База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 43
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
Б 17
Базарғалиева, Б. Т.
Жаңартылған білім мазмұны жағдайында сабақ сапасын арттыруға бағытталған қадамдар [Текст] / Б. Т. Базарғалиева // Қазақ тілі мен әдебиеті . - 2019. - №2. - Б. 71-79
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім жүйесі -- Бағытталған қадамдар -- Сабақ сапасын арттыру -- Білім жүйесі -- Сабақ жоспар -- Алғашқы қадам -- Мұғалім имиджі -- Жаңартылған бағдарлама -- білім инновация
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім мазмұны жағдайында сабақ сапасын арттыруға бағытталған алғашқы қадамдар айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 17
Базарғалиева, Б. Т.
Жаңартылған білім мазмұны жағдайында сабақ сапасын арттыруға бағытталған қадамдар [Текст] / Б. Т. Базарғалиева // Қазақ тілі мен әдебиеті . - 2019. - №2. - Б. 71-79
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
Жаңартылған білім жүйесі -- Бағытталған қадамдар -- Сабақ сапасын арттыру -- Білім жүйесі -- Сабақ жоспар -- Алғашқы қадам -- Мұғалім имиджі -- Жаңартылған бағдарлама -- білім инновация
Аннотация: Мақалада жаңартылған білім мазмұны жағдайында сабақ сапасын арттыруға бағытталған алғашқы қадамдар айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
74.202.4
Н 11
Нұрғалиев , Е.
Жаңартылған білім жүйесі - болашаққа қадам [Текст] / Е. Нұрғалиев // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - Б. . 54-57
ББК 74.202.4
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім жүйесі - болашаққа қадам -- даму үрдісінде еліміздің әлеуметтік және экономикалық саясатының жүзеге асуы -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Ақтөбе гуманитарлық колледжі директоры, "ҚР Білім беру ісінің құрметті қызметкері" төсбелгісінің иегері Е.Нұрғалиев
Аннотация: В Актюбинском гуманитарном колледже с учетом потребностей трудового рынка была проведена большая работа по подготовке востребованных в регионе квалифицированных кадров. Особое внимание уделяется повышению грамотности студентов в разных областях науки. Успешным опытом работы делится с читателями директор колледжа Ералы Нургалиев.
Держатели документа:
БҚМУ
Н 11
Нұрғалиев , Е.
Жаңартылған білім жүйесі - болашаққа қадам [Текст] / Е. Нұрғалиев // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - Б. . 54-57
Рубрики: Процесс обучения и его закономерности
Кл.слова (ненормированные):
жаңартылған білім жүйесі - болашаққа қадам -- даму үрдісінде еліміздің әлеуметтік және экономикалық саясатының жүзеге асуы -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Ақтөбе гуманитарлық колледжі директоры, "ҚР Білім беру ісінің құрметті қызметкері" төсбелгісінің иегері Е.Нұрғалиев
Аннотация: В Актюбинском гуманитарном колледже с учетом потребностей трудового рынка была проведена большая работа по подготовке востребованных в регионе квалифицированных кадров. Особое внимание уделяется повышению грамотности студентов в разных областях науки. Успешным опытом работы делится с читателями директор колледжа Ералы Нургалиев.
Держатели документа:
БҚМУ
3.
Подробнее
74(5каз)
Т 23
Таубагулова, А. К.
С++тілінде есептер шығару [Текст] / А. К. Таубагулова // Информатика негіздері. - 2019. - №2. - Б. 11
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
есептер -- программалау жүйесі -- жаңартылған білім жүйесі -- алгоритм -- Батыс қазақстан облысы -- Сырым ауданы
Аннотация: Алгоритмдеу және бағдарламалау ұғымы информатика курсының негізгі тауарлары болып табылады. Бағдарламалау тілдерініғ бірі - С++ қарапайым бағдарламалау тілі. Бұл тіл оқып-үйренуге жеңіл, жұмыс істеуде нәтижелі, оқушылардың логикалық ойлау қабілетін арттыратын, оқушыларды тиянақтылыққа тәрбиелейтін тіл болып есептеледі. С++ тілінің шығуы Unix операторлық жүйесінде бағдарламалаумен тығыз байланысты. С++ - объектіге бағдарланған С тілінің кеңейтілген түрі, оны 1980 жылы Бьярн Страуструп жасап шығарды.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 23
Таубагулова, А. К.
С++тілінде есептер шығару [Текст] / А. К. Таубагулова // Информатика негіздері. - 2019. - №2. - Б. 11
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
есептер -- программалау жүйесі -- жаңартылған білім жүйесі -- алгоритм -- Батыс қазақстан облысы -- Сырым ауданы
Аннотация: Алгоритмдеу және бағдарламалау ұғымы информатика курсының негізгі тауарлары болып табылады. Бағдарламалау тілдерініғ бірі - С++ қарапайым бағдарламалау тілі. Бұл тіл оқып-үйренуге жеңіл, жұмыс істеуде нәтижелі, оқушылардың логикалық ойлау қабілетін арттыратын, оқушыларды тиянақтылыққа тәрбиелейтін тіл болып есептеледі. С++ тілінің шығуы Unix операторлық жүйесінде бағдарламалаумен тығыз байланысты. С++ - объектіге бағдарланған С тілінің кеңейтілген түрі, оны 1980 жылы Бьярн Страуструп жасап шығарды.
Держатели документа:
БҚМУ
4.
Подробнее
74(5каз)
У 84
Утебаев, А.
Лабиринттен шығу жолдары [Текст] / А. Утебаев // Информатика негіздері. - 2019. - №2. - Б. 38-40
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сабақ тақырыбы -- кесте -- сергіту -- топтық жұмыс -- білім -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Оқушылар командалар жүйесіне мысал келтіреді, құрайды, алгоритмді сөз түрінде жаза алады.Жаңа тақырыпты ашпас бұрын бейне ролик көрсету. Жаңартылған білім жүйесі.
Держатели документа:
БҚМУ
У 84
Утебаев, А.
Лабиринттен шығу жолдары [Текст] / А. Утебаев // Информатика негіздері. - 2019. - №2. - Б. 38-40
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
сабақ тақырыбы -- кесте -- сергіту -- топтық жұмыс -- білім -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Оқушылар командалар жүйесіне мысал келтіреді, құрайды, алгоритмді сөз түрінде жаза алады.Жаңа тақырыпты ашпас бұрын бейне ролик көрсету. Жаңартылған білім жүйесі.
Держатели документа:
БҚМУ
5.
Подробнее
Бекенқызы, М.
Процентке берілген есептерді шешудің әдістері [Текст] / М. Бекенқызы // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 13-15
ББК 74.202.5(5каз)
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
есеп -- тәсілдер бөлімі -- проценттерге құрамғм берілген есептер -- жаңартылған білім жүйесі -- білім -- математика
Аннотация: Қазіргі кезеңде техниканың дамуы еліміздің өндірістік және шаруашылық базасын тереңдетуге түбегейлі әсер етіп отыр. Қоғамның өндіріспен ғылыми-техниканың жетілуіне математика ғылымының маңызы зор. Қазіргі мектеп бағдарламасында процентке байланысты медицина саласында дәрі-дәрмектер және әртүрлі концентрацияда ерітінділер мен қоспалар дайындаудағы есептер, металлургиялық өндіріс орындарында металдық қорытпалардың проценттік құрамына байланысты есептер.
Держатели документа:
БҚМУ
Бекенқызы, М.
Процентке берілген есептерді шешудің әдістері [Текст] / М. Бекенқызы // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 13-15
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
есеп -- тәсілдер бөлімі -- проценттерге құрамғм берілген есептер -- жаңартылған білім жүйесі -- білім -- математика
Аннотация: Қазіргі кезеңде техниканың дамуы еліміздің өндірістік және шаруашылық базасын тереңдетуге түбегейлі әсер етіп отыр. Қоғамның өндіріспен ғылыми-техниканың жетілуіне математика ғылымының маңызы зор. Қазіргі мектеп бағдарламасында процентке байланысты медицина саласында дәрі-дәрмектер және әртүрлі концентрацияда ерітінділер мен қоспалар дайындаудағы есептер, металлургиялық өндіріс орындарында металдық қорытпалардың проценттік құрамына байланысты есептер.
Держатели документа:
БҚМУ
6.
Подробнее
Харесов , Т. Е.
Декарттық және полярлық координаталар жүйесі [Текст] / Т. Е. Харесов // Математика және физика . - 2019. - №2. - Б. 16-17
ББК 74.202.5(5каз)
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
декарттық координаттар жүйесі -- картезиандық координаттар жүйесі -- тікбұрышты координаттар жүйесі -- сызық және шеңбер теңдеулер -- математика -- білім -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Декарттық координаттар жүйесі немесе картезиандық координаттар жүйесі - координаттар осіндегі межелері немесе базистік вектторларының ұзындықтары тең, жазықтықтағы немесе кеңістіктегі түзу сызықты координаттар жүйесі.Әдетте, тікбұрышты декарттық координаттар жүйесі қолданылады. Тікбұрышты координаттар жүйесінде нақты сандардың әрбір реттелген жұбына (х, у) жазықтықтың бір нүктесі сәйкес қойылады. Керісінше, жазықтықтың әрбір нүктесіне реттелген сандар жұбы сәйкес болады. Жазықтағы координаттар жүйесі жазықтықта нүктенің орналасуын сипаттауға мүмкіндік береді. Осындай жүйенің бірі полярлық координаттар жүйесі. Полярлық координаталар жүйесі полярлық полюс деп аталатын О нүктесімен, полярлық ось деп аталатын Ор сәулесімен және Ор сәулесіне бағытталған е бірліктік векторымен беріледі.
Держатели документа:
БҚМУ
Харесов , Т. Е.
Декарттық және полярлық координаталар жүйесі [Текст] / Т. Е. Харесов // Математика және физика . - 2019. - №2. - Б. 16-17
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
декарттық координаттар жүйесі -- картезиандық координаттар жүйесі -- тікбұрышты координаттар жүйесі -- сызық және шеңбер теңдеулер -- математика -- білім -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Декарттық координаттар жүйесі немесе картезиандық координаттар жүйесі - координаттар осіндегі межелері немесе базистік вектторларының ұзындықтары тең, жазықтықтағы немесе кеңістіктегі түзу сызықты координаттар жүйесі.Әдетте, тікбұрышты декарттық координаттар жүйесі қолданылады. Тікбұрышты координаттар жүйесінде нақты сандардың әрбір реттелген жұбына (х, у) жазықтықтың бір нүктесі сәйкес қойылады. Керісінше, жазықтықтың әрбір нүктесіне реттелген сандар жұбы сәйкес болады. Жазықтағы координаттар жүйесі жазықтықта нүктенің орналасуын сипаттауға мүмкіндік береді. Осындай жүйенің бірі полярлық координаттар жүйесі. Полярлық координаталар жүйесі полярлық полюс деп аталатын О нүктесімен, полярлық ось деп аталатын Ор сәулесімен және Ор сәулесіне бағытталған е бірліктік векторымен беріледі.
Держатели документа:
БҚМУ
7.
Подробнее
Күреңкеев, Т. Б.
Кванттық механикадағы суперпозиция принципі. Шредингер мысығы [Текст] / Т. Б. Күреңкеев // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 20-21
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
кванттық механиканың негізі -- толқынды функция -- модуль -- копенгагендік мектеп -- білім -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Кванттық механиканың негізін салушылардың бірі, атақты физик-теоретик Поль Дирак кванттық механика туралы алғашқы бір пікірінде "Кванттық механика өте күрделі ғылым, сондықтан оны ешкім түсінбейді" деген екен Дирактың бұлай пікір айтуына, алғашқы кездегі кванттық механика заңдарынан туындайтын кейбір қорытындылардың, бір қарағанда ақылға қонымсыз болып көрінуінен болса керек. Содан кейін Дирак бірнеше жыл кванттық механикамен айналыспай, биологияны зерттеп кетеді.
Держатели документа:
БҚМУ
Күреңкеев, Т. Б.
Кванттық механикадағы суперпозиция принципі. Шредингер мысығы [Текст] / Т. Б. Күреңкеев // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 20-21
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
кванттық механиканың негізі -- толқынды функция -- модуль -- копенгагендік мектеп -- білім -- жаңартылған білім жүйесі
Аннотация: Кванттық механиканың негізін салушылардың бірі, атақты физик-теоретик Поль Дирак кванттық механика туралы алғашқы бір пікірінде "Кванттық механика өте күрделі ғылым, сондықтан оны ешкім түсінбейді" деген екен Дирактың бұлай пікір айтуына, алғашқы кездегі кванттық механика заңдарынан туындайтын кейбір қорытындылардың, бір қарағанда ақылға қонымсыз болып көрінуінен болса керек. Содан кейін Дирак бірнеше жыл кванттық механикамен айналыспай, биологияны зерттеп кетеді.
Держатели документа:
БҚМУ
8.
Подробнее
Оразбаев, Р. О.
ҰБТ тапсырмаларын шешудің кейбір тәсілдері [Текст] / Р. О. Оразбаев // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 22-23
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
тәсілдер -- бөлімдер -- шешуші -- жаңартылған білім жүйесі -- білім -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру
Аннотация: ХХІ ғасыр-ғылым мен техниканың қарыштап дамыған кезі. Ақпараттандыру, жаһандану және интеграция ғасырында жаңа дүние үшін күрес жолында білім беру бірінші кезекке қойылыпотырған кезде тестілеуді енгізу білім беру ұйымдарының қызметін объективті бағалауға, олардың нақты рейтингтерін анықтауға, жалпыорта білім мәселелеріне жұртшылықтың назарын күшейтуге, оқушылар мен мұғалімдердің оқу еңбегінің қорытындысын анықтауға, дәлелдеуге мүмкіндік береді. Математика пәні бойынша тестке дайындалу үшін талапкер бойындағы негізгі факторлар: ең негізгісі-ынтасы, талабы, құлшынысы, қандай деңгейде болса да математикалық білімі, психологиялық жағдайы. Математика пәнінен алған теориялық база әр бір оқушының есеп шығару жылдамдығын, сапасын арттырады.
Держатели документа:
БҚМУ
Оразбаев, Р. О.
ҰБТ тапсырмаларын шешудің кейбір тәсілдері [Текст] / Р. О. Оразбаев // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 22-23
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
тәсілдер -- бөлімдер -- шешуші -- жаңартылған білім жүйесі -- білім -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру
Аннотация: ХХІ ғасыр-ғылым мен техниканың қарыштап дамыған кезі. Ақпараттандыру, жаһандану және интеграция ғасырында жаңа дүние үшін күрес жолында білім беру бірінші кезекке қойылыпотырған кезде тестілеуді енгізу білім беру ұйымдарының қызметін объективті бағалауға, олардың нақты рейтингтерін анықтауға, жалпыорта білім мәселелеріне жұртшылықтың назарын күшейтуге, оқушылар мен мұғалімдердің оқу еңбегінің қорытындысын анықтауға, дәлелдеуге мүмкіндік береді. Математика пәні бойынша тестке дайындалу үшін талапкер бойындағы негізгі факторлар: ең негізгісі-ынтасы, талабы, құлшынысы, қандай деңгейде болса да математикалық білімі, психологиялық жағдайы. Математика пәнінен алған теориялық база әр бір оқушының есеп шығару жылдамдығын, сапасын арттырады.
Держатели документа:
БҚМУ
9.
Подробнее
74.202.5(5каз)
Е 85
Еспентаева, К. К.
Тест тапсырмалары [Текст] / К. К. Еспентаева // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 24-27
ББК 74.202.5(5каз)
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
алгебра және анализ бастамалары -- функция -- теңдеу -- шешу -- Білім -- теңсіздік -- өрнектің мәндері -- жаңартылған білім жүйесі -- математика -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Батыс Қазақстан облысы. -- Жаңақала ауданы
Аннотация: Тест тапсырмалар. Теңдеулер жүйесін шешу. Функцияның мәндерінің облысы қандай әріппен белгіленетінін үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
Е 85
Еспентаева, К. К.
Тест тапсырмалары [Текст] / К. К. Еспентаева // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 24-27
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
алгебра және анализ бастамалары -- функция -- теңдеу -- шешу -- Білім -- теңсіздік -- өрнектің мәндері -- жаңартылған білім жүйесі -- математика -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Батыс Қазақстан облысы. -- Жаңақала ауданы
Аннотация: Тест тапсырмалар. Теңдеулер жүйесін шешу. Функцияның мәндерінің облысы қандай әріппен белгіленетінін үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
10.
Подробнее
Қабашева, Г. К.
"Магнит өрісі. Ампер және Лоренц күші" тақырыбы бойынша тест жұмысы [Текст] / Г. К. Қабашева // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 28-29
ББК 22.3(5каз)
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
біртекті магнит өрісі -- сурет -- кесте -- график -- Білім -- жаңартылған білім жүйесі -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Батыс қазақстан облысы -- Теректі ауданы
Аннотация: Біртекті магнит өрісінде магнит сызықтарына 30 градус бұрыш жасай орналасқан тогы бар өткізгішке 10Н күш әсер етеді. Егер осы бұрышты үш есе арттырса, оған қандай күш әсер етеді деген тест сұрақтар арқылы балалардың білімін тексереміз.
Держатели документа:
БҚМУ
Қабашева, Г. К.
"Магнит өрісі. Ампер және Лоренц күші" тақырыбы бойынша тест жұмысы [Текст] / Г. К. Қабашева // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 28-29
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
біртекті магнит өрісі -- сурет -- кесте -- график -- Білім -- жаңартылған білім жүйесі -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- Батыс қазақстан облысы -- Теректі ауданы
Аннотация: Біртекті магнит өрісінде магнит сызықтарына 30 градус бұрыш жасай орналасқан тогы бар өткізгішке 10Н күш әсер етеді. Егер осы бұрышты үш есе арттырса, оған қандай күш әсер етеді деген тест сұрақтар арқылы балалардың білімін тексереміз.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 43