Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 8, Результатов: 1097

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
Б 28

Батуева, Н. Б.
    Инновационные риски реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения [Текст] / Н. Б. Батуева // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 44-46
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- федеральный -- инновация -- риски -- анализ -- модель -- финансы -- муниципальный -- педагогика
Аннотация: В статье написано об инновационных рисках реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения.
Держатели документа:
ЗКГУ

Батуева, Н.Б. Инновационные риски реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения [Текст] / Н. Б. Батуева // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.44-46

71.

Батуева, Н.Б. Инновационные риски реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения [Текст] / Н. Б. Батуева // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.44-46


74
Б 28

Батуева, Н. Б.
    Инновационные риски реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения [Текст] / Н. Б. Батуева // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 44-46
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- федеральный -- инновация -- риски -- анализ -- модель -- финансы -- муниципальный -- педагогика
Аннотация: В статье написано об инновационных рисках реализации федеральных государственных образовательных стандартов третьего поколения.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Г 67

Гордейчук, Л. Г.
    Сущность и значение психолого - педагогического сопровождения введения ФГОС [Текст] / Л. Г. Гордейчук // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 46-47
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- писхология -- инновация -- педагогика -- анализ -- модель
Аннотация: В статье рассматривается сущность и значение психолого - педагогического сопровождения вФГОС.
Держатели документа:
ЗКГУ

Гордейчук, Л.Г. Сущность и значение психолого - педагогического сопровождения введения ФГОС [Текст] / Л. Г. Гордейчук // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.46-47

72.

Гордейчук, Л.Г. Сущность и значение психолого - педагогического сопровождения введения ФГОС [Текст] / Л. Г. Гордейчук // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.46-47


74
Г 67

Гордейчук, Л. Г.
    Сущность и значение психолого - педагогического сопровождения введения ФГОС [Текст] / Л. Г. Гордейчук // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 46-47
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- писхология -- инновация -- педагогика -- анализ -- модель
Аннотация: В статье рассматривается сущность и значение психолого - педагогического сопровождения вФГОС.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 33

Матыс, О. В.
    Значение или компетенции. Сравнение подходов. Работа по внедрению ФГОС НПО нового поколения [Текст] / О. В. Матыс // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 47-49
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- труд -- инновация -- рынок -- анализ -- модуль
Аннотация: В статье рассматривается значение и компетенции, сравнение и подход работы по внедрению ФГОС.
Держатели документа:
ЗКГУ

Матыс, О.В. Значение или компетенции. Сравнение подходов. Работа по внедрению ФГОС НПО нового поколения [Текст] / О. В. Матыс // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.47-49

73.

Матыс, О.В. Значение или компетенции. Сравнение подходов. Работа по внедрению ФГОС НПО нового поколения [Текст] / О. В. Матыс // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.47-49


74
М 33

Матыс, О. В.
    Значение или компетенции. Сравнение подходов. Работа по внедрению ФГОС НПО нового поколения [Текст] / О. В. Матыс // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 47-49
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- труд -- инновация -- рынок -- анализ -- модуль
Аннотация: В статье рассматривается значение и компетенции, сравнение и подход работы по внедрению ФГОС.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 16

Пан, Н. В.
    Информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса [Текст] / Н. В. Пан // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 49-50
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- информация -- эксперт -- экономика
Аннотация: В статье рассматривается информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

Пан, Н.В. Информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса [Текст] / Н. В. Пан // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.49-50

74.

Пан, Н.В. Информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса [Текст] / Н. В. Пан // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.49-50


74
П 16

Пан, Н. В.
    Информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса [Текст] / Н. В. Пан // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 49-50
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- информация -- эксперт -- экономика
Аннотация: В статье рассматривается информационно - методическое обеспечение дисциплины как фактор повышения качества образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 89

Кузьминых, А. А.
    Социальное партнерство как фактор успешной подготовки будущего специалиста [Текст] / А. А. Кузьминых // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 50-52
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- социальное партнерство -- выпускник -- экономика -- рынок -- труд
Аннотация: В статье рассматривается социальное партнерство как фактор успешной подготовки будущего специалиста.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кузьминых, А.А. Социальное партнерство как фактор успешной подготовки будущего специалиста [Текст] / А. А. Кузьминых // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.50-52

75.

Кузьминых, А.А. Социальное партнерство как фактор успешной подготовки будущего специалиста [Текст] / А. А. Кузьминых // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.50-52


74
К 89

Кузьминых, А. А.
    Социальное партнерство как фактор успешной подготовки будущего специалиста [Текст] / А. А. Кузьминых // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 50-52
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- социальное партнерство -- выпускник -- экономика -- рынок -- труд
Аннотация: В статье рассматривается социальное партнерство как фактор успешной подготовки будущего специалиста.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
П 38

Плешивых, Н. Ю.
    Развитие системы сертификации профессионального образования [Текст] / Н. Ю. Плешивых // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 52-53
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- социальное партнерство -- сертификат -- предприятие
Аннотация: В статье рассматривается развитие системы сертификации профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

Плешивых, Н.Ю. Развитие системы сертификации профессионального образования [Текст] / Н. Ю. Плешивых // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.52-53

76.

Плешивых, Н.Ю. Развитие системы сертификации профессионального образования [Текст] / Н. Ю. Плешивых // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.52-53


74
П 38

Плешивых, Н. Ю.
    Развитие системы сертификации профессионального образования [Текст] / Н. Ю. Плешивых // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 52-53
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- социальное партнерство -- сертификат -- предприятие
Аннотация: В статье рассматривается развитие системы сертификации профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
А 38

Айзенштат, Г. В.
    Формирование фондов оценочных средств как необходимое условие реализации основной профессиональной образовательной программы [Текст] / Г. В. Айзенштат, Н. Н. Стеблева // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 54-56
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- программа -- экспертиза -- педагогика
Аннотация: В статье рассматривается формирование фондов оценочных средств как условие реализации основной профессиональной образовательной программы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Стеблева , Н.Н.

Айзенштат, Г.В. Формирование фондов оценочных средств как необходимое условие реализации основной профессиональной образовательной программы [Текст] / Г. В. Айзенштат, Н. Н. Стеблева // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.54-56

77.

Айзенштат, Г.В. Формирование фондов оценочных средств как необходимое условие реализации основной профессиональной образовательной программы [Текст] / Г. В. Айзенштат, Н. Н. Стеблева // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5.- С.54-56


74
А 38

Айзенштат, Г. В.
    Формирование фондов оценочных средств как необходимое условие реализации основной профессиональной образовательной программы [Текст] / Г. В. Айзенштат, Н. Н. Стеблева // Высшее образование сегодня. - 2013. - №5. - С. 54-56
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
образование -- проект -- высшее образование -- университет -- государство -- студент -- преподаватель -- программа -- экспертиза -- педагогика
Аннотация: В статье рассматривается формирование фондов оценочных средств как условие реализации основной профессиональной образовательной программы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Стеблева , Н.Н.

74
С 20

Саранцев , Г. И.
    Гармонизация методической подготовки бакалавра педагогического образования [Текст] / Г. И. Саранцев // Педагогика. - 2013. - №3. - С. 59-66
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- бакалавр -- педагогика -- высшее образование -- воспитание -- психология -- философия
Аннотация: В статье анализируется проблема согласования целей методической подготовки бакалавра.
Держатели документа:
ЗКГУ

Саранцев , Г.И. Гармонизация методической подготовки бакалавра педагогического образования [Текст] / Г. И. Саранцев // Педагогика. - 2013. - №3.- С.59-66

78.

Саранцев , Г.И. Гармонизация методической подготовки бакалавра педагогического образования [Текст] / Г. И. Саранцев // Педагогика. - 2013. - №3.- С.59-66


74
С 20

Саранцев , Г. И.
    Гармонизация методической подготовки бакалавра педагогического образования [Текст] / Г. И. Саранцев // Педагогика. - 2013. - №3. - С. 59-66
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- бакалавр -- педагогика -- высшее образование -- воспитание -- психология -- философия
Аннотация: В статье анализируется проблема согласования целей методической подготовки бакалавра.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Ж 87

Жуланова, И. В.
    Подготовки будущих педагогов и психологов: декларации и возможности [Текст] / И. В. Жуланова, А. М. Медведев // Педагогика. - 2013. - №3. - С. 67-72
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- бакалавр -- педагогика -- высшее образование -- воспитание -- психология -- философия -- труд -- личность -- диалог -- декларация
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и возможности психологического образования студентов на основе различения декларируемых и реальных образовательных задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медведев, А.М.

Жуланова, И.В. Подготовки будущих педагогов и психологов: декларации и возможности [Текст] / И. В. Жуланова, А. М. Медведев // Педагогика. - 2013. - №3.- С.67-72

79.

Жуланова, И.В. Подготовки будущих педагогов и психологов: декларации и возможности [Текст] / И. В. Жуланова, А. М. Медведев // Педагогика. - 2013. - №3.- С.67-72


74
Ж 87

Жуланова, И. В.
    Подготовки будущих педагогов и психологов: декларации и возможности [Текст] / И. В. Жуланова, А. М. Медведев // Педагогика. - 2013. - №3. - С. 67-72
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- бакалавр -- педагогика -- высшее образование -- воспитание -- психология -- философия -- труд -- личность -- диалог -- декларация
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и возможности психологического образования студентов на основе различения декларируемых и реальных образовательных задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медведев, А.М.

74
М 23

Манушин, Э. А.
    Проблемы и перспективы инновационного развития российского высшего образования [Текст] / Э. А. Манушин, А. М. Медведев // Педагогика. - 2013. - №3. - С. 3-17
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- бакалавр -- педагогика -- высшее образование -- воспитание -- психология -- экономика -- модернизация -- междисциплинарный подход -- диалог -- инновация
Аннотация: В статье показана необходимость инновационного развития, повышения качества, доступности и эффективности высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медведев, А.М.

Манушин, Э.А. Проблемы и перспективы инновационного развития российского высшего образования [Текст] / Э. А. Манушин, А. М. Медведев // Педагогика. - 2013. - №3.- С.3-17

80.

Манушин, Э.А. Проблемы и перспективы инновационного развития российского высшего образования [Текст] / Э. А. Манушин, А. М. Медведев // Педагогика. - 2013. - №3.- С.3-17


74
М 23

Манушин, Э. А.
    Проблемы и перспективы инновационного развития российского высшего образования [Текст] / Э. А. Манушин, А. М. Медведев // Педагогика. - 2013. - №3. - С. 3-17
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образование -- бакалавр -- педагогика -- высшее образование -- воспитание -- психология -- экономика -- модернизация -- междисциплинарный подход -- диалог -- инновация
Аннотация: В статье показана необходимость инновационного развития, повышения качества, доступности и эффективности высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медведев, А.М.

Страница 8, Результатов: 1097

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц