Подробнее
28
Ф 48
Фирстова , Н. В.
Учебный проект Современный фармакопейный анализ аспирина [Текст] / Н. В. Фирстова , Н. В. Волкова [и др.] // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 50-58
ББК 28
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
аспирин -- метод проектов -- практическая работа -- реакции идентификации аспирина -- фармакопейный анализ -- учебный проект
Аннотация: В статье предложен учебный проект «Современный фармакопейный анализ аспирина» как метод проблемного изучения основ органической химии. Показатели качества аспирина – описание, растворимость, доказательство подлинности и родственные (специфические) примеси рассматриваются на основе современных стандартов качества лекарственных средств (Российская и Британская Фармакопеи). Выделены этапы выполнения проекта, дидактические цели, методические задачи, проблемные вопросы. Приводится протокол практической исследовательской работы, осуществимой в условиях школьной химической лаборатории. Работа над проектом будет способствовать знакомству школьников с постановкой и решением научных задач, формированию навыков совместной работы в составе творческого коллектива сверстников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Волкова , Н. В.
Вернигора , А. Н.
Кузнецова , А. В.
Керимов, Э. Ю.
Ф 48
Фирстова , Н. В.
Учебный проект Современный фармакопейный анализ аспирина [Текст] / Н. В. Фирстова , Н. В. Волкова [и др.] // Химия в школе . - 2019. - №4. - С. 50-58
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
аспирин -- метод проектов -- практическая работа -- реакции идентификации аспирина -- фармакопейный анализ -- учебный проект
Аннотация: В статье предложен учебный проект «Современный фармакопейный анализ аспирина» как метод проблемного изучения основ органической химии. Показатели качества аспирина – описание, растворимость, доказательство подлинности и родственные (специфические) примеси рассматриваются на основе современных стандартов качества лекарственных средств (Российская и Британская Фармакопеи). Выделены этапы выполнения проекта, дидактические цели, методические задачи, проблемные вопросы. Приводится протокол практической исследовательской работы, осуществимой в условиях школьной химической лаборатории. Работа над проектом будет способствовать знакомству школьников с постановкой и решением научных задач, формированию навыков совместной работы в составе творческого коллектива сверстников.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Волкова , Н. В.
Вернигора , А. Н.
Кузнецова , А. В.
Керимов, Э. Ю.
36.
Подробнее
74(5каз)
К 17
Қалиұлы, С.
Қазақ этнопедагогикасының ғылым ретінде қалыптасуы және дамуы [Текст] / С. Қалиұлы // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 106-107
ББК 74(5каз)
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
халықтық педагогика -- салт-дәстүр -- тәрбие -- қазақ этнопедагогикасы -- жол-жора -- ырымдар -- ауыз әдебиеті -- өнер түрлері -- ұрпақ тәрбиесі -- Г.Н.Волков
Аннотация: Адам баласы дүниеге келген күннен бастап өз ұрпағын өмірге, еңбекке икемдеп, тәрбиелеп келгені көпке аян. Бүгінгі қалыптасқан белгілі ғылыми-теориялық заңдары бар педагогика ғылымы өмірге келгенше де адамзат тәрбие ісімен айналысып бақты. Оның қағазға жазылып түспеген, бірақ, халық жадында мәңгі сақталып, ұрпақтан-ұрпаққа ғасырлар бойы ауызша нақыл-ақыл, өсиет-өнеге, қағида болып тарап келген білім-білік, тәлім-тәрбие беру тағылымдары бар. Ол халықтық педагогика деп аталады
Держатели документа:
БҚМУ
К 17
Қалиұлы, С.
Қазақ этнопедагогикасының ғылым ретінде қалыптасуы және дамуы [Текст] / С. Қалиұлы // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 106-107
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
халықтық педагогика -- салт-дәстүр -- тәрбие -- қазақ этнопедагогикасы -- жол-жора -- ырымдар -- ауыз әдебиеті -- өнер түрлері -- ұрпақ тәрбиесі -- Г.Н.Волков
Аннотация: Адам баласы дүниеге келген күннен бастап өз ұрпағын өмірге, еңбекке икемдеп, тәрбиелеп келгені көпке аян. Бүгінгі қалыптасқан белгілі ғылыми-теориялық заңдары бар педагогика ғылымы өмірге келгенше де адамзат тәрбие ісімен айналысып бақты. Оның қағазға жазылып түспеген, бірақ, халық жадында мәңгі сақталып, ұрпақтан-ұрпаққа ғасырлар бойы ауызша нақыл-ақыл, өсиет-өнеге, қағида болып тарап келген білім-білік, тәлім-тәрбие беру тағылымдары бар. Ол халықтық педагогика деп аталады
Держатели документа:
БҚМУ
37.
Подробнее
24.1
В 67
Волков, В. Н.
"Норильский никель": Стратегия современного производства. [Текст] / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов // Химия в школе. - 2020. - №4. - С. 6-11
ББК 24.1
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
медно-никелевые руды -- обогащение -- металлургические процессы -- утилизация оксида серы (ІV)
Аннотация: Статья про производство никеля, про его химический состав.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Филиппов, В.Н.
В 67
Волков, В. Н.
"Норильский никель": Стратегия современного производства. [Текст] / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов // Химия в школе. - 2020. - №4. - С. 6-11
Рубрики: Общая и бейорганическая химия
Кл.слова (ненормированные):
медно-никелевые руды -- обогащение -- металлургические процессы -- утилизация оксида серы (ІV)
Аннотация: Статья про производство никеля, про его химический состав.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Филиппов, В.Н.
38.
Подробнее
24.1
В 67
Волков, В. Н.
Водородная энергетика: современное состояние и перспективы развития. [Текст] / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов // Химия в школе. - 2020. - №9. - С. 5-14
ББК 24.1
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
водород -- электролиз -- твердые полимерные электролиты -- топливные элементы
Аннотация: В статье рассмотрены современные способы получения водорода, основные типы топливных элементов, технологии его хранения и транспортировки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Филиппов, В.Н.
В 67
Волков, В. Н.
Водородная энергетика: современное состояние и перспективы развития. [Текст] / В. Н. Волков, В. Н. Филиппов // Химия в школе. - 2020. - №9. - С. 5-14
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
водород -- электролиз -- твердые полимерные электролиты -- топливные элементы
Аннотация: В статье рассмотрены современные способы получения водорода, основные типы топливных элементов, технологии его хранения и транспортировки.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Филиппов, В.Н.
39.
Подробнее
85
В 67
Волкова, Т.
Константин Молчанов [Текст] / Т. Волкова // Юный художник. - 2014. - №10. - С. 31-33
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- графика -- художественный -- мастерская -- композиция -- живопись -- творчество
Аннотация: Статья про творчество К.Молчанова. Творческое наследие этого мастера в целом представляет его как прекрасного русского живописца и графика, и если сейчас в нашем искусстве продолжает сохраняться здоровое начало реализма, то в этом есть и немалая заслуга К.Молчанова.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 67
Волкова, Т.
Константин Молчанов [Текст] / Т. Волкова // Юный художник. - 2014. - №10. - С. 31-33
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
художник -- графика -- художественный -- мастерская -- композиция -- живопись -- творчество
Аннотация: Статья про творчество К.Молчанова. Творческое наследие этого мастера в целом представляет его как прекрасного русского живописца и графика, и если сейчас в нашем искусстве продолжает сохраняться здоровое начало реализма, то в этом есть и немалая заслуга К.Молчанова.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.
Подробнее
Иванов, С.
Болонский процесс: проблемы конкурентоспособности / С. Иванов, Волкова И. // Альма Матер. - 2004. - _7.-С.19.
Рубрики: Высшее образование
Организация и управление
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Конкурентоспособность -- Болонский процесс
Доп.точки доступа:
Волкова И.
Иванов, С.
Болонский процесс: проблемы конкурентоспособности / С. Иванов, Волкова И. // Альма Матер. - 2004. - _7.-С.19.
Рубрики: Высшее образование
Организация и управление
Кл.слова (ненормированные):
Высшее образование -- Конкурентоспособность -- Болонский процесс
Доп.точки доступа:
Волкова И.
Страница 4, Результатов: 168