База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 322
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
74
М 23
Мандель, Б.
Искусство, которому стоит учиться [Текст] / Б. Мандель // Ректор вуза. - 2014. - №11. - С. 52-56
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- коммуникации -- стили общения -- воспитание -- учебная деятельность -- личные качества -- педагог -- техника
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению очень важного вопроса- о педагогическом общении преподавателя и студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 23
Мандель, Б.
Искусство, которому стоит учиться [Текст] / Б. Мандель // Ректор вуза. - 2014. - №11. - С. 52-56
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическое общение -- коммуникации -- стили общения -- воспитание -- учебная деятельность -- личные качества -- педагог -- техника
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению очень важного вопроса- о педагогическом общении преподавателя и студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
72.
Подробнее
74
Б 17
Базанова, Е. М.
Лаборатория научной коммуникации: российский опыт [Текст] / Е. М. Базанова // Высшее образование в России. - 2015. - №8-9. - С. 135-143
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научная коммуникация -- российский опыт -- академическое письмо -- научный дискурс -- тьютор -- публикационная активность -- аналитические базы данных
Аннотация: Формирование компетенций в области академического письма считается институциональной обязанностью университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Б 17
Базанова, Е. М.
Лаборатория научной коммуникации: российский опыт [Текст] / Е. М. Базанова // Высшее образование в России. - 2015. - №8-9. - С. 135-143
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
научная коммуникация -- российский опыт -- академическое письмо -- научный дискурс -- тьютор -- публикационная активность -- аналитические базы данных
Аннотация: Формирование компетенций в области академического письма считается институциональной обязанностью университетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
73.
Подробнее
81
Б 14
Багиян, А. Ю.
Лингвоаксиологические характеристики научно-популярного дискурса информационных технологий / А. Ю. Багиян, Т. А. Ширяева, А. Р. Аракелова // Филологические науки. - 2019. - №4. - С. 33-41
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический концепт -- аксиосфера -- информационные технологии -- научно-популярный дискурс -- ценности -- лингвистика -- лексические средства -- стилистические средства -- синтактические средства -- лингвистический анализ
Аннотация: Современный англоязычный научно-популярный дискурс информационных технологий вызывает все больший интерес со стороны лингвистики и смежных с ней дисциплин. В связи с проникновением информационных технологий во многие сферы жизнедеятельности человека коммуникация о данном феномене среди прочих характеристик обладает особым прагматическим и аксиологическим потенциалом. Ценности, вербализующиеся в научно-популярном дискурсе информационных технологий, являются не только результатом когнитивно-языковой деятельности человека, но и фактором, влияющим на ход коммуникации, формирование и распространение определенных смыслов и установок в социуме. Цель настоящей статьи - анализ текстов об информационных технологиях на предмет воплощения в них аксиологически нагруженных концептов, вербализующихся посредством различных языковых средств. Выявленные концепты отражают ценностную систему профессионалов, участвующих в коммуникации об информационных технологиях, а также позволяют сделать вывод о глубинных мотивах и ценностных ориентирах участников дискурса. Лексические, стилистические и синтаксические средства служат наиболее полной актуализации ценностно нагруженных концептов в текстах, а также в совокупности помогают авторам реализовывать суггестивное воздействие на адресата. В результате проведенного исследования авторы описали аксиологическую концептосферу научно-популярного дискурса моды, идентифицировали наиболее релевантные концепты для данного дискурса и способы их языкового воплощения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ширяева, Т.А.
Аракелова, А.Р.
Б 14
Багиян, А. Ю.
Лингвоаксиологические характеристики научно-популярного дискурса информационных технологий / А. Ю. Багиян, Т. А. Ширяева, А. Р. Аракелова // Филологические науки. - 2019. - №4. - С. 33-41
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
аксиологический концепт -- аксиосфера -- информационные технологии -- научно-популярный дискурс -- ценности -- лингвистика -- лексические средства -- стилистические средства -- синтактические средства -- лингвистический анализ
Аннотация: Современный англоязычный научно-популярный дискурс информационных технологий вызывает все больший интерес со стороны лингвистики и смежных с ней дисциплин. В связи с проникновением информационных технологий во многие сферы жизнедеятельности человека коммуникация о данном феномене среди прочих характеристик обладает особым прагматическим и аксиологическим потенциалом. Ценности, вербализующиеся в научно-популярном дискурсе информационных технологий, являются не только результатом когнитивно-языковой деятельности человека, но и фактором, влияющим на ход коммуникации, формирование и распространение определенных смыслов и установок в социуме. Цель настоящей статьи - анализ текстов об информационных технологиях на предмет воплощения в них аксиологически нагруженных концептов, вербализующихся посредством различных языковых средств. Выявленные концепты отражают ценностную систему профессионалов, участвующих в коммуникации об информационных технологиях, а также позволяют сделать вывод о глубинных мотивах и ценностных ориентирах участников дискурса. Лексические, стилистические и синтаксические средства служат наиболее полной актуализации ценностно нагруженных концептов в текстах, а также в совокупности помогают авторам реализовывать суггестивное воздействие на адресата. В результате проведенного исследования авторы описали аксиологическую концептосферу научно-популярного дискурса моды, идентифицировали наиболее релевантные концепты для данного дискурса и способы их языкового воплощения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ширяева, Т.А.
Аракелова, А.Р.
74.
Подробнее
74.58
Е 55
Елубаева, П. К.
Модель межкультурно-коммуникативной компетенции регионоведа и характеристика ее составляющих / П№К№ Елубаева // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2018. - №2. - С. 126-131
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностная модель -- межкультурно-коммуникативная компетенция -- иноязычно-коммуникативная -- субкомпетенция -- субъект межкультурной коммуникации -- коммуникативная компетенция -- лингво-регионоведческая субкомпетенция -- иноязычно-коммуникативная субкомпетенция -- регионально-социокультурологическая субкомпетенция
Аннотация: Статья посвящена проблемам моделирования межкультурно-коммуникативной компетенции регионоведа и описанию характеристики ее составляющих. В статье представлена структура межкультурно-коммуникативной компетенции профессиональной подготовки регионоведа. В статье автором отмечено, что сущность межкультурно-коммуникативной компетенции регионоведа заключается в том, что ее содержательное наполнение представляет собой совокупность иноязычно-коммуникативной, лингво-регионоведческой, регионально-социокультурологической, регионально-концептуальной, профессионально-коммуникативной субкомпетенции, сформированность которых обеспечивает способность субъекта межкультурной коммуникации к адекватному взаимодействию с представителями другого лингво-культурного социума
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 55
Елубаева, П. К.
Модель межкультурно-коммуникативной компетенции регионоведа и характеристика ее составляющих / П№К№ Елубаева // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2018. - №2. - С. 126-131
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентностная модель -- межкультурно-коммуникативная компетенция -- иноязычно-коммуникативная -- субкомпетенция -- субъект межкультурной коммуникации -- коммуникативная компетенция -- лингво-регионоведческая субкомпетенция -- иноязычно-коммуникативная субкомпетенция -- регионально-социокультурологическая субкомпетенция
Аннотация: Статья посвящена проблемам моделирования межкультурно-коммуникативной компетенции регионоведа и описанию характеристики ее составляющих. В статье представлена структура межкультурно-коммуникативной компетенции профессиональной подготовки регионоведа. В статье автором отмечено, что сущность межкультурно-коммуникативной компетенции регионоведа заключается в том, что ее содержательное наполнение представляет собой совокупность иноязычно-коммуникативной, лингво-регионоведческой, регионально-социокультурологической, регионально-концептуальной, профессионально-коммуникативной субкомпетенции, сформированность которых обеспечивает способность субъекта межкультурной коммуникации к адекватному взаимодействию с представителями другого лингво-культурного социума
Держатели документа:
ЗКГУ
75.
Подробнее
74.3
Е 86
Естемесова, Ж. Т.
Особенности коммуникации у детей с интеллектуальными нарушениями / Ж. Т. Естемесова // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4. - С. 114-117
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с умеренной умственной отсталостью -- коммуникация -- альтернативные технологии коммуникации -- дополнительные технологии коммуникации -- коррекционная педагогика -- неговорящие дети -- специальные школы -- вербальная коммуникация
Аннотация: В этой статье описываются коммуникативные проблемы детей с умеренной умственной отсталостью с результатами констатирующего эксперимента, который проводился в специальных школах для детей с интеллектуальными нарушениями. Результаты данного исследования показали, что у детей с умеренной умственной отсталостью уровень навыков коммуникации низкий
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 86
Естемесова, Ж. Т.
Особенности коммуникации у детей с интеллектуальными нарушениями / Ж. Т. Естемесова // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2019. - №4. - С. 114-117
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
дети с умеренной умственной отсталостью -- коммуникация -- альтернативные технологии коммуникации -- дополнительные технологии коммуникации -- коррекционная педагогика -- неговорящие дети -- специальные школы -- вербальная коммуникация
Аннотация: В этой статье описываются коммуникативные проблемы детей с умеренной умственной отсталостью с результатами констатирующего эксперимента, который проводился в специальных школах для детей с интеллектуальными нарушениями. Результаты данного исследования показали, что у детей с умеренной умственной отсталостью уровень навыков коммуникации низкий
Держатели документа:
ЗКГУ
76.
Подробнее
60.56
С 90
Сурхайханов, М. М.
Уничтожение репутации лидера в киберпространстве: влияние имиджевых ошибок и внешних атак / М. М. Сурхайханов // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - Т. 25. - С. 94-116. - (Серия 18. Социология и политология)
ББК 60.56
Рубрики: Социология сфер общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
социология киберпространства -- репутация -- имидж -- киберпространство -- атаки на репутацию -- информационные атаки -- технологии черного пиара -- социальные сети -- репутация политического лидера -- компромат -- жертва атаки -- лидер
Аннотация: Важность феномена репутации как инструмента власти и влияния остается актуальной с древнейших времен до наших дней. В эру цифровых технологий способы передачи информации обретают новые формы и динамику. Это во многом отражается на развитии социальных коммуникаций и скорости формирования мнений. При этом актуализируются вопросы об улучшении инструментов воздействия на общественное мнение с целью повышения степени влияния средств трансформации репутации. В данной статье подробно рассматривается феномен репутации как инструмент влияния на целевую аудиторию и средство воздействия на принятие решений аудиторией. Анализируется социальная ценность репутации, способы ее роста и укрепления. Учитывается специфика методов формирования репутации и методов воздействия на репутацию с использованием современных каналов коммуникации. Особое внимание уделяется связи репутации с имиджем, рассматриваются их основные сходства и способы формирования, а также отличия и особенности коррекции. Проводятся исследование методов воздействия на репутацию с целью ее дискредитации, подробный анализ составных частей атаки на репутацию. Отмечается различие атак на репутацию и их последствий для субъекта репутации. На конкретных примерах рассматриваются приемы по нивелированию негатива и коррекции репутации.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 90
Сурхайханов, М. М.
Уничтожение репутации лидера в киберпространстве: влияние имиджевых ошибок и внешних атак / М. М. Сурхайханов // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - Т. 25. - С. 94-116. - (Серия 18. Социология и политология)
Рубрики: Социология сфер общественной жизни
Кл.слова (ненормированные):
социология киберпространства -- репутация -- имидж -- киберпространство -- атаки на репутацию -- информационные атаки -- технологии черного пиара -- социальные сети -- репутация политического лидера -- компромат -- жертва атаки -- лидер
Аннотация: Важность феномена репутации как инструмента власти и влияния остается актуальной с древнейших времен до наших дней. В эру цифровых технологий способы передачи информации обретают новые формы и динамику. Это во многом отражается на развитии социальных коммуникаций и скорости формирования мнений. При этом актуализируются вопросы об улучшении инструментов воздействия на общественное мнение с целью повышения степени влияния средств трансформации репутации. В данной статье подробно рассматривается феномен репутации как инструмент влияния на целевую аудиторию и средство воздействия на принятие решений аудиторией. Анализируется социальная ценность репутации, способы ее роста и укрепления. Учитывается специфика методов формирования репутации и методов воздействия на репутацию с использованием современных каналов коммуникации. Особое внимание уделяется связи репутации с имиджем, рассматриваются их основные сходства и способы формирования, а также отличия и особенности коррекции. Проводятся исследование методов воздействия на репутацию с целью ее дискредитации, подробный анализ составных частей атаки на репутацию. Отмечается различие атак на репутацию и их последствий для субъекта репутации. На конкретных примерах рассматриваются приемы по нивелированию негатива и коррекции репутации.
Держатели документа:
ЗКГУ
77.
Подробнее
74
Б 93
Бутырин, Г. Н.
Роль философии и социологии образования в формировании межсистемной коммуникации [Текст] / Г. Н. Бутырин, С. А. Бутырина, М. М. Симонова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №4. - С. 6-11.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
философия и социология образования -- социально-культурный подход -- межсистемная коммуникация -- коммуникационный синтез -- интеграция -- социально-культурные и естественно-научные основания образования
Аннотация: Рассмотрена тенденция возврата к социально-культурному подходу в организации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Бутырина, С.А.
Симонова, М.М.
Б 93
Бутырин, Г. Н.
Роль философии и социологии образования в формировании межсистемной коммуникации [Текст] / Г. Н. Бутырин, С. А. Бутырина, М. М. Симонова // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2017. - №4. - С. 6-11.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
философия и социология образования -- социально-культурный подход -- межсистемная коммуникация -- коммуникационный синтез -- интеграция -- социально-культурные и естественно-научные основания образования
Аннотация: Рассмотрена тенденция возврата к социально-культурному подходу в организации образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Бутырина, С.А.
Симонова, М.М.
78.
Подробнее
74
Л 38
Левченко, В. В.
Формирование навыков академической коммуникации: организация работы [Текст] / В. В. Левченко, Е. В. Агрикова, М. А. Воронина // Высшее образование в России. - 2017. - №4. - С. 58-62.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- навыки -- академическая коммуникация -- организация -- работа -- академическое письмо -- лаборатория академического письма
Аннотация: В статье представлен опыт организации работы по формированию навыков академической коммуникации у субъектов образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Агрикова, Е.В.
Воронина, М.А.
Л 38
Левченко, В. В.
Формирование навыков академической коммуникации: организация работы [Текст] / В. В. Левченко, Е. В. Агрикова, М. А. Воронина // Высшее образование в России. - 2017. - №4. - С. 58-62.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- навыки -- академическая коммуникация -- организация -- работа -- академическое письмо -- лаборатория академического письма
Аннотация: В статье представлен опыт организации работы по формированию навыков академической коммуникации у субъектов образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Агрикова, Е.В.
Воронина, М.А.
79.
Подробнее
81
Т 83
Туманова, А. Б.
Приоритетные направления исследований в современной лингвистике [Текст] / А. Б. Туманова, В. С. Ли // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №6 чз. - С. 239-245. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
институциональный деловой дискурс -- теоретическая и прикладная лингвистика -- коммуникативная среда -- речевая деятельность -- стереотипные коммуникативные средства -- участники коммуникации
Аннотация: Статья посвящена описанию приоритетных направлений исследований в современной лингвистике. В ней представлен краткий обзор научной литературы о проблематике современной лингвистики общего и частного (прикладного) характера. В работе изложен материал обособенностях институционального делового дискурса, имеющего практическую направленность, а также о перспективах его исследования для бакалавров, магистрантов, докторантов (PhD) специальностей "Русская филология", "Русский язык и литература"
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ли , В.С.
Т 83
Туманова, А. Б.
Приоритетные направления исследований в современной лингвистике [Текст] / А. Б. Туманова, В. С. Ли // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №6 чз. - С. 239-245. - (Cерия филологическая = Филология серия)
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
институциональный деловой дискурс -- теоретическая и прикладная лингвистика -- коммуникативная среда -- речевая деятельность -- стереотипные коммуникативные средства -- участники коммуникации
Аннотация: Статья посвящена описанию приоритетных направлений исследований в современной лингвистике. В ней представлен краткий обзор научной литературы о проблематике современной лингвистики общего и частного (прикладного) характера. В работе изложен материал обособенностях институционального делового дискурса, имеющего практическую направленность, а также о перспективах его исследования для бакалавров, магистрантов, докторантов (PhD) специальностей "Русская филология", "Русский язык и литература"
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ли , В.С.
80.
Подробнее
81
Л 55
Ли, И.
Прагматические функции невербальных средств делового общения в русской и китайской лингвокультурах [Текст] / И. Ли // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - С. 368-372. - (Cерия филологическая = Филология серия)
ББК 81
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
деловой дискурс -- невербальное общение -- прагматика -- язык тела -- норма поведения -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Статья посвящена исследованию лингвопрагматических особенностей деловой речи (делового дискурса) как средства реализации намерений участников деловой коммуникации в русской и китайской культурах. Деловой дискурс рассматривается как категория функционально-прагматической парадигмы знания, научно-исследовательский аппарат которой используется в работе
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 55
Ли, И.
Прагматические функции невербальных средств делового общения в русской и китайской лингвокультурах [Текст] / И. Ли // Вестник КазНУ им. аль-Фараби = әл--Фараби атындығы Қазақ ұлттық университеті хабаршы. - Алматы, 2017. - №2. - С. 368-372. - (Cерия филологическая = Филология серия)
Рубрики: Тіл білімі
Кл.слова (ненормированные):
деловой дискурс -- невербальное общение -- прагматика -- язык тела -- норма поведения -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Статья посвящена исследованию лингвопрагматических особенностей деловой речи (делового дискурса) как средства реализации намерений участников деловой коммуникации в русской и китайской культурах. Деловой дискурс рассматривается как категория функционально-прагматической парадигмы знания, научно-исследовательский аппарат которой используется в работе
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 8, Результатов: 322