Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 347, Результатов: 3466

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

20.1
У 51

Ульянкина, Е.
    Ученые усовершенствовали промышленные фильтры [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2026. - 21 апреля. - №74. - С. 5.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
акция -- Караганда -- экология -- наука -- Таза Қазақстан -- пылеулавливающие установки -- газоочистка -- промышленная экология -- КазЭнергоМашЭкология -- снижение выбросов -- зеленые технологии -- экологическая безопасность
Аннотация: Отечественные ученые все активнее сотрудничают с бизнесом и внедряют в производство свои разработки. Так, в Караганде в рамках концепции «Таза Қазақстан» реализуется проект по созданию промышленных пылеулавливающих установок с учетом инновационной технологии газоочистки. Ее разработали сотрудники Актюбинского регионального университета им. К. Жубанова.
Держатели документа:
ЗКУ

Ульянкина, Е. Ученые усовершенствовали промышленные фильтры [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2026. - 21 апреля. - №74.- С.5.

3461.

Ульянкина, Е. Ученые усовершенствовали промышленные фильтры [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2026. - 21 апреля. - №74.- С.5.


20.1
У 51

Ульянкина, Е.
    Ученые усовершенствовали промышленные фильтры [Текст] / Е. Ульянкина // Казахстанская правда. - 2026. - 21 апреля. - №74. - С. 5.
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
акция -- Караганда -- экология -- наука -- Таза Қазақстан -- пылеулавливающие установки -- газоочистка -- промышленная экология -- КазЭнергоМашЭкология -- снижение выбросов -- зеленые технологии -- экологическая безопасность
Аннотация: Отечественные ученые все активнее сотрудничают с бизнесом и внедряют в производство свои разработки. Так, в Караганде в рамках концепции «Таза Қазақстан» реализуется проект по созданию промышленных пылеулавливающих установок с учетом инновационной технологии газоочистки. Ее разработали сотрудники Актюбинского регионального университета им. К. Жубанова.
Держатели документа:
ЗКУ

67.400.1
М 69

Михайлова, А.
    Сохраняя правозащитный баланс [Текст] / А. Михайлова // Казахстанская правда. - 2026. - 23 апреля. - №76. - С. 7.
ББК 67.400.1

Рубрики: Конституции

Кл.слова (ненормированные):
Игорь Рогов -- Конституция РК -- права человека -- верховенство права -- правозащитный потенциал -- международные стандарты -- презумпция невиновности -- судебный контроль -- дискриминация -- цифровые права -- пропорциональность ограничений -- Комиссия по правам человека
Аннотация: За юридическими формулировками и институциональными изменениями, изложенными в Конституции, стоит фундаментальный вопрос: насколько новая конституционная модель усиливает защиту прав и свобод человека и отвечает современным международным стандартам? Об этом мы спросили председателя Комиссии по правам человека при Президенте РК, доктора юридических наук, профессора Игоря РОГОВА.
Держатели документа:
ЗКУ

Михайлова, А. Сохраняя правозащитный баланс [Текст] / А. Михайлова // Казахстанская правда. - 2026. - 23 апреля. - №76.- С.7.

3462.

Михайлова, А. Сохраняя правозащитный баланс [Текст] / А. Михайлова // Казахстанская правда. - 2026. - 23 апреля. - №76.- С.7.


67.400.1
М 69

Михайлова, А.
    Сохраняя правозащитный баланс [Текст] / А. Михайлова // Казахстанская правда. - 2026. - 23 апреля. - №76. - С. 7.
ББК 67.400.1

Рубрики: Конституции

Кл.слова (ненормированные):
Игорь Рогов -- Конституция РК -- права человека -- верховенство права -- правозащитный потенциал -- международные стандарты -- презумпция невиновности -- судебный контроль -- дискриминация -- цифровые права -- пропорциональность ограничений -- Комиссия по правам человека
Аннотация: За юридическими формулировками и институциональными изменениями, изложенными в Конституции, стоит фундаментальный вопрос: насколько новая конституционная модель усиливает защиту прав и свобод человека и отвечает современным международным стандартам? Об этом мы спросили председателя Комиссии по правам человека при Президенте РК, доктора юридических наук, профессора Игоря РОГОВА.
Держатели документа:
ЗКУ

68
Ш 29

Шауханов, А.
    Солдат переднего края [Текст] / А. Шауханов // Казахстанская правда. - 2026. - 24 апреля. - №77. - С. 11.
ББК 68

Рубрики: Военное дело

Кл.слова (ненормированные):
память -- история -- ВОВ -- Бауыржан Момышулы -- Военное дело -- психология войны -- военное наследие -- тактика и стратегия -- панфиловцы -- воинский долг -- офицерская честь -- воспитание солдат -- мемуары -- И. В. Панфилов -- Малик Габдуллин
Аннотация: Чем больше проходит времени, тем меньше остается очевидцев, способных рассказать о жизни и военных делах Бауыржана Момышулы, поэтому с каждым годом возрастает значение книг, написанных как о нем, так и им самим. Литературный труд панфиловца можно считать его вторым подвигом, ведь он сумел вложить в свои произведения бесценные знания и личный опыт.
Держатели документа:
ЗКУ

Шауханов, А. Солдат переднего края [Текст] / А. Шауханов // Казахстанская правда. - 2026. - 24 апреля. - №77.- С.11.

3463.

Шауханов, А. Солдат переднего края [Текст] / А. Шауханов // Казахстанская правда. - 2026. - 24 апреля. - №77.- С.11.


68
Ш 29

Шауханов, А.
    Солдат переднего края [Текст] / А. Шауханов // Казахстанская правда. - 2026. - 24 апреля. - №77. - С. 11.
ББК 68

Рубрики: Военное дело

Кл.слова (ненормированные):
память -- история -- ВОВ -- Бауыржан Момышулы -- Военное дело -- психология войны -- военное наследие -- тактика и стратегия -- панфиловцы -- воинский долг -- офицерская честь -- воспитание солдат -- мемуары -- И. В. Панфилов -- Малик Габдуллин
Аннотация: Чем больше проходит времени, тем меньше остается очевидцев, способных рассказать о жизни и военных делах Бауыржана Момышулы, поэтому с каждым годом возрастает значение книг, написанных как о нем, так и им самим. Литературный труд панфиловца можно считать его вторым подвигом, ведь он сумел вложить в свои произведения бесценные знания и личный опыт.
Держатели документа:
ЗКУ

74
И 33

Изакова , А.Т.
    Комплексный анализ обеспечения психологического здоровья в образовательной среде [Текст] / А.Т. Изакова // Психология в школе . - 2026. - №3. - С. . 9-14
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
безопасность образовательной среде -- буллинг -- сталкинг -- Уголовный кодекс РК -- профиилактика насилия -- правовая грамотность -- педагог-психолог
Аннотация: Статья посвящена комплексному исследованию правовых и психолого-педагогических механизмов обеспечения безопасности в учебных заведениях Республики Казахстан. В работе проводится деталбный анализ актуальных норм Уголовного кодекса РК (по состоянию на 01.01.2026 г.) в отношении правонарушений против личности, таких как побои (ст. 109-1), истязание (ст. 110), угроза (ст.115) и сталкинг (ст.115-1). На основе разбора практических кейсов (буллинг детей с ОВЗ, преследование подростков, суицидальные риски) обосновывается необходимость своевременной юридической квалификации действий агрессоров и реализации ответсвенности администрации по ст. 141 УК РК за ненадлежащее обеспечение безопасности детей. Практическая значимость работы заключается в представлении интегрированной воьсмимодульной программы профилактики "Безопасная личность - безопасная среда", направленной на развитие эмоционального интеллекта, правовой грамотности и стрессоустойчивости учащихся. Статья подчеркивает значимость системного взаимодействия педагог-психолога и правовых институтов для предотвращения эскалации насилия и защиты жизни и здоровья обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крушинская , Е.В.
Мусин , А.Б.

Изакова , А.Т. Комплексный анализ обеспечения психологического здоровья в образовательной среде [Текст] / А.Т. Изакова // Психология в школе . - 2026. - №3.- С. 9-14

3464.

Изакова , А.Т. Комплексный анализ обеспечения психологического здоровья в образовательной среде [Текст] / А.Т. Изакова // Психология в школе . - 2026. - №3.- С. 9-14


74
И 33

Изакова , А.Т.
    Комплексный анализ обеспечения психологического здоровья в образовательной среде [Текст] / А.Т. Изакова // Психология в школе . - 2026. - №3. - С. . 9-14
ББК 74

Рубрики: Образование. Педагогические науки

Кл.слова (ненормированные):
безопасность образовательной среде -- буллинг -- сталкинг -- Уголовный кодекс РК -- профиилактика насилия -- правовая грамотность -- педагог-психолог
Аннотация: Статья посвящена комплексному исследованию правовых и психолого-педагогических механизмов обеспечения безопасности в учебных заведениях Республики Казахстан. В работе проводится деталбный анализ актуальных норм Уголовного кодекса РК (по состоянию на 01.01.2026 г.) в отношении правонарушений против личности, таких как побои (ст. 109-1), истязание (ст. 110), угроза (ст.115) и сталкинг (ст.115-1). На основе разбора практических кейсов (буллинг детей с ОВЗ, преследование подростков, суицидальные риски) обосновывается необходимость своевременной юридической квалификации действий агрессоров и реализации ответсвенности администрации по ст. 141 УК РК за ненадлежащее обеспечение безопасности детей. Практическая значимость работы заключается в представлении интегрированной воьсмимодульной программы профилактики "Безопасная личность - безопасная среда", направленной на развитие эмоционального интеллекта, правовой грамотности и стрессоустойчивости учащихся. Статья подчеркивает значимость системного взаимодействия педагог-психолога и правовых институтов для предотвращения эскалации насилия и защиты жизни и здоровья обучающихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Крушинская , Е.В.
Мусин , А.Б.

86.38
Т 32

Темирбекова, Ж.
    Мудрость Ясауи - ресурс для развития общества [Текст] / Ж. Темирбекова // Казахстанская правда. - 2026. - 25 апреля. - №78. - С. 9.
ББК 86.38

Рубрики: Ислам

Кл.слова (ненормированные):
Духовное наследие -- Комплексный план -- Ясауи -- Ходжи Ахмед Ясауи -- Национальная идентичность -- Тюркская цивилизация -- Кемел адам
Аннотация: Сегодня Туркестан вступает в новый этап своего исторического возрождения – этап системной работы с духовным наследием. Впервые на государственном уровне принят Комплексный план по продвижению и популяризации наследия Ходжи Ахмеда Ясауи на 2026–2028 годы. Этот документ отражает стратегические приоритеты, обозначенные Главой государства Касым-Жомартом Токаевым: наследие Ясауи должно стать не только символом прошлого, но и практическим основанием для укрепления национальной идентичности и ценностных ориентиров общества.
Держатели документа:
ЗКУ

Темирбекова, Ж. Мудрость Ясауи - ресурс для развития общества [Текст] / Ж. Темирбекова // Казахстанская правда. - 2026. - 25 апреля. - №78.- С.9.

3465.

Темирбекова, Ж. Мудрость Ясауи - ресурс для развития общества [Текст] / Ж. Темирбекова // Казахстанская правда. - 2026. - 25 апреля. - №78.- С.9.


86.38
Т 32

Темирбекова, Ж.
    Мудрость Ясауи - ресурс для развития общества [Текст] / Ж. Темирбекова // Казахстанская правда. - 2026. - 25 апреля. - №78. - С. 9.
ББК 86.38

Рубрики: Ислам

Кл.слова (ненормированные):
Духовное наследие -- Комплексный план -- Ясауи -- Ходжи Ахмед Ясауи -- Национальная идентичность -- Тюркская цивилизация -- Кемел адам
Аннотация: Сегодня Туркестан вступает в новый этап своего исторического возрождения – этап системной работы с духовным наследием. Впервые на государственном уровне принят Комплексный план по продвижению и популяризации наследия Ходжи Ахмеда Ясауи на 2026–2028 годы. Этот документ отражает стратегические приоритеты, обозначенные Главой государства Касым-Жомартом Токаевым: наследие Ясауи должно стать не только символом прошлого, но и практическим основанием для укрепления национальной идентичности и ценностных ориентиров общества.
Держатели документа:
ЗКУ

26.8
М 22

Мамирова , К. Н.
    Формирование критического мышления учащихся на уроках географии на основе игровой деятельности в рамках технологии LESSON STUDY [Текст] / К. Н. Мамирова , А. Б. Хамит, Ш. Б. Кофлонова // География в школах и вузах Казахстана. - 2026. - №1. - С. 3-7
ББК 26.8

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- преподавания географии в средней школе -- игровые технологи -- технология Lesson Study -- интерактивные методы
Аннотация: В современной системе образования развитие навыков критического мышления учащихся является одним из важных направлений повышения качества образования. В процессе обучения географии особое значение имеет формирование у учащихся навыков анализа, сравнения, рассуждения и формулирования выводов. В этом контексте использование игровых технологий в образовательном процессе позволяет про повысить познавательную активность учащихся и развить их критическое мышление. В статье рассматривается эффективность формирования критического мышления учащихся посредством использования элемент игровых элементов на уроках географии. Исследование проводилось в рамках технологии Lesson Study, были выполнены этапы совместного планирования, проведения, мониторинга и анализа уроков. Исследование проводилось среди учащихся 9-го класса Республиканской физико-математической школы города Алматы. Было установлено, что подход Lesson Study позволяет Lesson учителям совершенствовать свою профессиональную практику и выявлять эффективные методы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хамит, А.Б.
Кофлонова, Ш.Б.

Мамирова , К.Н. Формирование критического мышления учащихся на уроках географии на основе игровой деятельности в рамках технологии LESSON STUDY [Текст] / К. Н. Мамирова , А. Б. Хамит, Ш. Б. Кофлонова // География в школах и вузах Казахстана. - 2026. - №1.- С.3-7

3466.

Мамирова , К.Н. Формирование критического мышления учащихся на уроках географии на основе игровой деятельности в рамках технологии LESSON STUDY [Текст] / К. Н. Мамирова , А. Б. Хамит, Ш. Б. Кофлонова // География в школах и вузах Казахстана. - 2026. - №1.- С.3-7


26.8
М 22

Мамирова , К. Н.
    Формирование критического мышления учащихся на уроках географии на основе игровой деятельности в рамках технологии LESSON STUDY [Текст] / К. Н. Мамирова , А. Б. Хамит, Ш. Б. Кофлонова // География в школах и вузах Казахстана. - 2026. - №1. - С. 3-7
ББК 26.8

Рубрики: география

Кл.слова (ненормированные):
критическое мышление -- преподавания географии в средней школе -- игровые технологи -- технология Lesson Study -- интерактивные методы
Аннотация: В современной системе образования развитие навыков критического мышления учащихся является одним из важных направлений повышения качества образования. В процессе обучения географии особое значение имеет формирование у учащихся навыков анализа, сравнения, рассуждения и формулирования выводов. В этом контексте использование игровых технологий в образовательном процессе позволяет про повысить познавательную активность учащихся и развить их критическое мышление. В статье рассматривается эффективность формирования критического мышления учащихся посредством использования элемент игровых элементов на уроках географии. Исследование проводилось в рамках технологии Lesson Study, были выполнены этапы совместного планирования, проведения, мониторинга и анализа уроков. Исследование проводилось среди учащихся 9-го класса Республиканской физико-математической школы города Алматы. Было установлено, что подход Lesson Study позволяет Lesson учителям совершенствовать свою профессиональную практику и выявлять эффективные методы обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Хамит, А.Б.
Кофлонова, Ш.Б.

Страница 347, Результатов: 3466

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц