Электронный каталог

4
T44

    The possibility of using green algae as fertilizer in agriculture [Текст] / A. Ye. Tleukeyeva, N. N. Alibayev, R. Pankiewicz, A. U. Issayeva // Доклады национальной академии наук Республики Казахстан. - 2021. - №1. - Р. 19-23
ББК 4

Рубрики: Сельское и лесное хозяйство

Кл.слова (ненормированные):
зеленые водоросли -- удобрения -- физиология растений -- экологические удобрения -- повышение урожайности
Аннотация: В статье представлены результаты альгологических исследований реки Кошкар-ата и влияние зеленых микроводорослей на физиологическое развитие различных сельскохозяйственных культур. Современные технологии производства сельскохозяйственной продукции, основанные на широком применении пестицидов и минеральных удобрений, позволили в значительной степени решить проблему обеспечения населения продуктами питания и одновременно породили множественные экологические, медицинские и экологические проблемы, проблемы экологически чистых и биологически ценных продуктов питания, реабилитации земель, восстановления их плодородия и др. Поэтому появление новых классов пестицидов с различными механизмами действия, высокой селективностью и низкой токсичностью для теплокровных животных является очень современным. В настоящее время разработка и применение новых средств защиты растений, нетоксичных для человека и животных, имеет глобальное значение. Приоритетными являются исследования, направленные на создание средств защиты растений на основе микроорганизмов и их метаболитов, а также поиск растительных веществ с потенциальной пестицидной активностью. В связи с этим возник вопрос по поиску новых безопасных удобрений, которые могут быть также экономически выгодным для производства в промышленных масштабах. Одним из актуальных направлений в этой отрасли является применение зеленых микроводорослей. Установлено, что использование суспензии микроводорослей на различных сельскохозяйственных культурах повысило урожайность пшеницы озимой на 30%, фасоли – на 28%, маша – на 15%. Таким образом, использование суспензии зеленых водорослей в сельском хозяйстве позволяет сэкономить на использовании удобрений за счет разового внесения урожая в почву. Более того, обработка семян взвесью зеленых микроводорослей защищает от гниения. Основной экономический эффект достигается за счет увеличения урожайности на 20-25%.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Tleukeyeva, A.Ye.
Alibayev, N.N.
Pankiewicz, R.
Issayeva, A. U.

85.11
М 23
Манатова, М. Г.
    Современные методы модернизации архитектуры административных зданий. [Текст] / М. Г. Манатова, М. Б. Глаудинова // Ізденіс = Поиск . - 2022. - №3. - С. 166-167
ББК 85.11

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
здания административного управления -- общественная доступность -- современная интерпретация фасада здания -- новейшие архитектурные принципы -- уникальные архитектурные объекты
Аннотация: Данная статья рассматривает примеры мировой архитектуры административных зданий , а также их реконструкцию , сохранение ценных исторических деталей комплексов зданий и сооружений при введении новых планировочных и объемных структур.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Глаудинова, М.Б.

66
Ф 53
Филиппов, В. Р.
    Буркина Фасо: путч 2022 года [Текст] / В. Р. Филиппов // Азия и Африка сегодня. - 2022. - №7. - с. 40-47
ББК 66

Рубрики: Политика. Политическая наука

Кл.слова (ненормированные):
Буркина Фасо -- франция -- россия -- операция "Такуба" -- ЧВК "Вагнер" -- военный переворот -- каборе -- сандаого -- путин -- макрон
Аннотация: В июне 2021 г. наиболее авторитетные эксперты парижского Центра анализа, прогнозирования и стратегии направили президенту Франции аналитический доклад, в котором призвали его быть готовым к длительной дестабилизации в Африке и предупреждали, что грядущий мировой политический кризис может сломать хрупкие политические режимы в Сахеле и Центральной Африке. Этот прогноз оказался пророческим. Военный переворот в Мали в мае 2021 г. привел к свержению президента Б. Ндау. В сентябре произошел военный переворот в Гвинее, в ходе которого был задержан президент страны А. Конде.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

74
А 13
Абдигапбарова, У. М.
    Профессиональная подготовка будущего учителя на основе студентоцентрированного обучения в условиях цифровой среды [Текст] / У. М. Абдигапбарова, Н. Б. Жиенбаева // Педагогика және психология. - 2021. - №2. - С. 31-40.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная подготовка -- студентоцентрированное обучение -- персонализированная траектория -- цифровая среда -- студенты -- фасилитатор -- тьютор
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы профессиональной подготовки учителей в условиях цифрового студентоцентрированного обучения на основе анализа цифровой концепции КазНПУ имени Абая
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Жиенбаева, Н.Б.

73
Ш 35
Швецова-Водка, Г. Н.
    Классификация документа как теоретическая проблема документологии [Текст] / Г. Н. Швецова-Водка // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №9. - С. 147-168
ББК 73

Рубрики: Научно-информационная деятельность

Кл.слова (ненормированные):
документ -- документология -- документоведение -- общая классификация документа -- типология документа -- виды документов по различным признакам
Аннотация: Рассмотрены изменения и дополнения в общей классификации документа как одной из теоретических проблем общего документоведения и документологии. Объектом классификации является документ в значении «записанная информация». Представлена фасетно-блочная классификация документа по различным признакам, объединённым в шесть блоков: «Виды документа по признакам, характеризующим материальный носитель информации», «Виды документа по обстоятельствам создания документа», «Виды документа по знаковым средствам фиксации и передачи информации (по сигнативной составляющей)», «Виды документа по возможностям восприятия информации (перцептивной составляющей)», «Виды документа по его информационной составляющей», «Виды документа по обстоятельствам его существования во внешней среде». Классификация документа в каждом фасете является самостоятельной, что позволяет охарактеризовать любой документ по различным параметрам. Внесены изменения и дополнения в общую классификацию документа, обусловленные ростом числа и значения электронных документов, в том числе электронных версий документов, изначально не являвшихся электронными. Уточнённая общая классификация документа будет способствовать развитию специальных классификаций, посвящённых отдельным видам (классам, группам) документов. Общая классификация документа найдёт применение в различных научных дисциплинах, входящих в состав документологии, а также в преподавании документологических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ

78.37
С 88
Стукалова, А. А.
    Современное состояние и режимы функционирования электронных каталогов библиотек [Текст] / А. А. Стукалова // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №4. - С. 105-125
ББК 78.37

Рубрики: Каталогизация. Библиотечные каталоги

Кл.слова (ненормированные):
электронный каталог -- поисковые возможности -- пользователи -- фасетная навигация -- каталоги нового поколения -- сводные каталоги
Аннотация: Выявлены современные функциональные возможности электронных каталогов (ЭК), сводных каталогов (СвК) библиотек. ЭК проанализированы по признакам, характерным для каталогов нового поколения. Изученные каталоги не полностью соответствуют этим признакам. Установлено, что практически все рассмотренные ЭК библиотек комфортны в использовании: снабжены фасетной навигацией, несколькими режимами поиска, инструкциями и руководством по поиску информации. С другой стороны, далеко не все ЭК представляют полные сведения о фондах библиотек, предусматривают проверку правильности написания слов. Лишь в нескольких ЭК предложен шрифт для слабовидящих, рекомендованы подобные издания, предоставлена возможность добавлять информацию в библиографические записи (БЗ). Определено, что БЗ ЭК содержат дополнительную информацию в виде изображений обложек, аннотаций, реже – оглавлений. Однако эти сведения включены, как правило, в БЗ на современные издания. Многие ЭК содержат полнотекстовые документы или ссылки на полные тексты, но их количество невелико. Результаты исследования свидетельствуют о необходимости совершенствовать функциональные возможности ЭК для предоставления пользователям библиотек более мощных и привлекательных поисковых инструментов.
Держатели документа:
ЗКУ

74
А 35
Азарова, О. А.
    Развитие интеллектуальных способностей студентов вуза как фасилитатор при обучении иностранному языку для профессиональных целей [Текст] / О. А. Азарова // Инновации в образовании. - 2022. - №11. - С. 31-39.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Интеллект -- способности -- память -- внимание -- мышление -- иностранный язык -- студенты
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые конструкты интеллекта обучаемых, которые востребованы в ходе иноязычной подготовки. Показана связь между изучением иностранного языка и развитием интеллектуальных способностей студентов вуза
Держатели документа:
ЗКУ

78
Б 16
Баженов, С. Р.
    Концепция новой информационно-поисковой системы ГПНТБ СО РАН на основе ИРБИС64+ [Текст] / С. Р. Баженов, Н. А. Балуткина, А. А. Стукалова // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №3. - С. 80-101.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
библиотечные автоматизированные системы -- электронные библиотеки -- открытый доступ -- электронные каталоги -- базы данных -- стратегии поиска
Аннотация: Рассмотрены принципы и технологии, используемые при создании информационно-поисковых систем с функцией электронной библиотеки и интерактивной системы избирательного распространения информации в России и за рубежом. О сновная цель проекта – формирование единого комфортного информационно-поискового пространства, объединяющего полнотекстовые, реферативные, библиографические ресурсы, создаваемые, собираемые и предоставляемые ГПНТБ СО РАН на правовой основе. По итогам анализа поискового поведения читателей/пользователей информационно-поисковой системы ГПНТБ СО РАН на основе WEB-модуля ИРБИС за девять лет, анализа функциональных отличий WEB-модулей ИРБИС и ИРБИС64+, изучения требований к современным электронным каталогам, электронным библиотекам по обеспечению комфортности поиска определены параметры новой информационно-поисковой системы и этапы её реализации. Отмечено, что новая информационно-поисковая система на основе WEB- модуля ИРБИС64+ предоставит доступ ко всем ресурсам, отражающим входящий поток литературы в библиотеку, будет обладать большим поисковым функционалом, обеспечит комфортность использования для разных категорий читателей/пользователей. Использование WEB-модуля ИРБИС64+ в информационно-поисковой системе ГПНТБ СО РАН предоставит возможности поиска по полным текстам изданий, позволит составлять поисковые предписания с использованием булевой логики, устанавливать дистанции между словами, ранжировать результаты поиска и уточнять их с помощью фасетной навигации. Предполагается также использовать режимы тематического поиска по навигаторам (ГРНТИ, тематические навигаторы баз данных). Электронная библиотека позволит предоставлять открытый доступ к информационным ресурсам не только Г ПНТБ С О Р АН, н о и к e LIBRARY и другим о ткрытым р есурсам. К роме того, электронные коллекции позволят обеспечить сохранность бумажных оригиналов, что особенно значимо для ветхих и редких изданий.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Балуткина, Н.А.
Стукалова, А.А.

74
З-12
Заякина, Р. А.
    Положение университета в инфраструктуре, поддерживающей технологическое предпринимательство [Текст] / Р. А. Заякина // Высшее образование в России. - 2023. - №4. - С. 65-83
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
технологическое предпринимательство -- инновационная инфраструктура -- университет -- инновационная активность студентов -- академическое технопредпринимательство -- технологический предпринимательский хаб -- социально-экономическое развитие
Аннотация: Статья нацелена на устранение противоречия между потребностью в эффективной деятельности университетов по поддержке и развитию технологического предпринимательства и отсутствием последовательности шагов, приводящих к достижению желаемого результата. Данное противоречие предложено разрешать через выявление позиции университета в поддерживающей технологическое предпринимательство инфраструктуре. В работе выделено три основных инфраструктурных позиции вуза, названных «Поставщик талантов», «Платформа академического технологического предпринимательства» и «Технологический предпринимательский хаб». Первая акцентирует внимание на развитии творческого мышления студентов, стремящихся разрабатывать высокотехнологичные продукты и поддержке их предпринимательских намерений. Вторая фокусируется на достижениях университетских исследователей, на основе которых запускаются перспективные высокотехнологичные стартапы и развиваются приносящие прибыль малые инновационные предприятия. Третья опирается на посредничество и фасилитацию, позволяющие координировать связи между ключевыми для продвижения высокотехнологичного бизнеса сторонами. В данной позиции университет представляет собой точку доступа к основным факторам успеха технологического предпринимательского проекта, она более других способна стимулировать экономическое развитие региона. Один университет может занимать несколько позиций. Каждая из перечисленных позиций наделена соответствующими их назначению функциональными характеристиками и выполняет закреплённые за ними задачи. В зависимости от близкой и посильной университету инфраструктурной позиции возможно определить критерии, которыми вузу необходимо обладать для эффективного выполнения этих задач, а наличие критериев, в свою очередь, позволяет выявить господствующие проблемы, адаптировать университетские ресурсы и привести в соответствие социальные практики и образовательные технологии.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Н 57
Неумоева-Кончеданцева, Е. В.
    Сопровождение личностного самоопределения будущих педагогов [Текст] / Е. В. Неумоева-Кончеданцева // Педагогика. - 2023. - №4. - С. 80-87.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
личностное самоопределение -- педагогическое сопровождение -- системность сопровождения -- гуманитарность сопровождения -- культурная опосредованность сопровождения -- фасилитирующий характер сопровождения
Аннотация: Статья посвящена проблеме обоснования ключевых свойств сопровождения личностного самоопределения будущих педагогов как интегративной образовательной практики.
Держатели документа:
ЗКУ