База данных: Электронный Каталог книг
Страница 8, Результатов: 796
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
П 69
Практикум по методике обучения географии [Текст] : учебное пособие / В. Д. Сухоруков [и др.]. - М. : Академия, 2010. - 144 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 9785769546778 : 2000.00 тг.
ББК 74.262.6
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
география -- методика -- образование -- школа -- педагогика --
Аннотация: В учебном пособии изложены общие вопросы теории и методики обучения географии, тематические задания, проверочные вопросы и контрольные материалы. В приложении даны необходимые программные и нормативные документы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сухоруков, В.Д.
Финаров, Д.П.
Верещагина, Н.О.
Вилейто, Т.В.
Экземпляры всего: 10
ау (7), чз2 (3)
Свободны: ау (7), чз2 (3)
П 69
Практикум по методике обучения географии [Текст] : учебное пособие / В. Д. Сухоруков [и др.]. - М. : Академия, 2010. - 144 с. - (Высшее профессиональное образование. Педагогические специальности). - ISBN 9785769546778 : 2000.00 тг.
Рубрики: Методика преподавания географии
Кл.слова (ненормированные):
география -- методика -- образование -- школа -- педагогика --
Аннотация: В учебном пособии изложены общие вопросы теории и методики обучения географии, тематические задания, проверочные вопросы и контрольные материалы. В приложении даны необходимые программные и нормативные документы.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сухоруков, В.Д.
Финаров, Д.П.
Верещагина, Н.О.
Вилейто, Т.В.
Экземпляры всего: 10
ау (7), чз2 (3)
Свободны: ау (7), чз2 (3)
72.
Подробнее
С 79
Степанова, С. Н.
Английский язык для направления "Педагогическое образование" [Текст] = English for the Direction "Pedagogical Education" : учебник / С. Н. Степанова, С. И. Хафизова, Т. А. Гревцева ; Под ред. С. Н. Степановой. - 5-е изд., испр. - М. : Академия, 2014. - 224 с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). - ISBN 9785446805334 : 3130.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
ББК 81.2Англ
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- педагогика -- образование --
Аннотация: Учебник направлен на совершенствование навыков чтения и перевода литературы по педагогическим специальностям на английском языке; развитие навыков аудирования, говорения и письма; овладение базовой терминологией в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хафизова, С.И.
Гревцева, Т.А.
Степановой, С.Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 5
чз4 (3), чз1 (2)
Свободны: чз4 (3), чз1 (2)
С 79
Степанова, С. Н.
Английский язык для направления "Педагогическое образование" [Текст] = English for the Direction "Pedagogical Education" : учебник / С. Н. Степанова, С. И. Хафизова, Т. А. Гревцева ; Под ред. С. Н. Степановой. - 5-е изд., испр. - М. : Академия, 2014. - 224 с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). - ISBN 9785446805334 : 3130.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- педагогика -- образование --
Аннотация: Учебник направлен на совершенствование навыков чтения и перевода литературы по педагогическим специальностям на английском языке; развитие навыков аудирования, говорения и письма; овладение базовой терминологией в сфере образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Хафизова, С.И.
Гревцева, Т.А.
Степановой, С.Н. \под ред.\
Экземпляры всего: 5
чз4 (3), чз1 (2)
Свободны: чз4 (3), чз1 (2)
73.
Подробнее
К 56
Коваленко, О. М.
Диагностика зрительного восприятия по разрезным картинам при афазии [Текст] : Пособие для логопедов, психологов и нейропсихологов / О. М. Коваленко. - М. : [б. и.], 2011. - 56 с. - (Специальная коррекционная педагогика). - 2231.00 тг.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- психология -- афазия -- зрительное восприятие -- разрезные картины -- утрата речи -- нарушение речи -- психика
Аннотация: Цель настоящего пособия - познакомить логопедов и нейропсихологов с возможностями использования модифицированного варианта методики "Восстановление разрезных картин" для диагностики состояния зрительного восприятия при акустико - мнестической, семантической, сенсорной и динамической формах афазии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
К 56
Коваленко, О. М.
Диагностика зрительного восприятия по разрезным картинам при афазии [Текст] : Пособие для логопедов, психологов и нейропсихологов / О. М. Коваленко. - М. : [б. и.], 2011. - 56 с. - (Специальная коррекционная педагогика). - 2231.00 тг.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- психология -- афазия -- зрительное восприятие -- разрезные картины -- утрата речи -- нарушение речи -- психика
Аннотация: Цель настоящего пособия - познакомить логопедов и нейропсихологов с возможностями использования модифицированного варианта методики "Восстановление разрезных картин" для диагностики состояния зрительного восприятия при акустико - мнестической, семантической, сенсорной и динамической формах афазии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
74.
Подробнее
А 95
Ахутина, Т. В.
Нейропсихолог в школе [Текст] : Пособие для педагогов, школьных психологов и родителей / Т. В. Ахутина, И. О. Камардина, Н. М. Пылаева. - М. : [б. и.], 2012. - 48 с. - 1338.00 тг.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихолог -- диагностика -- динамическое наблюдение -- коррекционная работа -- чтение
Аннотация: В пособии в популярной и в то же время научно-точной форме представлены задачи и методы нейропсихолога в школе. Оно содержит краткие данные об общих основаниях нейропсихологического подхода к индивидуализации обучения, к коррекционно - развивающей помощи. В пособии даны практические советы школьным нейропсихологам, как проводить диагностическую работу с группой детей. Рассказывается о методах коррекционно - развивающей работы нейропсихолога. Во второй части пособия даются рекомендации учителям и родителям по помощи детям с разными трудностями обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Камардина, И.О.
Пылаева, Н.М.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
А 95
Ахутина, Т. В.
Нейропсихолог в школе [Текст] : Пособие для педагогов, школьных психологов и родителей / Т. В. Ахутина, И. О. Камардина, Н. М. Пылаева. - М. : [б. и.], 2012. - 48 с. - 1338.00 тг.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
нейропсихолог -- диагностика -- динамическое наблюдение -- коррекционная работа -- чтение
Аннотация: В пособии в популярной и в то же время научно-точной форме представлены задачи и методы нейропсихолога в школе. Оно содержит краткие данные об общих основаниях нейропсихологического подхода к индивидуализации обучения, к коррекционно - развивающей помощи. В пособии даны практические советы школьным нейропсихологам, как проводить диагностическую работу с группой детей. Рассказывается о методах коррекционно - развивающей работы нейропсихолога. Во второй части пособия даются рекомендации учителям и родителям по помощи детям с разными трудностями обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Камардина, И.О.
Пылаева, Н.М.
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
75.
Подробнее
А 91
Астапов, В. М.
Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии [Текст] / В. М. Астапов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2010. - 232 с. - (Библиотека педагога-практика). - 1338.00 тг.
ББК 88.8
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- коррекционная педагогика -- нейропсихология -- патопсихология -- слуховые агнозии -- мозг
Аннотация: Данное учебное пособие является вводным курсом в коррекционную педагогику. В нем объединены данные дефектологии, детской патопсихологии и нейропсихологии, раскрыты психофизиологические механизмы аномального развития детей, показаны закономерности системогенеза вторичных нарушений, являющиеся основными в нарушенном развитии, а также особенности обучения и воспитания детей. В пособии рассматриваются основные этапы и принципы построения психологического обследования детей с нарушениями развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
А 91
Астапов, В. М.
Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии [Текст] / В. М. Астапов. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : [б. и.], 2010. - 232 с. - (Библиотека педагога-практика). - 1338.00 тг.
Рубрики: Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- психология -- коррекционная педагогика -- нейропсихология -- патопсихология -- слуховые агнозии -- мозг
Аннотация: Данное учебное пособие является вводным курсом в коррекционную педагогику. В нем объединены данные дефектологии, детской патопсихологии и нейропсихологии, раскрыты психофизиологические механизмы аномального развития детей, показаны закономерности системогенеза вторичных нарушений, являющиеся основными в нарушенном развитии, а также особенности обучения и воспитания детей. В пособии рассматриваются основные этапы и принципы построения психологического обследования детей с нарушениями развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
76.
Подробнее
С 89
Супрунова, Л. Л.
Поликультурное образование [Текст] : учебник / Л. Л. Супрунова, Ю. С. Свиридченко. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2013. - 240 с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). - ISBN 9785769598135 : 3250.00 тг.
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- концепции -- зарубежные исследователи -- российские ученые -- школы -- педагогика -- технологическое обеспечение
Аннотация: В учебнике рассмотрены методологические аспекты поликультурного образования и его теоретические основы, раскрыт позитивный потенциал концепций американских и российских ученых в формировании у школьников межкультурной компетенции. Показаны перспективы развития поликультурного образования в отечественной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Свиридченко, Ю.С.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
С 89
Супрунова, Л. Л.
Поликультурное образование [Текст] : учебник / Л. Л. Супрунова, Ю. С. Свиридченко. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2013. - 240 с. - (Высшее профессиональное образование. Бакалавриат). - ISBN 9785769598135 : 3250.00 тг.
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
поликультурное образование -- концепции -- зарубежные исследователи -- российские ученые -- школы -- педагогика -- технологическое обеспечение
Аннотация: В учебнике рассмотрены методологические аспекты поликультурного образования и его теоретические основы, раскрыт позитивный потенциал концепций американских и российских ученых в формировании у школьников межкультурной компетенции. Показаны перспективы развития поликультурного образования в отечественной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Свиридченко, Ю.С.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
77.
Подробнее
К 94
Кусаинов, А. К.
Система школьного образования США [Текст] : монография / А. К. Кусаинов, Р. М. Салина. - Алматы : ROND&A, 2011. - 120 с. - ISBN 9786018010194 : 1400.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ан
ББК 74.20
Рубрики: Педагогика школы (теория образования, обучения и воспитания)
Кл.слова (ненормированные):
образование -- школа -- сша -- качество -- монография
Аннотация: В монографии рассматриваются этапы развития системы школьного образования США, пути обеспечения качества образования и интеграции в мировое образовательное пространство в условиях глобализации в ХХІ веке.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Салина, Р.М.
Экземпляры всего: 2
ан (1), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз6 (1)
К 94
Кусаинов, А. К.
Система школьного образования США [Текст] : монография / А. К. Кусаинов, Р. М. Салина. - Алматы : ROND&A, 2011. - 120 с. - ISBN 9786018010194 : 1400.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-ан
Рубрики: Педагогика школы (теория образования, обучения и воспитания)
Кл.слова (ненормированные):
образование -- школа -- сша -- качество -- монография
Аннотация: В монографии рассматриваются этапы развития системы школьного образования США, пути обеспечения качества образования и интеграции в мировое образовательное пространство в условиях глобализации в ХХІ веке.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Салина, Р.М.
Экземпляры всего: 2
ан (1), чз6 (1)
Свободны: ан (1), чз6 (1)
78.
Подробнее
М 30
Марчукова , С. М.
Развитие идеи пансофийности в педагогических трудах Я. А. Коменского [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук / С. М. Марчукова . - Санкт-Петербург : [б. и.], 2014. - 43 с. - 200.00 тг.
ББК 74.03(0)
Рубрики: Всеобщая история образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- педагогика -- Коменский Я.А. -- человек -- культура -- общество -- диссертации -- пансофийность
Аннотация: Во введении к диссертации приведено обоснование актуальности выбранной темы, сформулирована проблема исследования, определены его объект, предмет, цель, задачи и система положений, выносимых на защиту. Дана характеристика новизны, теоретической и практической значимости результатов проведенного исследования. Раскрыта степень научной изученности проблемы, обозначены этапы диссертационного исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
М 30
Марчукова , С. М.
Развитие идеи пансофийности в педагогических трудах Я. А. Коменского [Текст] : Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук / С. М. Марчукова . - Санкт-Петербург : [б. и.], 2014. - 43 с. - 200.00 тг.
Рубрики: Всеобщая история образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
автореферат -- педагогика -- Коменский Я.А. -- человек -- культура -- общество -- диссертации -- пансофийность
Аннотация: Во введении к диссертации приведено обоснование актуальности выбранной темы, сформулирована проблема исследования, определены его объект, предмет, цель, задачи и система положений, выносимых на защиту. Дана характеристика новизны, теоретической и практической значимости результатов проведенного исследования. Раскрыта степень научной изученности проблемы, обозначены этапы диссертационного исследования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз6 (1)
Свободны: чз6 (1)
79.
Подробнее
И 73
Интеграция высшего образования Республики Казахстан в Болонский процесс : управление, содержание, кадры. [Текст] : Научно-методический сборник. - Алматы : [б. и.], 2013. - 72 с. - 250.00 тг.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- высшее образование -- управление университетом -- болонский процесс -- обучение -- образовательная программа -- аккредитация -- аттестация
Аннотация: Основная цель данного сборника - теоретическое освещение вышеотмеченных международных тенденции в сфере высшего образования, а также опыт их практического использования в деятельности вузов Казахстана. Особый акцент авторами публикаций сделан на вопросах внедрения стратегического управления (включая управление человеческими ресурсами), обеспечения качества и обновления содержания высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 7
кх (1), чз1 (2), чз3 (2), чз4 (2)
Свободны: кх (1), чз1 (2), чз3 (2), чз4 (2)
И 73
Интеграция высшего образования Республики Казахстан в Болонский процесс : управление, содержание, кадры. [Текст] : Научно-методический сборник. - Алматы : [б. и.], 2013. - 72 с. - 250.00 тг.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- высшее образование -- управление университетом -- болонский процесс -- обучение -- образовательная программа -- аккредитация -- аттестация
Аннотация: Основная цель данного сборника - теоретическое освещение вышеотмеченных международных тенденции в сфере высшего образования, а также опыт их практического использования в деятельности вузов Казахстана. Особый акцент авторами публикаций сделан на вопросах внедрения стратегического управления (включая управление человеческими ресурсами), обеспечения качества и обновления содержания высшего образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 7
кх (1), чз1 (2), чз3 (2), чз4 (2)
Свободны: кх (1), чз1 (2), чз3 (2), чз4 (2)
80.
Подробнее
З-38
Захарчук, Т. В.
Информационные ресурсы для библиотек [Текст] : учеб. - практ. пособие / Т. В. Захарчук. - СПб. : [б. и.], 2011. - (Азбука библиотечной профессии). - 3136.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
ББК 78.30
Рубрики: Теория библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
информационные ресурсы -- книгоиздание -- право -- экономика -- педагогика -- художественная литература -- искусство -- дистанционное обучение -- музейные экспонаты -- архивные документы
Аннотация: В пособии изложены основные понятия и сущность информационных ресурсов, приведена их классификация, описана нормативная база создания и использования информационных ресурсов. Особое внимание уделено характеристике информационных ресурсов в различных областях знания, пригодных для использования в библиотечно - библиографическом обслуживании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
З-38
Захарчук, Т. В.
Информационные ресурсы для библиотек [Текст] : учеб. - практ. пособие / Т. В. Захарчук. - СПб. : [б. и.], 2011. - (Азбука библиотечной профессии). - 3136.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз4
Рубрики: Теория библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
информационные ресурсы -- книгоиздание -- право -- экономика -- педагогика -- художественная литература -- искусство -- дистанционное обучение -- музейные экспонаты -- архивные документы
Аннотация: В пособии изложены основные понятия и сущность информационных ресурсов, приведена их классификация, описана нормативная база создания и использования информационных ресурсов. Особое внимание уделено характеристике информационных ресурсов в различных областях знания, пригодных для использования в библиотечно - библиографическом обслуживании.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз4 (2)
Свободны: чз4 (2)
Страница 8, Результатов: 796