База данных: Электронный Каталог книг
Страница 5, Результатов: 44
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
О-75
Основы педагогики и психологии [Текст] : учебник / А. М. Руденко, С. И. Самыгин, И. Н. Алексеенко [и др.]. - Р. н/Д. : Феликс, 2021. - 383 с. - ISBN 9785222341087 : 3000.00 тг.
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
основы педагогики -- история развития педагогики -- методы педагогики -- методологические принципы -- система педагогических наук -- основы психологии -- психогенетическая теория -- личность -- педагогическая деятельность -- дидактика -- обучение -- воспитание -- история развития психологии -- отрасли психологии -- психика человека -- интеллект -- психические состояния личности -- стресс -- депрессия -- счастье -- темперамент -- характер -- психологическая поддержка -- чрезвычайные ситуации -- самозащита -- реабилитация пожилых людей
Аннотация: В данном учебнике, написанном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, рассматриваются все необходимые для изучения вопросы и проблемы в рамках педагогики и психологии. В первом разделе раскрываются общие основы педагогики как науки, рассматриваются педагогические способы развития личности, дается характеристика профессии и личности педагога. Особое внимание уделяется изложению основ теории, методики и технологий обучения и воспитания. Второй раздел раскрывает ключевые основы психологии, основные характеристики психологии как науки, методы и этические принципы психологического исследования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Руденко, А.М.
Самыгин, С.И.
Алексеенко, И.Н.
Бондин, В.И.
Аппаева, Я.Б.
Кюнкрикова, И.В.
Михель, С.В.
Гаглоева, Э.Н.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
О-75
Основы педагогики и психологии [Текст] : учебник / А. М. Руденко, С. И. Самыгин, И. Н. Алексеенко [и др.]. - Р. н/Д. : Феликс, 2021. - 383 с. - ISBN 9785222341087 : 3000.00 тг.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
основы педагогики -- история развития педагогики -- методы педагогики -- методологические принципы -- система педагогических наук -- основы психологии -- психогенетическая теория -- личность -- педагогическая деятельность -- дидактика -- обучение -- воспитание -- история развития психологии -- отрасли психологии -- психика человека -- интеллект -- психические состояния личности -- стресс -- депрессия -- счастье -- темперамент -- характер -- психологическая поддержка -- чрезвычайные ситуации -- самозащита -- реабилитация пожилых людей
Аннотация: В данном учебнике, написанном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, рассматриваются все необходимые для изучения вопросы и проблемы в рамках педагогики и психологии. В первом разделе раскрываются общие основы педагогики как науки, рассматриваются педагогические способы развития личности, дается характеристика профессии и личности педагога. Особое внимание уделяется изложению основ теории, методики и технологий обучения и воспитания. Второй раздел раскрывает ключевые основы психологии, основные характеристики психологии как науки, методы и этические принципы психологического исследования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Руденко, А.М.
Самыгин, С.И.
Алексеенко, И.Н.
Бондин, В.И.
Аппаева, Я.Б.
Кюнкрикова, И.В.
Михель, С.В.
Гаглоева, Э.Н.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз4 (1)
Свободны: чз1 (1), чз4 (1)
42.
Подробнее
П 69
Практикум по психодиагностике [Текст] / Авт.-сост.: А. И. Гарбер [и др.]. - Алматы : Қазақ университеті, 2019. - 365 с. - ISBN 9786010437272 : 5500.00 тг.
ББК 88.4
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- диагностика темперамента -- диагностика акцентуаций личности -- диагностика характерологических особенностей личности -- психодинамический подход к изучению личности -- диагностика системы отношений -- диагностика фрустрационных реакций -- диагностика скрытых эмоций -- трансактный анализ -- бихевиоральный подход к изучению личности -- стресс -- теории социального научения личности -- диагностика коммуникативного контроля -- когнитивные теории личности -- концепции самосознания личности -- диагностика самооценки -- диагностика структуры идентичности -- гуманистические теории личности -- социально-психологической адаптации личности -- самовыражение -- диагностика межличностных отношений -- мотивация -- ценностно-смысловая сфера личности -- мотивационно-волевая сфера личности -- конституционально-психологический подход к изучению личности -- факторные теории личности -- нейротизм
Аннотация: Практикум содержит систематизированную информацию диагностического характера по основным разделам психологии личности и дифференциальной психологии и ориентирует студентов на самостоятельное овладение умениями и навыками проведения эмпирического исследования с использованием современных методов психодиагностики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гарбер, А.И. \авт.-сост.\
Иванов, Д.В. \авт.-сост.\
Бердибаева, С.К. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
П 69
Практикум по психодиагностике [Текст] / Авт.-сост.: А. И. Гарбер [и др.]. - Алматы : Қазақ университеті, 2019. - 365 с. - ISBN 9786010437272 : 5500.00 тг.
Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология
Кл.слова (ненормированные):
психодиагностика -- диагностика темперамента -- диагностика акцентуаций личности -- диагностика характерологических особенностей личности -- психодинамический подход к изучению личности -- диагностика системы отношений -- диагностика фрустрационных реакций -- диагностика скрытых эмоций -- трансактный анализ -- бихевиоральный подход к изучению личности -- стресс -- теории социального научения личности -- диагностика коммуникативного контроля -- когнитивные теории личности -- концепции самосознания личности -- диагностика самооценки -- диагностика структуры идентичности -- гуманистические теории личности -- социально-психологической адаптации личности -- самовыражение -- диагностика межличностных отношений -- мотивация -- ценностно-смысловая сфера личности -- мотивационно-волевая сфера личности -- конституционально-психологический подход к изучению личности -- факторные теории личности -- нейротизм
Аннотация: Практикум содержит систематизированную информацию диагностического характера по основным разделам психологии личности и дифференциальной психологии и ориентирует студентов на самостоятельное овладение умениями и навыками проведения эмпирического исследования с использованием современных методов психодиагностики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гарбер, А.И. \авт.-сост.\
Иванов, Д.В. \авт.-сост.\
Бердибаева, С.К. \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
43.
Подробнее
П 99
Пятница, Т. В.
Мой ребенок - левша. Диагностика и обучение леворуких детей [Текст]. изд. 2-е. / Т. В. Пятница. - Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 315 с. - ISBN 9785222182116 : 2000.00 тг.
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
мой ребенок левша -- диагностика -- обучение леворуких детей -- леворукий ребенок -- зрительная память -- зрительно-моторные координации -- леворукие мальчики -- леворукие девочки -- шоппинг-терапия для леворукого ребенка -- леворукость -- левшество в цифрах -- амбидекстры
Аннотация: Эта книга - попытка взглянуть на ребенка-левшу с разных сторон: и как на биологическое существо, подчиняющееся законам природы, и как на индивида, созданного этой природой в одном-единственном экземпляре, и как на маленького человека (личность), живущего в определенном обществе, и как на индивидуальность, имеющую свой опыт, вкусы, пристрастия, интересы, характер, темперамент.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
П 99
Пятница, Т. В.
Мой ребенок - левша. Диагностика и обучение леворуких детей [Текст]. изд. 2-е. / Т. В. Пятница. - Ростов н/Д : Феникс, 2011. - 315 с. - ISBN 9785222182116 : 2000.00 тг.
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
мой ребенок левша -- диагностика -- обучение леворуких детей -- леворукий ребенок -- зрительная память -- зрительно-моторные координации -- леворукие мальчики -- леворукие девочки -- шоппинг-терапия для леворукого ребенка -- леворукость -- левшество в цифрах -- амбидекстры
Аннотация: Эта книга - попытка взглянуть на ребенка-левшу с разных сторон: и как на биологическое существо, подчиняющееся законам природы, и как на индивида, созданного этой природой в одном-единственном экземпляре, и как на маленького человека (личность), живущего в определенном обществе, и как на индивидуальность, имеющую свой опыт, вкусы, пристрастия, интересы, характер, темперамент.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
44.
Подробнее
М 66
Митина, Л. М.
Психология развития конкурентоспособной личности [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. М. Митина. - М : [б. и.], 2002. - 400 с. - ISBN 5895022847 : 700.00 тг.
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психология развития -- личность -- конкурентоспособность -- стили руководства -- темперамент -- лидерские качества -- резюме -- тренинг
Аннотация: В книге рассмотрены широкий круг вопросов, связанных с развитием и формированием конкурентоспособной личности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
М 66
Митина, Л. М.
Психология развития конкурентоспособной личности [Текст] : учебно-методическое пособие / Л. М. Митина. - М : [б. и.], 2002. - 400 с. - ISBN 5895022847 : 700.00 тг.
Рубрики: Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
психология развития -- личность -- конкурентоспособность -- стили руководства -- темперамент -- лидерские качества -- резюме -- тренинг
Аннотация: В книге рассмотрены широкий круг вопросов, связанных с развитием и формированием конкурентоспособной личности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз4 (1)
Свободны: чз4 (1)
Страница 5, Результатов: 44