База данных: Статьи
Страница 7, Результатов: 311
Отмеченные записи: 0
61.
Подробнее
83
И 50
Иманғазинов, М. М.
"Құлагер" ақын құпиясы [Текст] / М. М. Иманғазинов // Қазақ әдебиеті. - 2019. - №16.- сәуір. - Б. 4-5
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Құлагер -- Ақын құпиясы -- Ілияс Жансүгіров -- 125- жыл -- Құлагер поэмасы -- Поэма арқауы -- Күйші -- Сюжетті поэма -- Ақан сері -- Ақан сері образы -- Поэма
Аннотация: Мақалада Ілияс Жангүсіровтың Құлагер поэмасының сюжеттік желісі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
И 50
Иманғазинов, М. М.
"Құлагер" ақын құпиясы [Текст] / М. М. Иманғазинов // Қазақ әдебиеті. - 2019. - №16.- сәуір. - Б. 4-5
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Құлагер -- Ақын құпиясы -- Ілияс Жансүгіров -- 125- жыл -- Құлагер поэмасы -- Поэма арқауы -- Күйші -- Сюжетті поэма -- Ақан сері -- Ақан сері образы -- Поэма
Аннотация: Мақалада Ілияс Жангүсіровтың Құлагер поэмасының сюжеттік желісі берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
62.
Подробнее
Қабылбаева, Ж.
Шетел тілдерін оқытуда интернетті қолдану [Текст] / Ж. Қабылбаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 34-38
ББК 74.6(5каз)
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан-2030 стратегиялық бағдарлама -- жалпы орта мектепте білім берудің қазақстандық моделі -- интернет жүйесін қолдану -- интернетте шағын мәтіндер, шығармалар, өлеңдер, диалогтар, әлемтану, сөздіктер -- жаһанданған интернет жүйесін қолдану
Аннотация: Қазақстан-2030 стратегиялық бағдарламасының приоритетінің бірі ұлттық білім моделін қалыптастыру тенденциясы мен Қазақстан білім беру жүйесін бүкіл әлемдік білім кеңістігіне енгізу болып табылады. Жалпы орта мектепте білім берудің қазақстандық моделі берік негізді болуы үшін оқушылардың санасына өз халқының тарихи тамырын, рухани және адамгершілік қағидаларын, азаматтық және отан сүйгіштік идеяларын, басқа халықтарға деген ізгі көзқарастарын сіңіру қажет. Интернет арқылы ғаламдық желінің ақпараттық ресурстарын қолдана отырып, оларды оқу үрдісіне енгізіп, сәйкес дидактикалық түсініктемелер беру. арқылы дидактикалық мәселелердің келесі жолдарын тиімді шешуге болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кулжанбекова, Г.К.
Қабылбаева, Ж.
Шетел тілдерін оқытуда интернетті қолдану [Текст] / Ж. Қабылбаева // Қазақстан жоғары мектебі. - 2019. - №2. - Б. 34-38
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан-2030 стратегиялық бағдарлама -- жалпы орта мектепте білім берудің қазақстандық моделі -- интернет жүйесін қолдану -- интернетте шағын мәтіндер, шығармалар, өлеңдер, диалогтар, әлемтану, сөздіктер -- жаһанданған интернет жүйесін қолдану
Аннотация: Қазақстан-2030 стратегиялық бағдарламасының приоритетінің бірі ұлттық білім моделін қалыптастыру тенденциясы мен Қазақстан білім беру жүйесін бүкіл әлемдік білім кеңістігіне енгізу болып табылады. Жалпы орта мектепте білім берудің қазақстандық моделі берік негізді болуы үшін оқушылардың санасына өз халқының тарихи тамырын, рухани және адамгершілік қағидаларын, азаматтық және отан сүйгіштік идеяларын, басқа халықтарға деген ізгі көзқарастарын сіңіру қажет. Интернет арқылы ғаламдық желінің ақпараттық ресурстарын қолдана отырып, оларды оқу үрдісіне енгізіп, сәйкес дидактикалық түсініктемелер беру. арқылы дидактикалық мәселелердің келесі жолдарын тиімді шешуге болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кулжанбекова, Г.К.
63.
Подробнее
83
Б 65
Бисенғали, З-Ғ
Ұлы Әбіштің "Шандозы" [Текст] / З-Ғ Бисенғали // Қазақ әдебиеті . - 2019. - №18.- 3-9 мамыр. - Б. 4-5
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Әбіш Кекілбаев -- Шандоз -- Тарихи роман -- Шандоз романының желісі -- Исатай- Махамбет -- Роман кейіпкерлері -- Махамбет және махаббат -- Жәңгір хан -трагедиялық тұлға -- Махамбеттің жалғыздығы
Аннотация: Мақалада Әбіш Кекілбаевтың"Шандоз" атты романы берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 65
Бисенғали, З-Ғ
Ұлы Әбіштің "Шандозы" [Текст] / З-Ғ Бисенғали // Қазақ әдебиеті . - 2019. - №18.- 3-9 мамыр. - Б. 4-5
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Әбіш Кекілбаев -- Шандоз -- Тарихи роман -- Шандоз романының желісі -- Исатай- Махамбет -- Роман кейіпкерлері -- Махамбет және махаббат -- Жәңгір хан -трагедиялық тұлға -- Махамбеттің жалғыздығы
Аннотация: Мақалада Әбіш Кекілбаевтың"Шандоз" атты романы берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
64.
Подробнее
87(5каз)
О-63
Оразхан, Т.
Афина мектебі [Текст] / Т. Оразхан // Қазақ тарихы . - 2019. - №4(171). - Б. 41-42
ББК 87(5каз)
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
афина мектебі -- ақын -- Өтежан Нұрғалиев -- әлемдік философия -- жалпыадамзаттық құндылықтар -- қазақ әдебиеті газеті -- комментатор -- шығыс поэзиясы -- үндінің философиялық мұрасы -- архимедті тірілту -- антика дәуірі
Аннотация: Қорыта айтқанда, Өтежан Нұрғалиев Афина мектебі өлеңдер жинағында әлемдік философия мен антика дәуірінің даналығын қазақ оқырмандарына өзінің ұлттық болмысына сай поэзия тілінде жаңа қырынан ашып береді. Бұл тәсілді ақын әлемдік әдебиет пен философия, сол уақытта орыс тілінде жарық көрген шығыс мәдениеті мен әдебиеті, ұлттық руханият, түркілік дәстүр, халық даналығына ерекше ден қою арқылы қол жеткізеді. Мәдениеттанушы Әуезхан Қодар сол кезде орыс тілінде жарық көрген Қорқыт ата кітабының Өтежан Нұрғалиевті ерекше қызықтырып, ондағы халық даналығы, Қорқыт философиясының мәні мен мазмұны, аңыздар желісіндегі ізгілік, зұлымдық, адамгершілік мәселелерін өздерінің ұзақ уақыт талқылайтыны жайында және оның кәсіби, академиялық философ болғанымен, философия саласында ұзақ ізденіп, мол тер төккенін, сөйтіп "Афина мектебінде" Батыс пен Шығысты синтездеп, антикалық философияны қазақтың ұлттық болмысы, рухани дүниетанымымен сабақтастықта поэзия тілінде жырлағанын айтады
Держатели документа:
БҚМУ
О-63
Оразхан, Т.
Афина мектебі [Текст] / Т. Оразхан // Қазақ тарихы . - 2019. - №4(171). - Б. 41-42
Рубрики: Философия
Кл.слова (ненормированные):
афина мектебі -- ақын -- Өтежан Нұрғалиев -- әлемдік философия -- жалпыадамзаттық құндылықтар -- қазақ әдебиеті газеті -- комментатор -- шығыс поэзиясы -- үндінің философиялық мұрасы -- архимедті тірілту -- антика дәуірі
Аннотация: Қорыта айтқанда, Өтежан Нұрғалиев Афина мектебі өлеңдер жинағында әлемдік философия мен антика дәуірінің даналығын қазақ оқырмандарына өзінің ұлттық болмысына сай поэзия тілінде жаңа қырынан ашып береді. Бұл тәсілді ақын әлемдік әдебиет пен философия, сол уақытта орыс тілінде жарық көрген шығыс мәдениеті мен әдебиеті, ұлттық руханият, түркілік дәстүр, халық даналығына ерекше ден қою арқылы қол жеткізеді. Мәдениеттанушы Әуезхан Қодар сол кезде орыс тілінде жарық көрген Қорқыт ата кітабының Өтежан Нұрғалиевті ерекше қызықтырып, ондағы халық даналығы, Қорқыт философиясының мәні мен мазмұны, аңыздар желісіндегі ізгілік, зұлымдық, адамгершілік мәселелерін өздерінің ұзақ уақыт талқылайтыны жайында және оның кәсіби, академиялық философ болғанымен, философия саласында ұзақ ізденіп, мол тер төккенін, сөйтіп "Афина мектебінде" Батыс пен Шығысты синтездеп, антикалық философияны қазақтың ұлттық болмысы, рухани дүниетанымымен сабақтастықта поэзия тілінде жырлағанын айтады
Держатели документа:
БҚМУ
65.
Подробнее
82
Б 35
Бейсенбина, Б.
Қазақ ертегілерінің қазіргі қоғамдағы рөлі [Текст] / Б. Бейсенбина // Мәдени мұра. - 2018. - №5. - Б. 33-37
ББК 82
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
қазақ ертегілері -- қазіргі қоғам -- қоғамдағы рөл -- ғажайыптар әлемі -- сезім, ақыл-ой қалыптасуы -- ертегі кейіпкерлері -- кейіпкерлердің іс-әрекеті
Аннотация: Қазақ ертегілері адамдардың мифологиялық санада болып, ойлау қабілеті мифологиялық санда болып, ойлау қабілеті мифологиялық түрде болған кезде қалыптаса бастағаны анық, соның әсерінен алғашқы қауымдық құрылыс кезінде қалыптасқан образдар, мотивтер, ертегі желісі мифологиялық сарынға келтіріліп, бүгінгі күнге дейін сақталып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 35
Бейсенбина, Б.
Қазақ ертегілерінің қазіргі қоғамдағы рөлі [Текст] / Б. Бейсенбина // Мәдени мұра. - 2018. - №5. - Б. 33-37
Рубрики: Фольклор
Кл.слова (ненормированные):
қазақ ертегілері -- қазіргі қоғам -- қоғамдағы рөл -- ғажайыптар әлемі -- сезім, ақыл-ой қалыптасуы -- ертегі кейіпкерлері -- кейіпкерлердің іс-әрекеті
Аннотация: Қазақ ертегілері адамдардың мифологиялық санада болып, ойлау қабілеті мифологиялық санда болып, ойлау қабілеті мифологиялық түрде болған кезде қалыптаса бастағаны анық, соның әсерінен алғашқы қауымдық құрылыс кезінде қалыптасқан образдар, мотивтер, ертегі желісі мифологиялық сарынға келтіріліп, бүгінгі күнге дейін сақталып отыр.
Держатели документа:
БҚМУ
66.
Подробнее
67(5каз)
М 75
Молдабаев, Ш.
Авторлық және сабақтас құқықты интернет желісінде заңсыз қолдануды реттеу жүйесіндегі туындайтын мәселелер [Текст] / Ш. Молдабаев // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 91-94
ББК 67(5каз)
Рубрики: Право. Юридические науки
Кл.слова (ненормированные):
авторлық және сабақтас құқықты интернет желісінде заңсыз қолдануды реттеу мәселелері
Аннотация: Халықаралық тәжірибенің көрсетуінше әр мемлекеттің міндеті – авторлардың құқықтарын бұзуға қарсы тиімді құқық қолдану жүйесін енгізу болып табылады. Бұл құқық иеленушілерге өз құқықтарын кесіп өтуге және шығындардың орнын толтыруға мүмкіндік береді. Мақалада интернет желісіндегі автор өз шығармасының қорғауды реттеу жолдары көрсетілген, сонымен қатар құқығы бұзылған жағдайда өздерінің заңды мүдделерін қорғау жолдарын көрсеткен.
Держатели документа:
БҚМУ
М 75
Молдабаев, Ш.
Авторлық және сабақтас құқықты интернет желісінде заңсыз қолдануды реттеу жүйесіндегі туындайтын мәселелер [Текст] / Ш. Молдабаев // Қайнар университетінің хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 91-94
Рубрики: Право. Юридические науки
Кл.слова (ненормированные):
авторлық және сабақтас құқықты интернет желісінде заңсыз қолдануды реттеу мәселелері
Аннотация: Халықаралық тәжірибенің көрсетуінше әр мемлекеттің міндеті – авторлардың құқықтарын бұзуға қарсы тиімді құқық қолдану жүйесін енгізу болып табылады. Бұл құқық иеленушілерге өз құқықтарын кесіп өтуге және шығындардың орнын толтыруға мүмкіндік береді. Мақалада интернет желісіндегі автор өз шығармасының қорғауды реттеу жолдары көрсетілген, сонымен қатар құқығы бұзылған жағдайда өздерінің заңды мүдделерін қорғау жолдарын көрсеткен.
Держатели документа:
БҚМУ
67.
Подробнее
32.973
Д 42
Джуманиязова, Ж. Б.
SAM бағдарламалық шешіміне негізделген екі факторлы аутентификация жүйесін зерттеу [Текст] / Ж. Б. Джуманиязова, С. С. Табултаев // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 103-108. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
SafeNet -- смарт карт -- аутентификация -- USB-кілтер
Аннотация: Әртүрлі қызмет салаларындағы компаниялардың көптеген бөлігі парольдік аутентификацияны қолданудан бас тартуда. Олар смарт карталар, токендар немесе басқа да соларға ұқсас желіге қосылу кезіндегі қауіпсіздікті, корпоративтік ресурстарға, мәліметтерге қолжетімділікті қамтамасыз ететін, парольдарды басқаратын құрылғыларды қолдануға көшуде. Бұл мақалада осындай қызметтері бар құрылғылардың бірі SafeNet Authentication Manager жайлы болмақ. Әрине, бұл бағдарламалық қамтамасыздандыру тек қана SafeNet компаниясының шығарылымындағы құрылғыларды басқаруға мұмкіндік береді, дегенмен олардың спектрі өте кең, сондықтан да көптеген компаниялардың қажеттіліктерін толықтай қамтамасыз ете алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Табултаев, С.С.
Д 42
Джуманиязова, Ж. Б.
SAM бағдарламалық шешіміне негізделген екі факторлы аутентификация жүйесін зерттеу [Текст] / Ж. Б. Джуманиязова, С. С. Табултаев // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 103-108. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
SafeNet -- смарт карт -- аутентификация -- USB-кілтер
Аннотация: Әртүрлі қызмет салаларындағы компаниялардың көптеген бөлігі парольдік аутентификацияны қолданудан бас тартуда. Олар смарт карталар, токендар немесе басқа да соларға ұқсас желіге қосылу кезіндегі қауіпсіздікті, корпоративтік ресурстарға, мәліметтерге қолжетімділікті қамтамасыз ететін, парольдарды басқаратын құрылғыларды қолдануға көшуде. Бұл мақалада осындай қызметтері бар құрылғылардың бірі SafeNet Authentication Manager жайлы болмақ. Әрине, бұл бағдарламалық қамтамасыздандыру тек қана SafeNet компаниясының шығарылымындағы құрылғыларды басқаруға мұмкіндік береді, дегенмен олардың спектрі өте кең, сондықтан да көптеген компаниялардың қажеттіліктерін толықтай қамтамасыз ете алады.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Табултаев, С.С.
68.
Подробнее
32.96-04
С 14
Садыкова, Л. А.
Таратқыш тораптарда жерге фазалық тұйықтауды тәжірибе жұзінде зерттеу және селективті релені қолдану [Текст] / Л. А. Садыкова, Б. М. Махбазов // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 198-202. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
ББК 32.96-04
Рубрики: Элементы и узлы автоматики и телемеханики
Кл.слова (ненормированные):
техника -- қысқаша тұйықталу -- фаза -- электр желісі -- электромагниттік өріс -- индукция -- реле -- электромеханика
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы планирования производства, определены перспективы развития компаний для реализации инвестиционых проектов для ввода новых объектов и модернизации существующих объектов, выполнения миссии.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Махбазов, Б.М.
С 14
Садыкова, Л. А.
Таратқыш тораптарда жерге фазалық тұйықтауды тәжірибе жұзінде зерттеу және селективті релені қолдану [Текст] / Л. А. Садыкова, Б. М. Махбазов // Ізденіс=Поиск . - 2019. - №1. - Б. 198-202. - (Гуманитарлық ғылымдар сериясы)
Рубрики: Элементы и узлы автоматики и телемеханики
Кл.слова (ненормированные):
техника -- қысқаша тұйықталу -- фаза -- электр желісі -- электромагниттік өріс -- индукция -- реле -- электромеханика
Аннотация: В статье рассмотрены вопросы планирования производства, определены перспективы развития компаний для реализации инвестиционых проектов для ввода новых объектов и модернизации существующих объектов, выполнения миссии.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Махбазов, Б.М.
69.
Подробнее
83.3(5Каз)
Ы
Ыбырай, С.
Шортанбай, Дулат пенен Бұқар жырау, Өлеңі бірі - жамау, бірі - құрау,,, [Текст] / С. Ыбырай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2019. - 26 тамыз. - №163. - Б. 6
ББК 83.3(5Каз)
Рубрики: Литературоведение Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Абай құнанбаев -- өлең -- шортанбай -- дулат -- бұқар жырау -- мұхтар әуезов -- ахмет байтұрсынов -- жазушы -- ақын
Аннотация: Қазір әлеуметтік желілерде, дастарқан басында да «қазақта кезінде Абай сияқты шалдар көп еді, Абайдың ел арасына тарап, атағының шығуы жазушы Мұхтар Әуезовке тікелей байланысты» деген әңгімелер белең алып, тіпті «Атың шықпаса, Абайға тиіс» деген заманға сай мақал пайда болды. Бұл әңгімелердің негізгі себебін Ахмет Байтұрсынұлының 1913 жылғы «Қазақ» газетіндегі «Қазақтың бас ақыны» деген мақаласынан көреміз: «Көп сөздерін ойланып дағдыланған адамдар болмаса, мың ара оқыса да түсіне алмайды. Не мағынада айтылғаны біреу баяндап ұқтырғанда ғана біледі. Сондықтан Абай сөздері жалпы адамның түсінуіне ауыр тиетіні рас. Бірақ ол ауырлық Абайдың айта алмағанынан кемшілік емес, оқушылардың түсінерлік дәрежеге жете алмағанынан болатын кемшілік. Олай болғанда, айып жазушыда емес, оқушыда».
Держатели документа:
БҚМУ
Ы
Ыбырай, С.
Шортанбай, Дулат пенен Бұқар жырау, Өлеңі бірі - жамау, бірі - құрау,,, [Текст] / С. Ыбырай // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2019. - 26 тамыз. - №163. - Б. 6
Рубрики: Литературоведение Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Абай құнанбаев -- өлең -- шортанбай -- дулат -- бұқар жырау -- мұхтар әуезов -- ахмет байтұрсынов -- жазушы -- ақын
Аннотация: Қазір әлеуметтік желілерде, дастарқан басында да «қазақта кезінде Абай сияқты шалдар көп еді, Абайдың ел арасына тарап, атағының шығуы жазушы Мұхтар Әуезовке тікелей байланысты» деген әңгімелер белең алып, тіпті «Атың шықпаса, Абайға тиіс» деген заманға сай мақал пайда болды. Бұл әңгімелердің негізгі себебін Ахмет Байтұрсынұлының 1913 жылғы «Қазақ» газетіндегі «Қазақтың бас ақыны» деген мақаласынан көреміз: «Көп сөздерін ойланып дағдыланған адамдар болмаса, мың ара оқыса да түсіне алмайды. Не мағынада айтылғаны біреу баяндап ұқтырғанда ғана біледі. Сондықтан Абай сөздері жалпы адамның түсінуіне ауыр тиетіні рас. Бірақ ол ауырлық Абайдың айта алмағанынан кемшілік емес, оқушылардың түсінерлік дәрежеге жете алмағанынан болатын кемшілік. Олай болғанда, айып жазушыда емес, оқушыда».
Держатели документа:
БҚМУ
70.
Подробнее
88(5каз)
У 63
Уоллейс, П.
Интернет психологиясы [Текст] / П. Уоллейс // Рухани жаңғыру. - 2019. - Б. 10-345
ББК 88(5каз)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
100 жаңа оқулық -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- жаңа гуманитарлық білім -- қлттық аударма бюросы қоғамдық қоры -- қазақстан республикасының президенті Н.Ә.Назарбаев -- интернет және психология бөлімі -- сіздің онлайн-тұлғаңыз: әсер қалыптастыру психологиясы бөлімі -- интернеттегі топ динамикасы бөлімі -- онлайн-агрессия психологиясы бөлімі -- желідегі ұнату және жақсы көру, тұлғааралық тартымдылық психологиясы бөлімі -- желідегі альтриуизм: проәлеуметтік мінез-құлық психологиясы бөлімі -- онлайн-ойындар психологиясы бөлімі -- баланың дамуы және интернет: онлайн-тәрбие -- гендер мәселесі және интернеттегі сексуалдылық -- онлайн-құпиялық пен бақылау психологиясы -- интернет - уақыт иірімі -- интернет арқылы өмірді тәрбиелеу
Аннотация: 1999 жылы "Интернет психологиясы" кітабының бірінші басылымы шыққан кезде, "кірпіш-кітап" сататын дүкендер әлі де тұғырдан түсе қоймаған еді. Сегіз қызметкері бар Google таяуда ғана өз "гаражынан" кең кеңістікке шыққан кез болатын, ал Facebook-тің негізін салушы Марк Цукерберг жоғары оқу орнының екінші курс студенті ретінде классикаға енді бас қойып еді. iPhone Apple-ден осыдан он жылдан соң ғана бөлінді, оған ілескен мобил қосымшалардың тасқыны да кейінірек болып еді. "1999 жылдан бері де көп дүние өзгерді", - дер едім және ол ешқандай да асырып атйқандық болмас еді.
Держатели документа:
БҚМУ
У 63
Уоллейс, П.
Интернет психологиясы [Текст] / П. Уоллейс // Рухани жаңғыру. - 2019. - Б. 10-345
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
100 жаңа оқулық -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- жаңа гуманитарлық білім -- қлттық аударма бюросы қоғамдық қоры -- қазақстан республикасының президенті Н.Ә.Назарбаев -- интернет және психология бөлімі -- сіздің онлайн-тұлғаңыз: әсер қалыптастыру психологиясы бөлімі -- интернеттегі топ динамикасы бөлімі -- онлайн-агрессия психологиясы бөлімі -- желідегі ұнату және жақсы көру, тұлғааралық тартымдылық психологиясы бөлімі -- желідегі альтриуизм: проәлеуметтік мінез-құлық психологиясы бөлімі -- онлайн-ойындар психологиясы бөлімі -- баланың дамуы және интернет: онлайн-тәрбие -- гендер мәселесі және интернеттегі сексуалдылық -- онлайн-құпиялық пен бақылау психологиясы -- интернет - уақыт иірімі -- интернет арқылы өмірді тәрбиелеу
Аннотация: 1999 жылы "Интернет психологиясы" кітабының бірінші басылымы шыққан кезде, "кірпіш-кітап" сататын дүкендер әлі де тұғырдан түсе қоймаған еді. Сегіз қызметкері бар Google таяуда ғана өз "гаражынан" кең кеңістікке шыққан кез болатын, ал Facebook-тің негізін салушы Марк Цукерберг жоғары оқу орнының екінші курс студенті ретінде классикаға енді бас қойып еді. iPhone Apple-ден осыдан он жылдан соң ғана бөлінді, оған ілескен мобил қосымшалардың тасқыны да кейінірек болып еді. "1999 жылдан бері де көп дүние өзгерді", - дер едім және ол ешқандай да асырып атйқандық болмас еді.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 7, Результатов: 311