База данных: Статьи
Страница 7, Результатов: 101
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
Дубовицкая, Т.
Врачи бьют тревогу:Школа педагога / Т. Дубовицкая // ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. - 2001. - #1.-С.20-26.
Рубрики: СОЦИАЛЬНАЯ ГИГИЕНА И ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ -- Здоровье детей -- Здоровье школьников
Аннотация: Проблемы психического и физического здоровья школьников
Дубовицкая, Т.
Врачи бьют тревогу:Школа педагога / Т. Дубовицкая // ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОСТИ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ. - 2001. - #1.-С.20-26.
Рубрики: СОЦИАЛЬНАЯ ГИГИЕНА И ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЗДРАВООХРАНЕНИЕ -- Здоровье детей -- Здоровье школьников
Аннотация: Проблемы психического и физического здоровья школьников
62.
Подробнее
Полонский, А.
Покой и тревога в жизни Анни Безант(1847-1933) / А. Полонский // История. - 2002. - #15.-C.4-5.
Рубрики: ИСТОРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ -- БЕЗАНТ АННИ -- ТЕОСОФИЯ
Полонский, А.
Покой и тревога в жизни Анни Безант(1847-1933) / А. Полонский // История. - 2002. - #15.-C.4-5.
Рубрики: ИСТОРИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ -- БЕЗАНТ АННИ -- ТЕОСОФИЯ
63.
Подробнее
Токиачев, Н.
Сколько весит Вася? / Н. Токиачев // ЧЕЛОВЕК И ЗАКОН. - 2002. - #2.-С.18-20.
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
Акселерация -- Деградация -- Гипортрофия
Аннотация: Настало время бить тревогу:растет хилое поколение.
Токиачев, Н.
Сколько весит Вася? / Н. Токиачев // ЧЕЛОВЕК И ЗАКОН. - 2002. - #2.-С.18-20.
Рубрики: ЗДРАВООХРАНЕНИЕ
Кл.слова (ненормированные):
Акселерация -- Деградация -- Гипортрофия
Аннотация: Настало время бить тревогу:растет хилое поколение.
64.
Подробнее
Щербо, И.
Страхи и тревожность наших учеников:откуда они и к чему приводят? / И. Щербо // НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. - 2002. - N4.-C.77-80.
Рубрики: ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Адаптация подрастающего поколения -- Дезадаптация социальная
Аннотация: Глубокое размышление над сутью сегодняшней школы приводит к выводу:при всех наших добрых намерениях в школее больше кнута,чем пряника.И родители,и педагоги вооружаются этим средневековым орудием убеждения,воспитания,обучения.
Щербо, И.
Страхи и тревожность наших учеников:откуда они и к чему приводят? / И. Щербо // НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. - 2002. - N4.-C.77-80.
Рубрики: ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Адаптация подрастающего поколения -- Дезадаптация социальная
Аннотация: Глубокое размышление над сутью сегодняшней школы приводит к выводу:при всех наших добрых намерениях в школее больше кнута,чем пряника.И родители,и педагоги вооружаются этим средневековым орудием убеждения,воспитания,обучения.
65.
Подробнее
Бектенгалиева, С. Х.
Особенности проявления тревожности у младших школьников / С. Х. Бектенгалиева, Ядгарова Н.К. // Начальная школа Казахстана. - 2003. - #2.-С.8-10
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тревожность -- тревога -- дети
Доп.точки доступа:
Ядгарова Н.К.
Бектенгалиева, С. Х.
Особенности проявления тревожности у младших школьников / С. Х. Бектенгалиева, Ядгарова Н.К. // Начальная школа Казахстана. - 2003. - #2.-С.8-10
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
тревожность -- тревога -- дети
Доп.точки доступа:
Ядгарова Н.К.
66.
Подробнее
Дадыкин, В.
Весна тревоги нашей / В. Дадыкин // Наука и жизнь. - 2003. - #4.-С.66
Рубрики: РАСТЕНИЕВОДСТВО
Кл.слова (ненормированные):
сады -- растения -- обмороженные растения
Дадыкин, В.
Весна тревоги нашей / В. Дадыкин // Наука и жизнь. - 2003. - #4.-С.66
Рубрики: РАСТЕНИЕВОДСТВО
Кл.слова (ненормированные):
сады -- растения -- обмороженные растения
67.
Подробнее
Краснова, Краснова,В. В
Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов / Краснова,В.В Краснова, Холмогорова,А.Б // Вопросы психологии. - 2011. - ¦3.-С.49-58.
Рубрики: психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
социальная тревожность -- эмоциональная дезадаптация -- интер-персональные отношения
Доп.точки доступа:
Холмогорова,А.Б
Краснова, Краснова,В. В
Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов / Краснова,В.В Краснова, Холмогорова,А.Б // Вопросы психологии. - 2011. - ¦3.-С.49-58.
Рубрики: психология--РФ
Кл.слова (ненормированные):
социальная тревожность -- эмоциональная дезадаптация -- интер-персональные отношения
Доп.точки доступа:
Холмогорова,А.Б
68.
Подробнее
Киква, В.
Грустит романс тревожно и светло / В. Киква // Воспитание школьников. - 2004. - _8.-С.72.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Сценарий -- Урок
Киква, В.
Грустит романс тревожно и светло / В. Киква // Воспитание школьников. - 2004. - _8.-С.72.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- Сценарий -- Урок
69.
Подробнее
Доронин, Г.
Река тревоги нашей / Г. Доронин // Простор. - 2005. - _6.-С.165.
Рубрики: Краеведение--РК--ЗКО
Кл.слова (ненормированные):
Краеведение -- РК -- ЗКО
Доронин, Г.
Река тревоги нашей / Г. Доронин // Простор. - 2005. - _6.-С.165.
Рубрики: Краеведение--РК--ЗКО
Кл.слова (ненормированные):
Краеведение -- РК -- ЗКО
70.
Подробнее
Родительский перфекционизм-фактор развития эмоциальных нарушений у детей: обучающихся поусложненным программам // Вопросы психологии. - 2006. - _5.-с23
Рубрики: Психология--Возрастная и педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- депрессия -- тревога
Родительский перфекционизм-фактор развития эмоциальных нарушений у детей: обучающихся поусложненным программам // Вопросы психологии. - 2006. - _5.-с23
Рубрики: Психология--Возрастная и педагогическая психология
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- депрессия -- тревога
Страница 7, Результатов: 101