Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 7, Результатов: 17024

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
М 27

Маркус, Н.
    Модель подготовки будушего учителя в системе нравствено -духовного образования "Самопознание" [Текст] / Н. Маркус // Самопознание. - 2011. - № 12. - С. 35-40.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Самопознание -- система нравствено-духовного образования -- учитель -- подготовка будущего учителя
Аннотация: Сегодня, на фоне дисгармонии социальных отношений и ценнностных приоритетов очень важно найти побудительную основу восстановления нравственных сил общества и приложить усилия к этически выверенным ориентирам воспитания молодого поколения
Держатели документа:
зкгу

Маркус, Н. Модель подготовки будушего учителя в системе нравствено -духовного образования "Самопознание" [Текст] / Н. Маркус // Самопознание. - 2011. - № 12.- С. 35-40

61.

Маркус, Н. Модель подготовки будушего учителя в системе нравствено -духовного образования "Самопознание" [Текст] / Н. Маркус // Самопознание. - 2011. - № 12.- С. 35-40


74
М 27

Маркус, Н.
    Модель подготовки будушего учителя в системе нравствено -духовного образования "Самопознание" [Текст] / Н. Маркус // Самопознание. - 2011. - № 12. - С. 35-40.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Самопознание -- система нравствено-духовного образования -- учитель -- подготовка будущего учителя
Аннотация: Сегодня, на фоне дисгармонии социальных отношений и ценнностных приоритетов очень важно найти побудительную основу восстановления нравственных сил общества и приложить усилия к этически выверенным ориентирам воспитания молодого поколения
Держатели документа:
зкгу

74
Г 60

Голицина , И. Н.
    Возможности и перспективы мобильного образования [Текст] / И. Н. Голицина , Н. Л. Половникова // Образовательные технологии. - 2011. - № 2. - С. 87-93.
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- высшее образование -- мобильное образование -- мобильное обучение
Аннотация: В статье рассказавается о иобильном обучении
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Половникова, Н.Л.

Голицина , И.Н. Возможности и перспективы мобильного образования [Текст] / И. Н. Голицина , Н. Л. Половникова // Образовательные технологии. - 2011. - № 2.- С. 87-93

62.

Голицина , И.Н. Возможности и перспективы мобильного образования [Текст] / И. Н. Голицина , Н. Л. Половникова // Образовательные технологии. - 2011. - № 2.- С. 87-93


74
Г 60

Голицина , И. Н.
    Возможности и перспективы мобильного образования [Текст] / И. Н. Голицина , Н. Л. Половникова // Образовательные технологии. - 2011. - № 2. - С. 87-93.
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- высшее образование -- мобильное образование -- мобильное обучение
Аннотация: В статье рассказавается о иобильном обучении
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Половникова, Н.Л.

74
О-66

Орлов, А. А.
    Проектирование преподавателем педагогического вуза собственной инновационной деятельности [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2011. - : 8. - С. 85-95
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- ВПО -- педагогическое проектирование -- педагогическая деятельность -- преподаватель вуза
Аннотация: В статье на основе анализа Федеральных государственных образовательных стандартов высшего педагогического образования 3-го поколения рассматриваются виды инновационной деятельности в современном педагогическом вузе, показана степень готовности преподавателей педвуза к этой деятельности пред и предложена модель проектирования собственной инновационной деятельности преподавателя кафедры педагогики, которую можно использовать в работе преподавателей всех социально-гуманитарных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

Орлов, А.А. Проектирование преподавателем педагогического вуза собственной инновационной деятельности [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2011. - № : 8.- С.85-95

63.

Орлов, А.А. Проектирование преподавателем педагогического вуза собственной инновационной деятельности [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2011. - № : 8.- С.85-95


74
О-66

Орлов, А. А.
    Проектирование преподавателем педагогического вуза собственной инновационной деятельности [Текст] / А. А. Орлов // Педагогика. - 2011. - : 8. - С. 85-95
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС -- ВПО -- педагогическое проектирование -- педагогическая деятельность -- преподаватель вуза
Аннотация: В статье на основе анализа Федеральных государственных образовательных стандартов высшего педагогического образования 3-го поколения рассматриваются виды инновационной деятельности в современном педагогическом вузе, показана степень готовности преподавателей педвуза к этой деятельности пред и предложена модель проектирования собственной инновационной деятельности преподавателя кафедры педагогики, которую можно использовать в работе преподавателей всех социально-гуманитарных дисциплин.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
М 92

Мухина, С. Н.
    Двигательная расторможенность детей и способы ее коррекции [Текст] / С. Н. Мухина // Социальная педагогика. - 2011. - : 4. - С. 67-77
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
двигательная расторможенность -- отклоняющееся поведение -- гиперактивность -- минимально-мозговая дисфункция
Аннотация: Гиперактивный ребенок. Причины отклонений в поведении и трудностей в обучении гиперактивных детей. Советы педагогам и родителям, которые помогут выстроить конструктивные взаимоотношения с гиперактивными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мухина, С.Н. Двигательная расторможенность детей и способы ее коррекции [Текст] / С. Н. Мухина // Социальная педагогика. - 2011. - № : 4.- С.67-77

64.

Мухина, С.Н. Двигательная расторможенность детей и способы ее коррекции [Текст] / С. Н. Мухина // Социальная педагогика. - 2011. - № : 4.- С.67-77


74
М 92

Мухина, С. Н.
    Двигательная расторможенность детей и способы ее коррекции [Текст] / С. Н. Мухина // Социальная педагогика. - 2011. - : 4. - С. 67-77
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
двигательная расторможенность -- отклоняющееся поведение -- гиперактивность -- минимально-мозговая дисфункция
Аннотация: Гиперактивный ребенок. Причины отклонений в поведении и трудностей в обучении гиперактивных детей. Советы педагогам и родителям, которые помогут выстроить конструктивные взаимоотношения с гиперактивными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ


Муслимов, С. Ш.
    Молодежь Дагестана о религиозно-политическом экстремизме и терроризме [Текст] / С. Ш. Муслимов // Социологические исследования. - 2011. - : 11. - С. 42-47
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
религиозный экстремизм -- терроризм -- тарикатский ислам -- суфизм -- салафизм -- ваххабизм -- джихад
Аннотация: На основе конкретно-социологических исследований среди молодежи и взрослого населения Дагестана выясняются представления и суждения респондентов о сущности религиозно-политического экстремизма и терроризма, о причинах его распространения на Северном Кавказе, о целях и намерениях религиозно-политических экстремистов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Муслимов, С.Ш. Молодежь Дагестана о религиозно-политическом экстремизме и терроризме [Текст] / С. Ш. Муслимов // Социологические исследования. - 2011. - № : 11.- С.42-47

65.

Муслимов, С.Ш. Молодежь Дагестана о религиозно-политическом экстремизме и терроризме [Текст] / С. Ш. Муслимов // Социологические исследования. - 2011. - № : 11.- С.42-47



Муслимов, С. Ш.
    Молодежь Дагестана о религиозно-политическом экстремизме и терроризме [Текст] / С. Ш. Муслимов // Социологические исследования. - 2011. - : 11. - С. 42-47
ББК 86

Рубрики: Религия

Кл.слова (ненормированные):
религиозный экстремизм -- терроризм -- тарикатский ислам -- суфизм -- салафизм -- ваххабизм -- джихад
Аннотация: На основе конкретно-социологических исследований среди молодежи и взрослого населения Дагестана выясняются представления и суждения респондентов о сущности религиозно-политического экстремизма и терроризма, о причинах его распространения на Северном Кавказе, о целях и намерениях религиозно-политических экстремистов.
Держатели документа:
ЗКГУ

71
К 76

Кошман, Л. В.
    Культурное наследие как фактор исторической памяти [Текст] / Л. В. Кошман // Вестник Московского университета. - 2011. - : 5. - С. 7-15
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
культурное наследие -- общественное сознание -- охрана древностей в дореволюционной России.
Аннотация: В статье рассматривается проблема сохранения культурного наследия в ее историческом аспекте: прослеживается возникновение В России "охраны старины" и развитие этой практики в 19 - начале 20 в.
Держатели документа:
ЗКГУ

Кошман, Л.В. Культурное наследие как фактор исторической памяти [Текст] / Л. В. Кошман // Вестник Московского университета. - 2011. - № : 5.- С.7-15

66.

Кошман, Л.В. Культурное наследие как фактор исторической памяти [Текст] / Л. В. Кошман // Вестник Московского университета. - 2011. - № : 5.- С.7-15


71
К 76

Кошман, Л. В.
    Культурное наследие как фактор исторической памяти [Текст] / Л. В. Кошман // Вестник Московского университета. - 2011. - : 5. - С. 7-15
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
культурное наследие -- общественное сознание -- охрана древностей в дореволюционной России.
Аннотация: В статье рассматривается проблема сохранения культурного наследия в ее историческом аспекте: прослеживается возникновение В России "охраны старины" и развитие этой практики в 19 - начале 20 в.
Держатели документа:
ЗКГУ

72
К 90

Кулакова, И. П.
    Михаил Ломоносов: жизненные стратегии в контексте эпохи [Текст] / И. П. Кулакова // Вестник Московского университета. - 2011. - : 5. - С. 16-38
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
биография М.В.Ломоносова -- этос науки -- социальный статус ученого -- придворная культура -- просвещенная аристократия
Аннотация: В статье, посвященной истории жизни М.В.Ломоносова, рассматриваются трудности, которые возникали при адаптации человека кристьянского происхождения в академической и придворной среде 18 столетия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ломоносов, Михаил

Кулакова, И.П. Михаил Ломоносов: жизненные стратегии в контексте эпохи [Текст] / И. П. Кулакова // Вестник Московского университета. - 2011. - № : 5.- С.16-38

67.

Кулакова, И.П. Михаил Ломоносов: жизненные стратегии в контексте эпохи [Текст] / И. П. Кулакова // Вестник Московского университета. - 2011. - № : 5.- С.16-38


72
К 90

Кулакова, И. П.
    Михаил Ломоносов: жизненные стратегии в контексте эпохи [Текст] / И. П. Кулакова // Вестник Московского университета. - 2011. - : 5. - С. 16-38
ББК 72

Рубрики: Наука

Кл.слова (ненормированные):
биография М.В.Ломоносова -- этос науки -- социальный статус ученого -- придворная культура -- просвещенная аристократия
Аннотация: В статье, посвященной истории жизни М.В.Ломоносова, рассматриваются трудности, которые возникали при адаптации человека кристьянского происхождения в академической и придворной среде 18 столетия.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ломоносов, Михаил

74
Т 14

Тайшыбаева, Г. К.
    Мой Казахстан [Текст] / Г. К. Тайшыбаева, О. Вершинана [и др.] // Воспитательная работа в школе и внешкольных учреждениях. - 2011. - № 6. - С. 2-11.
ББК 74

Рубрики: Внеклассная работа

Кл.слова (ненормированные):
Независимый Казахстан -- Казахстан -- Родина -- мой Казахстан -- Внеклассная работа -- сценарий -- Родная земля -- независимость
Аннотация: Сценарии мероприятий посвященных Независимости Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вершинана, О.
Чукуева, Ж.
Романова, Е.
Воитова, И.
Зотова, М.

Тайшыбаева, Г.К. Мой Казахстан [Текст] / Г. К. Тайшыбаева, О. Вершинана [и др.] // Воспитательная работа в школе и внешкольных учреждениях. - 2011. - № 6.- С. 2-11.

68.

Тайшыбаева, Г.К. Мой Казахстан [Текст] / Г. К. Тайшыбаева, О. Вершинана [и др.] // Воспитательная работа в школе и внешкольных учреждениях. - 2011. - № 6.- С. 2-11.


74
Т 14

Тайшыбаева, Г. К.
    Мой Казахстан [Текст] / Г. К. Тайшыбаева, О. Вершинана [и др.] // Воспитательная работа в школе и внешкольных учреждениях. - 2011. - № 6. - С. 2-11.
ББК 74

Рубрики: Внеклассная работа

Кл.слова (ненормированные):
Независимый Казахстан -- Казахстан -- Родина -- мой Казахстан -- Внеклассная работа -- сценарий -- Родная земля -- независимость
Аннотация: Сценарии мероприятий посвященных Независимости Казахстана
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вершинана, О.
Чукуева, Ж.
Романова, Е.
Воитова, И.
Зотова, М.

63
М 99

Мясников, А.
    Монгольское нашествие на территорию Казахстан [Текст] / А. Мясников // История Казахстана: преподавание в школе. - 2011. - № 10. - С.11-13.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
История, монгольское нашествие, урок, Казахстан
Аннотация: Раскрывает трагические страницы Казахстана в эпоху средневековья.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мясников, А. Монгольское нашествие на территорию Казахстан [Текст] / А. Мясников // История Казахстана: преподавание в школе. - 2011. - № 10.- С.11-13.

69.

Мясников, А. Монгольское нашествие на территорию Казахстан [Текст] / А. Мясников // История Казахстана: преподавание в школе. - 2011. - № 10.- С.11-13.


63
М 99

Мясников, А.
    Монгольское нашествие на территорию Казахстан [Текст] / А. Мясников // История Казахстана: преподавание в школе. - 2011. - № 10. - С.11-13.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
История, монгольское нашествие, урок, Казахстан
Аннотация: Раскрывает трагические страницы Казахстана в эпоху средневековья.
Держатели документа:
ЗКГУ

159.9
М 15

Макаренко, Т. Н.
    Мотивация и межличностные отношения [Текст] / Т. Н. Макаренко, Т. Н. Петров, А. Шмойлова // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - Библиогр. в конце ст. 12
УДК
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивация, межличностные отношения, пассионарность, активность.
Аннотация: Одним из основных признаков научности знания является системный подход, получивший наибольшее развитие в физике и математике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Петров, Т.Н.
Шмойлова, А.

Макаренко, Т.Н. Мотивация и межличностные отношения [Текст] / Т. Н. Макаренко, Т. Н. Петров, А. Шмойлова // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология.

70.

Макаренко, Т.Н. Мотивация и межличностные отношения [Текст] / Т. Н. Макаренко, Т. Н. Петров, А. Шмойлова // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология.


159.9
М 15

Макаренко, Т. Н.
    Мотивация и межличностные отношения [Текст] / Т. Н. Макаренко, Т. Н. Петров, А. Шмойлова // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - Библиогр. в конце ст. 12
УДК
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мотивация, межличностные отношения, пассионарность, активность.
Аннотация: Одним из основных признаков научности знания является системный подход, получивший наибольшее развитие в физике и математике.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Петров, Т.Н.
Шмойлова, А.

Страница 7, Результатов: 17024

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц