Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 27

Отмеченные записи: 0

74
Ю 54

Юнов, С. В.
    Старое лекарство от новых болезней, или воспитательные аспекты обучения информатике [Текст] / С. В. Юнов // Информатика в школе. - 2014. - №7. - С. 52-54
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитательные аспекты -- обучение -- информатика -- медиабезопасность -- виртуальная реальность -- воспитание -- информационное моделирование -- развитие
Аннотация: Воспитательные аспекты обучения информатике рассматриваются в статье в контексте решения проблем медиабезопасности учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Юнов, С.В. Старое лекарство от новых болезней, или воспитательные аспекты обучения информатике [Текст] / С. В. Юнов // Информатика в школе. - 2014. - №7.- С.52-54

1.

Юнов, С.В. Старое лекарство от новых болезней, или воспитательные аспекты обучения информатике [Текст] / С. В. Юнов // Информатика в школе. - 2014. - №7.- С.52-54


74
Ю 54

Юнов, С. В.
    Старое лекарство от новых болезней, или воспитательные аспекты обучения информатике [Текст] / С. В. Юнов // Информатика в школе. - 2014. - №7. - С. 52-54
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
воспитательные аспекты -- обучение -- информатика -- медиабезопасность -- виртуальная реальность -- воспитание -- информационное моделирование -- развитие
Аннотация: Воспитательные аспекты обучения информатике рассматриваются в статье в контексте решения проблем медиабезопасности учащихся.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

88
С 29

Селиванов, В. В.
    Влияние образовательных и треннинговых программ виртуальной реальности на личностные характеристики испытуемых [Текст] / В. В. Селиванов, П. А. Побокин, Н. С. Бабиева // Психология обучения. - 2019. - №1. - С. 18-28.-январь-февраль.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- образовательные и тренинговые программы -- виртуальная реальность -- личностные характеристики -- испытуемые -- виртуальные программы -- личностные параменты
Аннотация: В статье описывается взаимодействие личности образвоательными и тренинговыми программами в виртуальной реальности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Побокин, П.А.
Бабиева, Н.С.

Селиванов, В.В. Влияние образовательных и треннинговых программ виртуальной реальности на личностные характеристики испытуемых [Текст] / В. В. Селиванов, П. А. Побокин, Н. С. Бабиева // Психология обучения. - 2019. - №1.- С.18-28.-январь-февраль.

2.

Селиванов, В.В. Влияние образовательных и треннинговых программ виртуальной реальности на личностные характеристики испытуемых [Текст] / В. В. Селиванов, П. А. Побокин, Н. С. Бабиева // Психология обучения. - 2019. - №1.- С.18-28.-январь-февраль.


88
С 29

Селиванов, В. В.
    Влияние образовательных и треннинговых программ виртуальной реальности на личностные характеристики испытуемых [Текст] / В. В. Селиванов, П. А. Побокин, Н. С. Бабиева // Психология обучения. - 2019. - №1. - С. 18-28.-январь-февраль.
ББК 88

Рубрики: Психология.

Кл.слова (ненормированные):
влияние -- образовательные и тренинговые программы -- виртуальная реальность -- личностные характеристики -- испытуемые -- виртуальные программы -- личностные параменты
Аннотация: В статье описывается взаимодействие личности образвоательными и тренинговыми программами в виртуальной реальности.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Побокин, П.А.
Бабиева, Н.С.

74.58
И 85

Исаев , Р. Р.
    Виртуальная астрономия: перспективы применения в школе [Текст] / Р. Р. Исаев // Инновации в образовании. - 2018. - №11. - С. . 127-135
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
виртуальное обучение -- виртуальная реальность -- астрономическое образование
Аннотация: В данной статье рассматриваются важные аспекты, связанные с применением технологии полного погружения в обучении астрономии. Рассмотрены основные предпосылки для создания приложения с использованием виртуальной технологии в школьном курсе астрономии. Описаны основные положительные стороны такого приложения, а также указаны возможные направления для расширения области применения виртуальной образовательной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Валиев , Р.Р.

Исаев , Р.Р. Виртуальная астрономия: перспективы применения в школе [Текст] / Р. Р. Исаев // Инновации в образовании. - 2018. - №11.- С. 127-135

3.

Исаев , Р.Р. Виртуальная астрономия: перспективы применения в школе [Текст] / Р. Р. Исаев // Инновации в образовании. - 2018. - №11.- С. 127-135


74.58
И 85

Исаев , Р. Р.
    Виртуальная астрономия: перспективы применения в школе [Текст] / Р. Р. Исаев // Инновации в образовании. - 2018. - №11. - С. . 127-135
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
виртуальное обучение -- виртуальная реальность -- астрономическое образование
Аннотация: В данной статье рассматриваются важные аспекты, связанные с применением технологии полного погружения в обучении астрономии. Рассмотрены основные предпосылки для создания приложения с использованием виртуальной технологии в школьном курсе астрономии. Описаны основные положительные стороны такого приложения, а также указаны возможные направления для расширения области применения виртуальной образовательной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Валиев , Р.Р.

87(5каз)
С 20

Сарсен, Л.
    Философские аспекты виртуальной реальности [Текст] / Л. Сарсен // Қазақ тарихы . - 2019. - №4(171). - С. 61-62
ББК 87(5каз)

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- компьютер -- новый мир -- информационные технологий -- информация -- электронная коммуникация -- современное общество -- философский анализ -- виртуальная реальность -- образование
Аннотация: В итоге сделаем вывод о том, что проблема виртуальной реальности очень важна для человечества, инициируя философский подход к ее интерпретации. Аргументацией этого является ее глубинная связь с истоками человеческого существования. Она фактически имманентно присутствует во всех сферах жизни, оставляя как негативный, так и позитивный след. Глубокое исследование и всестороннее изучение ее проявлений предоставит огромные возможности для применения в различных областях: одной из главных является - медицина. Технологии виртуальной реальности, созданные на ее основе, уже начинают приносить ощутимую пользу, качественно изменяя жизнь, в том числе, создавая новые конфигурации человеческого бытия
Держатели документа:
ЗКГУ

Сарсен, Л. Философские аспекты виртуальной реальности [Текст] / Л. Сарсен // Қазақ тарихы . - 2019. - №4(171).- С.61-62

4.

Сарсен, Л. Философские аспекты виртуальной реальности [Текст] / Л. Сарсен // Қазақ тарихы . - 2019. - №4(171).- С.61-62


87(5каз)
С 20

Сарсен, Л.
    Философские аспекты виртуальной реальности [Текст] / Л. Сарсен // Қазақ тарихы . - 2019. - №4(171). - С. 61-62
ББК 87(5каз)

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
интернет -- компьютер -- новый мир -- информационные технологий -- информация -- электронная коммуникация -- современное общество -- философский анализ -- виртуальная реальность -- образование
Аннотация: В итоге сделаем вывод о том, что проблема виртуальной реальности очень важна для человечества, инициируя философский подход к ее интерпретации. Аргументацией этого является ее глубинная связь с истоками человеческого существования. Она фактически имманентно присутствует во всех сферах жизни, оставляя как негативный, так и позитивный след. Глубокое исследование и всестороннее изучение ее проявлений предоставит огромные возможности для применения в различных областях: одной из главных является - медицина. Технологии виртуальной реальности, созданные на ее основе, уже начинают приносить ощутимую пользу, качественно изменяя жизнь, в том числе, создавая новые конфигурации человеческого бытия
Держатели документа:
ЗКГУ

60.5
З-91

Зубанова, Л. Б.
    Транзитная солидарность в сосовременной сетевой культуре: между карнавалом и травмой [Текст] / Л. Б. Зубанова // Социс. - 2019. - №5. - С. 119-128
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
сетевая культура -- транзитная солидарность -- актуальные формы солидарности -- виртуальная реальность -- новые медиа -- социальные сети -- флешмобы -- web-эпидемии
Аннотация: Статья посвящена осмыслению феномена интернет-культуры – сетевых флешмобов, распространившихся в режиме web-эпидемии. Сетевые флешмобы анализируются с позиции раскрытия в них нового типа солидарности, получившей в авторской терминологии обозначение – транзитная солидарность. На примере сетевых флешмобов «Я не Боюсь Сказать», «Питер Мы с Тобой», «Меня не взяли», «Взрослая жизнь в пяти словах», «Три слова в прошлое» и других изучается вариативная основа идентификации интернет-пользователей с группой. Содержательно-смысловая конструкция сетевых флешмобов раскрывается через концепты «травма» и «карнавал». Делается вывод, что сетевые флешмобы открывают возможность компенсаторного проживания индивидуальной травмы в практиках коллективной вовлеченности в публично демонстрируемое единство, где тематический хештег становится символическим конструктом узнавания «своих».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зыховская , Н.Л.

Зубанова, Л.Б. Транзитная солидарность в сосовременной сетевой культуре: между карнавалом и травмой [Текст] / Л. Б. Зубанова // Социс. - 2019. - №5.- С.119-128

5.

Зубанова, Л.Б. Транзитная солидарность в сосовременной сетевой культуре: между карнавалом и травмой [Текст] / Л. Б. Зубанова // Социс. - 2019. - №5.- С.119-128


60.5
З-91

Зубанова, Л. Б.
    Транзитная солидарность в сосовременной сетевой культуре: между карнавалом и травмой [Текст] / Л. Б. Зубанова // Социс. - 2019. - №5. - С. 119-128
ББК 60.5

Рубрики: Социология

Кл.слова (ненормированные):
сетевая культура -- транзитная солидарность -- актуальные формы солидарности -- виртуальная реальность -- новые медиа -- социальные сети -- флешмобы -- web-эпидемии
Аннотация: Статья посвящена осмыслению феномена интернет-культуры – сетевых флешмобов, распространившихся в режиме web-эпидемии. Сетевые флешмобы анализируются с позиции раскрытия в них нового типа солидарности, получившей в авторской терминологии обозначение – транзитная солидарность. На примере сетевых флешмобов «Я не Боюсь Сказать», «Питер Мы с Тобой», «Меня не взяли», «Взрослая жизнь в пяти словах», «Три слова в прошлое» и других изучается вариативная основа идентификации интернет-пользователей с группой. Содержательно-смысловая конструкция сетевых флешмобов раскрывается через концепты «травма» и «карнавал». Делается вывод, что сетевые флешмобы открывают возможность компенсаторного проживания индивидуальной травмы в практиках коллективной вовлеченности в публично демонстрируемое единство, где тематический хештег становится символическим конструктом узнавания «своих».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Зыховская , Н.Л.

74.26
Ч-68

Чистяков, Ф. Е.
    Виртуальная реальность в образовании: за и против [Текст] / Ф. Е. Чистяков // Биология в школе. - 2019. - №8. - С. 13-16
ББК 74.26

Рубрики: Специальное педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
технологии -- угрозы виртуальной реальности -- виртуальная реальность в школе
Аннотация: В статье рассмотрены позитивные и негативные аспекты технологии виртуальной реальности с точки зрения воздействия на здоровье и психику человека, а также перспективы развития и применения технологии в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

Чистяков, Ф.Е. Виртуальная реальность в образовании: за и против [Текст] / Ф. Е. Чистяков // Биология в школе. - 2019. - №8.- С.13-16

6.

Чистяков, Ф.Е. Виртуальная реальность в образовании: за и против [Текст] / Ф. Е. Чистяков // Биология в школе. - 2019. - №8.- С.13-16


74.26
Ч-68

Чистяков, Ф. Е.
    Виртуальная реальность в образовании: за и против [Текст] / Ф. Е. Чистяков // Биология в школе. - 2019. - №8. - С. 13-16
ББК 74.26

Рубрики: Специальное педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
технологии -- угрозы виртуальной реальности -- виртуальная реальность в школе
Аннотация: В статье рассмотрены позитивные и негативные аспекты технологии виртуальной реальности с точки зрения воздействия на здоровье и психику человека, а также перспективы развития и применения технологии в современной школе.
Держатели документа:
ЗКГУ

32.81
A29

Akhmed-Zaki, D. Zh.
    Three dimensional visualization of models and physical characteristics of oil and [Текст] / D. Zh. Akhmed-Zaki, O. N. Turar, A. R. Rakhymova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Аlmaty, 2018. - №3. - Р. 92-105. - (Серия математика, механика, информатика=Series mathematics, mechanics, computer science)
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная графика -- компьютерная анимация -- машинная графика -- виртуальная реальность -- OpenGL -- OpenVR -- шейдер -- визуализация -- визуализация сеточной модели
Аннотация: В работе описаны основные действия для трехмерной визуализаций сеточных моделей нефтяных и газовых месторождений для систем виртуальной реальности. Работа была реализована на языке программирования C ++, для визуализации модели была использована библиотека OpenGL и для визуализации модели в виртуальной среде использовалась библиотека OpenVR в дополнении с программой SteamVR. Созданный модуль визуализации требует подключения специальных оборудований для работы с виртуальной средой, таких как шлем виртуальной реальности, базовые станции и контроллеры. В качестве входных данных для прорисовки модели предложены геометрические данные и физические характеристики модели в формате .GRDECL.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Turar, O.N.
Rakhymova, A.R.

Akhmed-Zaki, D.Zh. Three dimensional visualization of models and physical characteristics of oil and [Текст] / D. Zh. Akhmed-Zaki, O. N. Turar, A. R. Rakhymova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Аlmaty, 2018. - №3.- Р.92-105

7.

Akhmed-Zaki, D.Zh. Three dimensional visualization of models and physical characteristics of oil and [Текст] / D. Zh. Akhmed-Zaki, O. N. Turar, A. R. Rakhymova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Аlmaty, 2018. - №3.- Р.92-105


32.81
A29

Akhmed-Zaki, D. Zh.
    Three dimensional visualization of models and physical characteristics of oil and [Текст] / D. Zh. Akhmed-Zaki, O. N. Turar, A. R. Rakhymova // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби=Journal оf Al-Farabi Kazakh national university. - Аlmaty, 2018. - №3. - Р. 92-105. - (Серия математика, механика, информатика=Series mathematics, mechanics, computer science)
ББК 32.81

Рубрики: Информатика

Кл.слова (ненормированные):
компьютерная графика -- компьютерная анимация -- машинная графика -- виртуальная реальность -- OpenGL -- OpenVR -- шейдер -- визуализация -- визуализация сеточной модели
Аннотация: В работе описаны основные действия для трехмерной визуализаций сеточных моделей нефтяных и газовых месторождений для систем виртуальной реальности. Работа была реализована на языке программирования C ++, для визуализации модели была использована библиотека OpenGL и для визуализации модели в виртуальной среде использовалась библиотека OpenVR в дополнении с программой SteamVR. Созданный модуль визуализации требует подключения специальных оборудований для работы с виртуальной средой, таких как шлем виртуальной реальности, базовые станции и контроллеры. В качестве входных данных для прорисовки модели предложены геометрические данные и физические характеристики модели в формате .GRDECL.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Turar, O.N.
Rakhymova, A.R.

74.262.22
Д 14

Дайнеко, Е. А.
    Использование новых технологий в преподавании физики [Текст] / Е. А. Дайнеко, М. Т. Ипалакова [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66). - С. 99-104. - ( Серия физическая)
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
дополненная реальность -- виртуальная реальность -- виртуальная физическая лаборатория -- физика -- новые технологии -- лабораторные работы -- компьютерной графики -- пользовательский интерфейс -- Графические модели -- Виртуальная лаборатория
Аннотация: В статье рассмотрено применение новых технологий в образовании. Дается анализ внедрения различных инновационных разработок во многих сферах современной жизни. Были рассмотрены преимущества и возможности применения различных обучающих программ в образовании и, в частности, для изучения физики. Представлены собственные программные продукты для изучения физики с использованием технологий дополненной и виртуальной реальностей. Данные технологии позволяют значительно обогатить пользовательский интерфейс. Виртуальная лаборатория состоит из физической лаборатории и практических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ипалакова, М.Т.
Болатов, Ж.Ж.
Цой, Д.Д.
Жунис, А.Б.

Дайнеко, Е.А. Использование новых технологий в преподавании физики [Текст] / Е. А. Дайнеко, М. Т. Ипалакова [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66).- С.99-104

8.

Дайнеко, Е.А. Использование новых технологий в преподавании физики [Текст] / Е. А. Дайнеко, М. Т. Ипалакова [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66).- С.99-104


74.262.22
Д 14

Дайнеко, Е. А.
    Использование новых технологий в преподавании физики [Текст] / Е. А. Дайнеко, М. Т. Ипалакова [и др.] // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(66). - С. 99-104. - ( Серия физическая)
ББК 74.262.22

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
дополненная реальность -- виртуальная реальность -- виртуальная физическая лаборатория -- физика -- новые технологии -- лабораторные работы -- компьютерной графики -- пользовательский интерфейс -- Графические модели -- Виртуальная лаборатория
Аннотация: В статье рассмотрено применение новых технологий в образовании. Дается анализ внедрения различных инновационных разработок во многих сферах современной жизни. Были рассмотрены преимущества и возможности применения различных обучающих программ в образовании и, в частности, для изучения физики. Представлены собственные программные продукты для изучения физики с использованием технологий дополненной и виртуальной реальностей. Данные технологии позволяют значительно обогатить пользовательский интерфейс. Виртуальная лаборатория состоит из физической лаборатории и практических задач.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ипалакова, М.Т.
Болатов, Ж.Ж.
Цой, Д.Д.
Жунис, А.Б.

71
С 19

Сапарова, Д. Р.
    Цифровое поколение сквозь призму культуры [Текст] / Д. Р. Сапарова, А. М. Канагатова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(63). - С. 187-197. - ( Серия философия, культурология, политология)
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
культурное пространство -- медиакультура -- цифровое поколение -- цифровые технологии -- Мировая компьютерная сеть -- виртуальная реальность -- реальное пространство -- коммуникативные площадки -- цифровое пространство -- Поколение Z -- Поколение цифровых аборигенов -- Сетевое поколение -- цифровы технологии -- культурное пространство
Аннотация: В статье приведен анализ взглядов исследователей на понятие «культурное пространство», авторами предложено свое понимание культурного пространства цифрового поколения, что в первую очередь, связано с медиакультурой. Впервые определены критерии культурного пространства цифрового поколения, поднимается проблема самоидентификации и ценностных ориентаций цифрового поколения. При изучении феномена цифрового поколения, используются методы теоретического уровня. Данная проблема мало изучена и требует дальнейших исследований. Довольно интересная область исследования для культурологов, психологов, нейроэкономистов, маркетологов, экспертов по молодежной политике и образованию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Канагатова, А.М.

Сапарова, Д.Р. Цифровое поколение сквозь призму культуры [Текст] / Д. Р. Сапарова, А. М. Канагатова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(63).- С.187-197

9.

Сапарова, Д.Р. Цифровое поколение сквозь призму культуры [Текст] / Д. Р. Сапарова, А. М. Канагатова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(63).- С.187-197


71
С 19

Сапарова, Д. Р.
    Цифровое поколение сквозь призму культуры [Текст] / Д. Р. Сапарова, А. М. Канагатова // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №1(63). - С. 187-197. - ( Серия философия, культурология, политология)
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
культурное пространство -- медиакультура -- цифровое поколение -- цифровые технологии -- Мировая компьютерная сеть -- виртуальная реальность -- реальное пространство -- коммуникативные площадки -- цифровое пространство -- Поколение Z -- Поколение цифровых аборигенов -- Сетевое поколение -- цифровы технологии -- культурное пространство
Аннотация: В статье приведен анализ взглядов исследователей на понятие «культурное пространство», авторами предложено свое понимание культурного пространства цифрового поколения, что в первую очередь, связано с медиакультурой. Впервые определены критерии культурного пространства цифрового поколения, поднимается проблема самоидентификации и ценностных ориентаций цифрового поколения. При изучении феномена цифрового поколения, используются методы теоретического уровня. Данная проблема мало изучена и требует дальнейших исследований. Довольно интересная область исследования для культурологов, психологов, нейроэкономистов, маркетологов, экспертов по молодежной политике и образованию.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Канагатова, А.М.

87
Д 55

Добринская, Д. Е.
    Киберпространство: территория современной жизни [Текст] / Д. Е. Добринская // Вестник Москвоского университета . - Москва, 2018. - №1. - С. 52-69. - (Серия 18, Социология и политология)
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
киберпространство -- информационно-коммуникационные технологии -- сеть -- сетевое общество -- виртуальная реальность -- интернет
Аннотация: В статье представлены теоретические позиции в рамках социологического анализа киберпространства как особого типа пространства, возникающего в результате развития информационно-коммуникационных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ

Добринская, Д.Е. Киберпространство: территория современной жизни [Текст] / Д. Е. Добринская // Вестник Москвоского университета . - Москва, 2018. - №1.- С.52-69

10.

Добринская, Д.Е. Киберпространство: территория современной жизни [Текст] / Д. Е. Добринская // Вестник Москвоского университета . - Москва, 2018. - №1.- С.52-69


87
Д 55

Добринская, Д. Е.
    Киберпространство: территория современной жизни [Текст] / Д. Е. Добринская // Вестник Москвоского университета . - Москва, 2018. - №1. - С. 52-69. - (Серия 18, Социология и политология)
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
киберпространство -- информационно-коммуникационные технологии -- сеть -- сетевое общество -- виртуальная реальность -- интернет
Аннотация: В статье представлены теоретические позиции в рамках социологического анализа киберпространства как особого типа пространства, возникающего в результате развития информационно-коммуникационных технологий
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 1, Результатов: 27

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц