Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 8, Результатов: 261

Отмеченные записи: 0

74
П 75

Пригожина, К. Б.
    Из опыта подготовки аспирантов к публичным выступлениям на иностранном языке [Текст] / К. Б. Пригожина // Высшее образование в России. - 2015. - №7. - С. 50-55
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка -- аспиранты -- публичные выступления -- иностранный язык -- научная презентация -- компетентностный подход -- аспирантура -- иноязычное общение
Аннотация: В статье представлен опыт организации подготовки аспирантов к выступлениям с научной презентацией /докладом на иностранном языке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Пригожина, К.Б. Из опыта подготовки аспирантов к публичным выступлениям на иностранном языке [Текст] / К. Б. Пригожина // Высшее образование в России. - 2015. - №7.- С.50-55

71.

Пригожина, К.Б. Из опыта подготовки аспирантов к публичным выступлениям на иностранном языке [Текст] / К. Б. Пригожина // Высшее образование в России. - 2015. - №7.- С.50-55


74
П 75

Пригожина, К. Б.
    Из опыта подготовки аспирантов к публичным выступлениям на иностранном языке [Текст] / К. Б. Пригожина // Высшее образование в России. - 2015. - №7. - С. 50-55
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
подготовка -- аспиранты -- публичные выступления -- иностранный язык -- научная презентация -- компетентностный подход -- аспирантура -- иноязычное общение
Аннотация: В статье представлен опыт организации подготовки аспирантов к выступлениям с научной презентацией /докладом на иностранном языке.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
И 48

Ильченко, О. С.
    Компетентностный подход versus принципов и понятий классической методики и подготовки [Текст] / О. С. Ильченко // Высшее образование сегодня. - 2015. - №7. - С. 16-19
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход versus принципов -- классическая методика -- педагогика -- традиции -- реформаторство -- классическое образование -- негативные последствия -- переориентация
Аннотация: Рассматриваются последствия переориентации системы российского образования со "значиевого" на "компетентностный подход".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Ильченко, О.С. Компетентностный подход versus принципов и понятий классической методики и подготовки [Текст] / О. С. Ильченко // Высшее образование сегодня. - 2015. - №7.- С.16-19

72.

Ильченко, О.С. Компетентностный подход versus принципов и понятий классической методики и подготовки [Текст] / О. С. Ильченко // Высшее образование сегодня. - 2015. - №7.- С.16-19


74
И 48

Ильченко, О. С.
    Компетентностный подход versus принципов и понятий классической методики и подготовки [Текст] / О. С. Ильченко // Высшее образование сегодня. - 2015. - №7. - С. 16-19
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход versus принципов -- классическая методика -- педагогика -- традиции -- реформаторство -- классическое образование -- негативные последствия -- переориентация
Аннотация: Рассматриваются последствия переориентации системы российского образования со "значиевого" на "компетентностный подход".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
П 58

Попова, М. В.
    Компетентность в новой парадигме высшего образования: опыт Дании [Текст] / М. В. Попова // Педагогика. - 2015. - №7. - С. 116-122
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- новая парадигма высшего образования -- дания -- компетентностный подход -- инновационное образование -- проблемно- ориентированный проект -- обучение -- датская ментальность
Аннотация: Статья знакомит с исследованиями датских ученых в области проблем компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Попова, М.В. Компетентность в новой парадигме высшего образования: опыт Дании [Текст] / М. В. Попова // Педагогика. - 2015. - №7.- С.116-122

73.

Попова, М.В. Компетентность в новой парадигме высшего образования: опыт Дании [Текст] / М. В. Попова // Педагогика. - 2015. - №7.- С.116-122


74
П 58

Попова, М. В.
    Компетентность в новой парадигме высшего образования: опыт Дании [Текст] / М. В. Попова // Педагогика. - 2015. - №7. - С. 116-122
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- новая парадигма высшего образования -- дания -- компетентностный подход -- инновационное образование -- проблемно- ориентированный проект -- обучение -- датская ментальность
Аннотация: Статья знакомит с исследованиями датских ученых в области проблем компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Ч-16

Чалданбаева, А. К.
    Методика формирования специальных компетенций будущих учителей биологии в вузе педагогической направленности [Текст] / А. К. Чалданбаева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11. - С. 49-52.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
специальные компетенции -- будущие учителя биологии -- вуз -- педагогическая направленность -- компетентностный подход -- компетенция -- компетентность
Аннотация: Рассмотрена проблема методического обеспечения процесса формирования специальных компетенций, реализуемая в процессе подготовки учителей биологии в условиях перехода высшей школы на двухуровневую систему образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Чалданбаева, А.К. Методика формирования специальных компетенций будущих учителей биологии в вузе педагогической направленности [Текст] / А. К. Чалданбаева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11.- С.49-52.

74.

Чалданбаева, А.К. Методика формирования специальных компетенций будущих учителей биологии в вузе педагогической направленности [Текст] / А. К. Чалданбаева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11.- С.49-52.


74
Ч-16

Чалданбаева, А. К.
    Методика формирования специальных компетенций будущих учителей биологии в вузе педагогической направленности [Текст] / А. К. Чалданбаева // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2015. - №11. - С. 49-52.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
специальные компетенции -- будущие учителя биологии -- вуз -- педагогическая направленность -- компетентностный подход -- компетенция -- компетентность
Аннотация: Рассмотрена проблема методического обеспечения процесса формирования специальных компетенций, реализуемая в процессе подготовки учителей биологии в условиях перехода высшей школы на двухуровневую систему образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
П 43

Погодина, В. Л.
    Подходы к оценке результативности, сформированной профессиональной компетенции у выпускника- магистра в сфере туризма [Текст] / В. Л. Погодина, Т. С. Тараканова // Инновации в образовании . - 2015. - №10. - С. 34-48.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
результативность -- профессиональная компетенция -- выпускник-магистр -- туризм -- компетентностный подход -- образовательный стандарт -- карта компетенции -- паспорт компетенции
Аннотация: Статья о подходах к оценке результативности, сформированной профессиональной компетенции у выпускника- магистра в сфере туризма.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Тараканова, Т.С.

Погодина, В.Л. Подходы к оценке результативности, сформированной профессиональной компетенции у выпускника- магистра в сфере туризма [Текст] / В. Л. Погодина, Т. С. Тараканова // Инновации в образовании . - 2015. - №10.- С.34-48.

75.

Погодина, В.Л. Подходы к оценке результативности, сформированной профессиональной компетенции у выпускника- магистра в сфере туризма [Текст] / В. Л. Погодина, Т. С. Тараканова // Инновации в образовании . - 2015. - №10.- С.34-48.


74
П 43

Погодина, В. Л.
    Подходы к оценке результативности, сформированной профессиональной компетенции у выпускника- магистра в сфере туризма [Текст] / В. Л. Погодина, Т. С. Тараканова // Инновации в образовании . - 2015. - №10. - С. 34-48.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
результативность -- профессиональная компетенция -- выпускник-магистр -- туризм -- компетентностный подход -- образовательный стандарт -- карта компетенции -- паспорт компетенции
Аннотация: Статья о подходах к оценке результативности, сформированной профессиональной компетенции у выпускника- магистра в сфере туризма.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Тараканова, Т.С.

74
Т 24

Тахохов, Б. А.
    О направлениях совершенствования профессионально- педагогической компетентности преподавателя [Текст] / Б. А. Тахохов // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 97-104.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессионально- педагогическая компетентность -- преподаватель -- парадигмальные изменения -- компетентностный подход -- образовательные стандарты -- электронная учебная литература -- "клиповое" мышление
Аннотация: В статье раскрываются основные направления развития профессионально- педагогической компетентности преподавателей университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Тахохов, Б.А. О направлениях совершенствования профессионально- педагогической компетентности преподавателя [Текст] / Б. А. Тахохов // Высшее образование в России. - 2015. - №10.- С.97-104.

76.

Тахохов, Б.А. О направлениях совершенствования профессионально- педагогической компетентности преподавателя [Текст] / Б. А. Тахохов // Высшее образование в России. - 2015. - №10.- С.97-104.


74
Т 24

Тахохов, Б. А.
    О направлениях совершенствования профессионально- педагогической компетентности преподавателя [Текст] / Б. А. Тахохов // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 97-104.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессионально- педагогическая компетентность -- преподаватель -- парадигмальные изменения -- компетентностный подход -- образовательные стандарты -- электронная учебная литература -- "клиповое" мышление
Аннотация: В статье раскрываются основные направления развития профессионально- педагогической компетентности преподавателей университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Я 96

Яшина, Н. И.
    Wiki-технологии в академической магистрантуре инновационного университета [Текст] / Н. И. Яшина, С. С. Петров, М. Ю. Гинзбург // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 145-153.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
wiki-технологии -- академическая магистратура -- инновационный университет -- компетентностный подход -- матрица компетенций -- инновационный университет
Аннотация: В статье рассматривается механизм применения wiki-технологий в академической магистратуре для формирования общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускника современного российского инновационного университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Петров, С.С.
Гинзбург, М.Ю.

Яшина, Н.И. Wiki-технологии в академической магистрантуре инновационного университета [Текст] / Н. И. Яшина, С. С. Петров, М. Ю. Гинзбург // Высшее образование в России. - 2015. - №10.- С.145-153.

77.

Яшина, Н.И. Wiki-технологии в академической магистрантуре инновационного университета [Текст] / Н. И. Яшина, С. С. Петров, М. Ю. Гинзбург // Высшее образование в России. - 2015. - №10.- С.145-153.


74
Я 96

Яшина, Н. И.
    Wiki-технологии в академической магистрантуре инновационного университета [Текст] / Н. И. Яшина, С. С. Петров, М. Ю. Гинзбург // Высшее образование в России. - 2015. - №10. - С. 145-153.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
wiki-технологии -- академическая магистратура -- инновационный университет -- компетентностный подход -- матрица компетенций -- инновационный университет
Аннотация: В статье рассматривается механизм применения wiki-технологий в академической магистратуре для формирования общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций выпускника современного российского инновационного университета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Петров, С.С.
Гинзбург, М.Ю.

74
Н 62

Никифоров, В. И.
    Проблемы реализации компетентностного подхода при сетевой форме организации образовательного процесса в магистратуре [Текст] / В. И. Никифоров // Высшее образование в России. - 2016. - №3. - С. 26-31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сетевая магистратура -- компетентностный подход -- образовательная программа -- агрегированные компетенции -- сетевые модули -- паспорт компетенции
Аннотация: В статье показаны возможности реализации компетентностного подхода при сетевой форме организации образовательного процесса в магистратуре.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Никифоров, В.И. Проблемы реализации компетентностного подхода при сетевой форме организации образовательного процесса в магистратуре [Текст] / В. И. Никифоров // Высшее образование в России. - 2016. - №3.- С.26-31

78.

Никифоров, В.И. Проблемы реализации компетентностного подхода при сетевой форме организации образовательного процесса в магистратуре [Текст] / В. И. Никифоров // Высшее образование в России. - 2016. - №3.- С.26-31


74
Н 62

Никифоров, В. И.
    Проблемы реализации компетентностного подхода при сетевой форме организации образовательного процесса в магистратуре [Текст] / В. И. Никифоров // Высшее образование в России. - 2016. - №3. - С. 26-31
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
сетевая магистратура -- компетентностный подход -- образовательная программа -- агрегированные компетенции -- сетевые модули -- паспорт компетенции
Аннотация: В статье показаны возможности реализации компетентностного подхода при сетевой форме организации образовательного процесса в магистратуре.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
С 12

Савенкова, Е. В.
    Формирование рискологической компетентности при реализации магистерских программ в педагогическом вузе [Текст] / Е. В. Савенкова // Образовательные технологии. - 2016. - №1. - С. 43-56.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- рискологическая компетентность -- магистерские программы -- педагогический вуз -- компетентностный подход -- профстандарт -- риск-менеджмент
Аннотация: В статье обосновывается формирование рискологической компетентности при реализации магистерских программ в педагогическом вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Савенкова, Е.В. Формирование рискологической компетентности при реализации магистерских программ в педагогическом вузе [Текст] / Е. В. Савенкова // Образовательные технологии. - 2016. - №1.- С.43-56.

79.

Савенкова, Е.В. Формирование рискологической компетентности при реализации магистерских программ в педагогическом вузе [Текст] / Е. В. Савенкова // Образовательные технологии. - 2016. - №1.- С.43-56.


74
С 12

Савенкова, Е. В.
    Формирование рискологической компетентности при реализации магистерских программ в педагогическом вузе [Текст] / Е. В. Савенкова // Образовательные технологии. - 2016. - №1. - С. 43-56.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
формирование -- рискологическая компетентность -- магистерские программы -- педагогический вуз -- компетентностный подход -- профстандарт -- риск-менеджмент
Аннотация: В статье обосновывается формирование рискологической компетентности при реализации магистерских программ в педагогическом вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Г 79

Гребенникова, Н. Б.
    Опыт применения рефлексивных технологий при реализации программ повышения квалификации преподавателей высшей школы [Текст] / Н. Б. Гребенникова, М. П. Ланкина // Образовательные технологии. - 2016. - №1. - С. 70-79.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
рефлексивные технологии -- программа повышения квалификации -- преподаватели высшей школы -- компетентностный подход -- инновации -- профессиональная деятельность -- личностное саморазвитие
Аннотация: В статье обосновывается необходимость применения рефлексивных образовательных технологий в подготовке преподавателей высшей школы в контексте компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ланкина, М.П.

Гребенникова, Н.Б. Опыт применения рефлексивных технологий при реализации программ повышения квалификации преподавателей высшей школы [Текст] / Н. Б. Гребенникова, М. П. Ланкина // Образовательные технологии. - 2016. - №1.- С.70-79.

80.

Гребенникова, Н.Б. Опыт применения рефлексивных технологий при реализации программ повышения квалификации преподавателей высшей школы [Текст] / Н. Б. Гребенникова, М. П. Ланкина // Образовательные технологии. - 2016. - №1.- С.70-79.


74
Г 79

Гребенникова, Н. Б.
    Опыт применения рефлексивных технологий при реализации программ повышения квалификации преподавателей высшей школы [Текст] / Н. Б. Гребенникова, М. П. Ланкина // Образовательные технологии. - 2016. - №1. - С. 70-79.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
рефлексивные технологии -- программа повышения квалификации -- преподаватели высшей школы -- компетентностный подход -- инновации -- профессиональная деятельность -- личностное саморазвитие
Аннотация: В статье обосновывается необходимость применения рефлексивных образовательных технологий в подготовке преподавателей высшей школы в контексте компетентностного подхода.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ланкина, М.П.

Страница 8, Результатов: 261

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц